五年级作文

五年级作文优秀[15篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级作文，希望对大家有所帮助。

五年级作文1

　　我的奶奶是一个十分节俭的人。不论任何东西，只要能省，他就一定省。

　　奶奶是出了名的省。有一次家里晚上菜烧了很多很多，大家吃不完。第二天，奶奶把这些菜热了一热，继续吃起来，但还是剩下了一点剩菜。第三天晚上，妈妈发现剩菜有一小部份发霉了，正拿着要去倒掉，奶奶看见了，问：“这个菜怎么了？”“哦，发霉了！”妈妈回答道。奶奶一看：“还好还好，把发霉的地方倒掉就行了。”一边说一边把发霉的部份挑出来扔掉。妈妈也没办法。结果晚上，奶奶把剩菜烧了烧，又拿出来吃。

　　奶奶在穿着方面也十分节俭。有一次妈妈在整理房间，丛柜子里翻出了一件十分破旧的棉衣，正要去扔掉，奶奶忙阻止妈妈，把衣服拿来，说：“这衣服里的'棉花还有用呢！”说着拿到房间里，用剪刀小心剪开棉衣，把棉衣里的棉花拿了出来，保存好，等着做棉衣时用。妈妈等奶奶拿出了棉花，把破了的布料拿去扔掉。奶奶再一次拦住妈妈，妈妈说：“就这么一点布料扔了算了！”奶奶却不这么认为，用布料中好的部份缝了一个零钱包。

　　奶奶不但自己节俭，还常常教育我要节约粮食、水、电等，千万不能浪费。

五年级作文2

　　今天，花儿绽放开了美丽的笑容，大树也向我们招了招手，小草也站起来为我们庆祝。你可能会问了：今天是什么日子？让我来告诉你吧！今天是我们学校庆祝六一国际儿童节的日子啊！

　　今天，同学们个个朝气蓬勃、神采奕奕，脸上洋溢着幸福的笑容，红领巾也在同学们的胸前飞扬。上午，是文艺展演。还有十八个节目呢！看！同学们优美的.舞姿引来了一阵阵热烈的掌声。听！同学们动听的歌声也引来了热烈的掌声。下午，是游园活动。（游园活动是指：玩游戏，得奖票，最后去换奖品）因为可以换奖品，所以我们班的同学个个兴高采烈、又蹦又跳，想展示展示自己从未展示过的能力。游戏项目有：幸运之手、百发百中、掌上明珠、吹球这四个游戏。我玩的都是掌上明珠，因为轻而易举就能拿到奖票。（规则中写道：四人一组，一二名两张奖票，三四名一张奖票。那不就去了就有奖票啊！）最后，我换得了三本软皮本与一支笔，我别提有多高兴了呀！

　　六一儿童节真快乐呀！

五年级作文3

　　来到香港第二天，当然是我们最期待的一天，因为今天要去迪士尼。

　　中午吃过午饭，我们就要去迪士尼了让我们都好开心有一种说不出来的激动。“哦耶”终于到了迪士尼了迪士尼一进大门，就会看见一个用石头雕的米奇在高空滑板接着，往前走来到了“美国小镇”，我们来的也挺是时候的刚遇上了“米奇水花巡演”，那水花巡演队伍很长迪士尼的人物都有，水花撒的`都把我的衣服都打湿了。看完了表演我们玩了很多游乐设施令我印象最深的就是“飞越太空山”看完了表演我们去坐了游乐设施的“飞越太空山”一开始看视频挺恐怖的我就说我不去了，但是在李嘉欣一直在劝说我让我试试胆量让我去坐坐，在百般无赖之下我只好和她去坐了，也当试试胆量。

　　游戏开始了，一进洞里面有宇宙的样子好像伸手就能摸到但是手一抓却什么也摸不到。车子走着走着一个急转弯；走着走着一个刹车；走着走着一个上下坡·······让我害怕急了还差点掉了下去，而此时的李嘉欣却笑嘻嘻的没有一丝的害怕。我心里暗暗的想：该死的小胖胖你不害怕就让我也来坐待会儿有你好看的。

