快乐的小学作文通用[9篇]
在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的快乐的小学作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐的小学作文 篇1
耶!太棒了!Good!欢快的声音从五(2)班传出。你知道这是为什么吗?那是因为,我们五年级要去温州秋游啦!
一路上,同学们有的在看书,有的在看风景,有的在吃东西,还有几个人在一块玩牌。大家都在等待着,心也早就飞到了目的地。
经过一个小时的旅程,我们来到第一站温州博物馆。
进入大厅,我首先看到的是九个神话浮雕,有大禹治水后翌射日嫦娥奔月等。我最感兴趣的是嫦娥奔月。只见嫦娥手中怀着玉兔,身子在天空中飘着,向月亮飞去。这些浮雕都表现了中华文化的博大精深。
在历史馆、书画馆、陶瓷馆、工艺馆、自然馆中,我最感兴趣的是二楼的自然馆。进入自然馆,我立刻被这些模型吸引住了。这些模型可真是栩栩如生:两只雪豹争抢着一只小鹿;一只金猫狞笑着趴在一棵树上;两只黑熊正在PK这时,我看到一个不知名的东西,上面有许多按钮。我随便按了个有兔子俩字的按钮。聚光灯突然到兔子身上,外加兔子的声音。原来是个点键盘。于是我又按了许多按钮,听了各种动物的'叫声。
当中午11点时,我们向第二站温州科技馆出发。
这次,我们是自由活动。我也索性一个人在科技馆中逛了起来。
在二楼的展厅,我突然看到了一个东西游戏机!我看到墙上有一张操纵方法说明书,只见上面写着:此游戏机用身体操纵。太高级了吧!
经过漫长的排队,终于轮到了我。游戏开始时,主角站在一块板子上,机械设备使板子带人前进。一路上有许多障碍,我只须一跳或一蹲就过去了。我想:这也太简单了吧!
很快,最后一关到了。这关的障碍物会移动,于是我小心地跳和蹲,很快就过去了一大半。正当我得意洋洋时,一个障碍物冷不防冒出来,撞上了我。老天呀,我也挂机了。
然后,我又去看了4D电影。4D电影即有了3D的立体感,又有震动,被喷上水的感觉。15分钟的感受让我大呼过瘾。
下午2点时,随着请宜山一小全体五年级到一楼大厅集合的广播,我只好依依不舍地到一楼大厅集中,上车踏上了回家的路。
这次秋游我十分快乐,我永远不会忘记。
快乐的小学作文 篇2
我的暑假是生机勃勃的,快乐的,大家呢!呵呵:就让我说说我的暑假,我的暑假是在家里过的。
我每天都过的有声有色,内容每天都不一样,有时我会自己去健身区健身,有时我会去大桥下的老婆婆家玩,有时会采些花花草草玩。
令我难忘的是一只小鸟,那是老爸为我抓的.,我看这只小鸟很可爱将它放生了,还有一条小鱼,他的身体不大不小中中等等,是黄色的可在家养它可它的鱼鳞却变黑,爸爸说:“是环境不好将它放生吧。”大家都同意,我就把他放生了。
我的暑假就是这样的,你们呢!都说说吧。
快乐的小学作文 篇3
快乐,是人生中最美丽的彩虹----快乐使人幸福,快乐使人愉快。得到快乐的方式许许多多;有的人学习名列前茅,有的人心灵手巧,有的人多才多艺。而我的快乐就是——乐于助人。
一个人帮助别人有什么难的?举手之劳,谁都能做的到,难得的就是长期坚持。而我就是从一些点点滴滴的小事做起的……
有一次,我们班正在上美术课,同学们正在专心致志的画着画。可是我的同桌——王攀却忘带彩笔了,她无奈的转过头来,向别人借彩笔。我心想,同学之间应该团结友爱,互相帮助,虽然我和王攀不经常在一起玩,但我们毕竟是同桌,是“一家人”,我便将彩笔借给了王攀。她很感动,连声说:“谢谢”。那一刻,一股暖流流进了我的心里,此时,我感到帮助别人是多么的快乐!
一双小小的眼睛,胖胖的身子,但却有一颗善良的心——他就是薛宇涵。还记得,三年级的一天,正在上数学课,大家都聚精会神的听老师上课。“刘佳奇,你到黑板上写这道题目”,伍老师说。可是,刘佳奇怎么也够不着黑板,就在这时,薛宇涵跑上了讲台,把刘佳奇抱起来,以便他能够着黑板。过了一会儿,薛宇涵已经气喘吁吁了,却没有把刘佳奇放下来,一颗又一颗豆大的汗珠落在了他的肩膀上。此时,我被他感动了,我心里下定决心,永远要学习他这种助人为乐的精神。
助人为乐,是我们每个人都应该具备的`优秀品德,是我们将踏上人生旅途的第一步。帮助别人,就像是冬天里的一把火,温暖着他人的心,帮助别人,就像是沙漠里的一条清泉,给予他人前进的方向……在我们生活中,只要有一颗助人为乐的心,地球将会变成一个充满爱和快乐的大家庭,让地球充满爱吧!