　　夜色降临了，迪士尼的上空开始了烟花表演那烟花如同流星般的飞向四周。

　　就这样，一天的迪士尼旅结束了今天很开心！

五年级作文4

　　她一个人无精打采的走在路上，好像世界万物都变得沉重，这都来源那次失败的考试。

　　”同学们，今天发卷子！”老师边说边开始发放卷子，她既紧张又兴奋，大大的眼睛亮而有神，她把头又抬高了点，有些迫不及待的等老师发到自己的卷子，要知道她为这次考试付出了许多努力，可等她看到自己的卷子，那期待的笑容僵在了脸上，89分，这血红的成绩，像一把尖刀深深的插进了她的心。

　　”怎么会？！怎么会呢？！”她用笔在纸上乱画着，低着头，修长厚重的睫毛低垂着，大大的眼睛布满了泪水，同桌看见她这样，也十分难过，但又不知该说些什么，因为同桌也看出她的努力：下课在班里复习，做作业，回到家继续做习题、刷卷子。”没事的`，这一次你已经很努力了！”同桌想了好久，才安慰道。听同桌这么一说，平时努力学习，只为争取到一个好成绩的场景又浮现在她的眼前，她再也忍不住了，泪水夺眶而出。

　　老师把她叫到办公室，对她说：”你并不是没有进步，基础全对，但阅读却丢了不少分，你要去发现问题的所在，记住：”失败对于弱者是万丈深渊，可对于强者就是进步的阶梯。”听老师这么说，她感到舒服多了，因为她知道了：”失败是强者进步的阶梯”而她要做强者。

五年级作文5

　　我们班上，有一只“土拨鼠”。大家都喜欢叫他“拨拨”。在他身上的怪事还真不少，让我们觉得全世界只有他在惹事。

　　他跑步跑得非常快，体力也是一级棒。好似一只豹子在跑道上飞奔。可是他没那么听话，跑步是有条件的。一次体育课上，老师让我们跑800米，跑完的同学可以踢足球。他听到“足球”二字，就像狼看到野兔一般飞奔起来。总共就三圈，他超了慢的同学整整两圈，一般人早就累趴了，可他不但不累，还踢起足球来。我可真佩服他啊，体力真好！

　　他很皮，是我们班的'“话痨”。只要有机会，他就一定会讲话、搞怪。吃午饭时，他还讲出了名堂。竟然发明了一种大妈广场舞版本的《咖喱咖喱》，还模仿大妈们用杭州话说唱。丰富的表情配上夸张的动作把坐在他周围的人，也包括我都笑的人仰马翻，饭都快喷出来了。还好后来老师把他叫走跟老师一起用餐了。不然，这顿饭真吃不下去了。我发现连我们老师都捂着嘴偷偷的在笑呢！

　　他虽然很皮，但我们全班同学都很喜欢跟他玩，有他的地方就有欢乐，他是我们的开心果。

五年级作文6

　　２００８年８月８日，这个万人期待的日子终于来到了！

　　在１１０米栏比赛的那一天，我坐在电视机前，等待着刘翔超越罗伯斯的那一瞬间。在刘翔第一次试跑后，他感觉脚后跟一阵剧痛，在第二次试跑后，刘翔选择退出比赛。当他在所有观众的目光中走出赛场时，我的心情失望至极，要知道，他的票可是从几百炒到几千了呀！难道他是因为比不过罗伯斯而退出的？我怎么想也不明白，他的'脚后跟为什么会发炎，难道他是装的……

　　在女子团体体操、高低杠、全能体操、跳马、平衡木项目中，我国以优异的成绩获得了奖牌，何可欣获得高低杠金牌……

　　在射击比赛中，有一名选手，前面几次都射得很好，到最后一次，他要是射得好就能拿到冠军，结果最后一次他射了４.４环，将冠军拱手相让。这位选手在０４年雅典奥运会上，前面几次射得很好，最后一次射到别人靶上了，也将冠军拱手相让。他就是因为心理压力太大了，如果他想着不管冠军是不是我的，我好好射就行了，就不会有这样的事情发生。

　　中国队员们，你们千万不要像那位射击选手一样，将冠军拱手相让，只要你们尽自己最大努力去比赛，我相信，你们拿不拿奖牌，大家都会为你们喝彩。中国，加油！

五年级作文7

　　春回大地，万物复苏，大地一片生机勃勃的景象，这是春天的象征。嫩绿色就代表生命的意义，让我们一起去看看春天吧！

　　春天，光秃秃的大树长出了绿色的头发，为大树增添了许多生机，大树又为公园增添了一处景象，小草从地里顽强地探出了小脑袋，为春天增添了一份生机，小花又像从前那样娇嫩的生长着。你看，那边的迎春花一朵一朵像一群穿着黄色裙子的小仙子们在嬉戏玩耍；粉红色的桃花开了，一个个粉色的娃娃露出红红的`脸蛋儿笑着；牡丹花也穿上了自己高贵美丽的礼服，有妖艳的粉色、富贵的紫色、清纯的白色、高端大气的黑色。