快乐的小学作文 篇4
10月8日,我们期待已久的秋游之日,我校5年级全体师生一起坐上了驶向浏河营地的大巴,我们议论纷纷,不断地遐想浏河营地摸样,不断地手舞足蹈,想象着惊险刺激的项目,兴奋不已的像一只的小鸟。
到了目的地,在老师的带领下,把我们三个小队分别分到了104、206、207号房,营房分好后,我们像脱缰的野马一样奔向营房,减轻一下我们长途跋涉的疲惫,听到了铃声以后,全体师生来得到广场集合。导游向我们介绍了一天的行程,首先我们驶向了第一个目的'地——玩具区。
在这里,我们一起抽陀螺、打弹子、跳房子……玩的不亦乐乎,玩着玩着就忘了时间。眨眼就到了集合的时候。
去玩了玩具区,我们开始去下一个景点了,我们一边走一边欣赏风景,大约10来分钟,就来到了第二个地点:钓鱼区。在这里,我们尽情的钓鱼,虽然有点难度,我们班没有人有经验,可我们还是钓到了3条小鱼。其中一条是我在老师叫集合的时候钓到的。我刚放下鱼竿,突然,浮漂沉了下去,我一收杆,哈哈,一条小鱼上钩了。我兴奋不已,连忙把它放入塑料袋中。
钓完了鱼,我们又去迷宫,这里的迷宫和别处的有所不同,这里的迷宫是有几百棵小树组成的,听完了导游的讲解,我们走完了迷宫,还有些同学迷路了呢。
接着是最后的项目——划船,五人一组,四人划船,一人当游客。在我们的努力下,船行驶的很快,在老师说返回的时候,我没轻而易举的回到了“站头”而有一组同学一直在原地打转,等了好几分钟他们才回来。
这一天真开心!
快乐的小学作文 篇5
中秋节是个团圆的日子。家家户户都会团聚在一起,一边吃月饼一边赏月,可惜今年天空不作美,一直下雨,我们没办法赏月了,但是我还可以吃月饼。
今天奶奶准备了很多月饼,有蓝莓月饼、谷物月饼、还有金丝枣月饼,当然,我最喜欢蓝莓月饼,它的的味道香甜可口,外皮吃起来酥酥的,里面的'蓝莓果馅儿的味道甜甜的,让我赞不绝口。爷爷奶奶喜欢吃谷物月饼,我问奶奶为什么呢,奶奶说:“因为谷物月饼是低糖,而且不油腻,最适合老年人食用。
中秋节既能吃月饼,又能家人团聚,今天虽然没有赏月,但是我很开心,我喜欢过中秋节。
快乐的小学作文 篇6
哈哈!今天学校组织去挖白薯,我高兴得手舞足蹈。这可是我第一次挖白薯呢!白薯地长什么样子呢?
来到白薯地,别的同学都冲了 进去,而我却还傻呆呆地站在旁边,自言自语地说“白薯呢?怎么都是叶子呀?”这时,我看到同学们有的挖了三个,有的挖了二个,还有的挖了四个。我急了,也 冲进了白薯地。我拿着铲子左一挖,右一铲,好不容易挖到一个硬邦邦的东西,我赶快使劲再一挖,一个带着泥土的白薯头就露出来了,我不嫌它脏,用手握住白薯 头转几下再一拉,一个白薯就挖出来了。它可真可爱哎呀!我把它抱在怀里老是不想放下。就这样我一连挖了好几个,袋子都装不下了。这时我看见大家都在比谁挖 的多,谁挖的大。我也过去凑热闹。大家都说我挖的多,挖的大,我听了别提有多高兴了。
回到家后我和爸爸妈妈一起分享我的.成果。我咬了一口热乎乎的白薯觉得比以前甜的多,因为这是我的劳动成果。妈妈还夸奖我小小的个子挖的还挺多。我听了心里美滋滋的。这次挖白薯可真快乐呀!
快乐的小学作文 篇7
歌是一首诗,带我走进飘渺的意境;歌是一幅画,带我迈入美丽的仙境;歌是一盏灯,照亮我眼前的路。
总之,歌带给我无穷乐趣。
歌让我学会奋斗,带我走向成功。
“每一个传说,都会随时间褪色,每个强者都会有,背后的辛酸挫折……”《哥只是个传说》告诉了我许多道理:每一个成功者背后必定经历过许多风雨和挫折。而面对困境,只有勇敢去面对,去努力奋斗,从而战胜它,打败它。在我的生活上,考试不利,做事不顺都是挫折。但只要我一哼起这首歌,我便会向前看,奋力拼搏。每当成功时回首努力的过程,才发现我学会了奋斗,这时,喜悦的笑容便绽放在我的脸上。
歌让我懂得读书,让我更丰富。
没次唱起林俊杰的《三国》,那亢奋的旋律就令我热血沸腾“不是英雄,不读三国……”不过,在兴奋的同时我也迷惑,《三国演义》那么好看?为了当个“英雄”,我拿起了这本书。一读就是好几个星期,这时我已饱读《三国》了。“马谡拒谏失街亭”,“云长败走麦城”的故事我讲的`头头是道。这时我才发现,书中的故事比这首歌要振奋得多!同时,我想其他书是否也如此?从此,我热爱上读书。当别人问起我爱读书的原因,我便笑着答道:“还得归功于那首《三国》啊!”