　　动物们也从梦里醒来，离开洞穴来看看这美丽的春天，熊醒来第一件事就是去吃东西，不知道他有多饿，布谷鸟站在树上“布谷、布谷”地唱起优美又动听的歌曲，小青蛙出来了，跳着向池塘奔去，在池塘边“呱、呱、呱”地唱起歌来，好像在表达什么似的，她的歌声又唤醒了水中睡觉的鱼儿们，小鱼儿们在水中开始追逐打闹，玩得可开心了！

　　春天是个五颜六色的季节，是植物发芽长大的季节，动物们结束冬眠的季节，我喜欢春天，春天，请永远留下！

五年级作文8

　　中秋佳节是中华民族最传统的节日月，总是给人们带来梦幻的无穷的想象。因而神秘、迷人、浪漫。正是如此，从古至今，有许多文人骚客赞美月。

　　今天，又到了中秋。我一人坐在楼下静静赏月。凝望月亮，我仿佛看到了嫦娥美丽动人的面颊，闻到了桂树的千里飘香……

　　然而，月有阴晴圆缺，人有悲欢离和，这使我不禁想到千古名句“明月几时有，把酒问清天”，“但愿人长久，千里共婵娟”，在中秋，看着同一轮月亮也算是以另一种方式的团圆吧?

　　“闭塘见鹤影，冷月葬诗魂”，这是湘云与黛玉的'联诗。她们虽然锦衣玉食，却父母双亡，孤苦无助。在这中秋之夜，别人与亲人团圆之时，越发显得凄凉。

　　每每中秋节，月，总是完美无缺的。月还是月，但在这独特的日子里展现了她独特的一面，而这是可思的。

　　月，在奇妙的变化着，轮回不休。人生亦是如此，福祸同存，离合同行，悲欢同在。

　　我凝望着月思考着，而月依然静静挂在空中，那般冷清，不以物喜，不以己忧。有多少人能笑对悲欢离和，如月一般，我想着。

　　中秋佳节，赏月之人不计其数，但有多少人能思月呢?

五年级作文9

　　这个月，我家又多添了两个新成员——小乌龟。这两只小乌龟其中一只尾巴稍长，肚子上有八个小方块，头上有一条花纹，我把它起名叫“花花”；另一个尾巴稍短，但是很文静，我把它起名叫“静静”。

　　这个花花可淘气了，就像我一样，不喜欢安静，常常爬到最上面，然后又摔下来，急的他在水里像陀螺似的打转。而静静却不一样了呢，只要我一走进他身旁，就很警惕的把头伸进去，等到没有什么动静了才会把头伸出来一点，看看有什么危险。

　　喂小乌龟吃食是一件非常有趣的事情。小乌龟到处东瞧西看，我把手放在小乌龟旁边，可他竟然不把头缩进去，甚至还来咬我。这是，我想起外公跟我说过：“如果乌龟饿了，它会去咬一些软的.东西。”“哦，原来它饿了”我自言自语的说。我急忙从冰箱里拿出一些猪肉，放在乌龟旁。两只小乌龟同时咬住肉不放，看来。一场激烈的战争开始了。两只小乌龟使劲咬住肉往后拖，我看着它，一会为“花花”加油，一会为“静静”加油。就在这时，肉突然撕成了两片，两只乌龟由于用力过猛，又把他们弄得四脚朝天。哈哈，太好笑了！

　　我家的小乌龟虽然才来我家不就，但是，我希望他能一直在我家待下去，因为他是给我的童年生活中不可缺少的好朋友。

五年级作文10

　　放暑假了，舅舅带我去爬xx山。我们到了xx山后，先把年卡给了屋子里的人，就进去。

　　舅舅约我们一家去xxx游玩，我听了一蹦三尺高，因为我非常想看看孙悟空的家乡。经过一个小时的路程，我们终于到了孙悟空的`家乡——xx山。

　　我感觉有点累就对妈妈说：“妈妈，我们坐车上山吧。”妈妈说：“我们到这来爬山就是为了锻炼身体，坐车的话还不如不来呢。”我只好答应步行了。

　　我们爬呀爬，看到了小松鼠，外面有一层“保护网”，你看小松鼠多可爱呀，在树上爬上爬下的，真是逗人喜爱。我们继续爬山，到了半山腰，看到有个女孩在捉小小虾，我不由自主的凑过去问：“请问这是哪儿捉来的？她指指前面说：“就在不远处，一会就抓住了。我说了声谢谢！转脸就跑去，大家也跟着我跑了过去。