歌让我明白感恩,是我成长。
“多少风霜的累积,双亲容颜已渐老,莫到后悔时,未能报答父母恩”这首《跪羊图》原是我小时唱着玩的,现在我才明白他的真正含义。爸妈把我们从小“一把屎一把尿”拉扯大,也不曾抱怨。我们还常常埋怨他们这没做好,那没做就好,不懂体恤他们。现在,每当我想起这首歌,才为自己“少爷”脾气感到内疚,便会心甘情愿帮爸妈做事。看到爸妈的笑脸,让我多开心呀!多亏这首歌,让我明白了感恩的道理,我真快乐!
如果说书籍是人类进步的阶梯,那歌曲就是我成长的基石。我爱歌曲,它让我明白成功,丰富与成长中包含着无限快乐。
快乐的小学作文 篇8
童年是一幅画,丰富多彩;童年是一首诗,美丽动听;童年是一个笔记本,记录着我们的成长;童年是一个长长的梦,梦里有快乐,有忧伤,也有遗憾。而让我印象最深的是那些快乐的记忆。
那是夏天的一个傍晚,我随着外婆踏着泥泞的小路来到一条小溪旁。哈哈,我们并不是来钓鱼的,而要与青蛙“一战”,我手里的瓶子仿佛一个劲儿地呼唤:“小青蛙们快进来呀!”我心想:青蛙行动那样敏捷,今天估计要借用孙子兵法了。
我先把瓶子放在右手,再用不那么灵活的左手来抓青蛙。什么?你说我这不是傻吗?嘘,其实我用的是“声东击西”之计。等青蛙避开我的左手,就麻痹了,认为自己可以逃之夭夭时,再用瓶子盖住它。正当我打着自己的如意算盘,外婆悄悄对我说:“青蛙来了,别动!”我迅速绕到青蛙背后,用左手盖了上去。果不其然,那只青蛙以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁,我急忙用瓶子盖过去,没想到青蛙比我还快,往上猛地一跳,突然,“嘭”的.一声,青蛙撞到了瓶子,瓶子触到了我额头。看到这一幕,外婆哈哈大笑,我顿时燃起了斗志,暗道:“此仇不报非君子”,我一定要抓到青蛙。
接着,我准备换个计策,来个“瞒天过海”。我要外婆和我一起蹲着,等到青蛙习惯我们的存在时,再抓住青蛙。不出我所料,我和外婆蹲了许久,腿脚都有点发麻了,一只只青蛙耀武扬威似的开始靠近我们。一只大胆的青蛙竟然跳到了我的背上,嘴巴一张一合,似乎在对同伴说:“快上来吧!”不一会儿,一只,两只,好像好几只青蛙跳过来了。说时迟那时快,我双手赶紧扑上去,没想到,青蛙往旁边一蹦,成功地避开了我的手掌,我却狠狠地摔了个“狗啃泥”。我狼狈地从地上爬起来,却看到了在一旁偷笑的外婆,又望望她一身干净的衣服,与浑身是泥的我产生了鲜明的对比。我不禁有些生气了:“调皮的小青蛙,我把脸洗干净再来和你玩!”外婆拉拉我的手说:“牛牛,咱们回家,明天再来抓,好吗?”我只好噘着嘴跟着外婆回家了。
这件事已经过去好多年了,可仍刻在我的脑海里。每当看到青蛙,我就会想起那天与青蛙的“战争”。
快乐的小学作文 篇9
一年一度的中秋节到了,我兴奋不已。因为晚上可以看明亮的圆月,还可以吃上那美味的月饼。
上午,姨爹就把一大盒月饼提到我们家来了。我望着这华丽的外壳,想象着月亮那么的圆,那么的明媚。我感觉这一切是多么美妙呀。
下午到了,大人们开始打麻将了,而我在背书。此时呢,天空也没闲着——在哗哗的下着大雨。六点钟到了,大家都围聚在一起边吃边聊。只有我没吃饭,因为等一下还要吃月饼呢!所以我留了个小心眼,准备空着小肚子装月饼呢。呵呵!
我站在窗前眺望还在“流泪”的天空,心想:“你今天怎么还在下雨呀,有什么伤心事么?等一会月亮出来的`了嘛?”这时,天空完全黑下来了,月亮也被乌云包住了,我想今晚会看不到月亮了,但是我们的心情依然很好。
我把月饼搬到客厅里,像小偷一样的一个一个从盒子里把月饼掏出来,还掏出一包精品刀叉。我切了一小块,放进嘴里,呀!月饼的味道多好呀!我迫不及待地大喊起来:“吃月饼咯,吃月饼咯!”然后把月饼一个分成九份,再发给大家。
这个中秋节虽没赏到月,但那圆圆的月亮却永远的留在了我的心里。
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