　　后来大家都各自捉了一条，就我还没捉到。妈妈说：“我们走吧！”我不服气，不想走，就在水里瞎捞，结果还真捞到一条，运气还真不错呀！“这下能走了吧！”妈妈笑着说，接着我们就离开了。

　　我们爬到了最高的地方，那里有许多猴子，它们还把我们的水果给偷吃了。

　　我们最后走了，今天我们玩得很开心。

五年级作文11

　　乌龟 我们家有一只大乌龟和一只小乌龟，我非常的喜欢它们。

　　大乌龟身长十厘米，它壳略扁平，背腹甲固定而不可活动，背甲 长10一12厘米、宽约5厘米，有3条纵向的向上面。头和颈侧面有黄 色线状斑纹，四肢是扁平的，指间和趾间全是蹼，除后肢第五枚之 外，指趾末端皆有爪。

　　小乌龟身长是3厘米，其它地方和大乌龟差不多，只有它们的花 纹不同，小乌龟的花纹是波浪形的，而大乌龟是像花瓶一样的形状。

　　我家的小乌龟只喜欢吃乌龟食，而大乌龟即喜欢吃肉，又喜欢吃 苹果，还喜欢吃草莓，总之，什么东西它都喜欢吃，可以说是杂食性 动物。

　　我家的乌龟吃食十分好玩，乌龟就是乌龟，两个乌龟吃食的动作 都差不多。我记得有一次，我端着食物放在它们的'家时，它们都缩着 头，我就故意走掉，站在偏僻的地方观察。只见，它们都迅速的爬 着，爬到食物前，嘴迅速的一动，食物就到它的肚子里了，就这样， 食物就很快没有了,有时候，它们俩会抢食，可是，它们不会真的打 起来，只会闹着玩。

　　你喜欢我家的小乌龟和大乌龟么?

五年级作文12

　　我叫钟泽华，是一个黑眼睛、黄皮肤、短头发、胖乎乎的小男孩。因为我姓钟，所以同学们给我起外号叫“闹钟”。

　　我确实喜欢闹腾，性格外向，活泼好动，喜欢凑热闹。我最喜欢游山玩水了。我去过的中外城市不计其数，因此，我的见识也比一般小朋友广，如东北的长白山、厦门的鼓浪屿、马来西亚的“双子塔”、澳门的妈祖庙等等，我都能说出个大概来。我幻想着将来能漂洋过海去国外深造，我的理想能实现吗？这就要看我自己的'努力了。

　　我学习的强项是英语。我只要一有空就在家静静地观看英语原版动画片。有了这些精神食粮，我的英语成绩突飞猛进。我已有两次英语免考的荣誉。我要争取再一次免考。相信自己一定能行！但我其他课目特别是语文就差强人意了。我一定要加倍努力，彻底改掉粗心、马虎的坏毛病，争取不让家长和老师们失望。

　　我非常孝顺。看到父母上班辛苦，回家还要劳累，我会心疼。干家务时我会主动帮他们扫地、吸尘、擦桌椅，减轻他们的负担；我还会拿出自己的零用钱来帮他们买菜，因为我也是家庭的一份子啊。他们通常会表扬我，夸我懂事。

　　这就是我，一个爱玩、会闹、有上进心的小男孩。你愿意和我交朋友吗？

五年级作文13

　　人人都有烦恼，我也有不少的烦恼。

　　我的烦恼主要分两类：学习和家庭管理。

　　数学就是我很头疼的'问题，平时感觉不错时，一到考试时就完了，一看平时都会的一到考试时就错了——计算出错!我很难过，却总也找不到答案——不认真不，不就是!不了解题意不，不就是!天哪，到底就是什么原因呀!最后妈妈告诉我说就是我的计算潜力差，真的吗我不相信，我很烦恼。

　　家中管理限制帮多了，击剑时由于身着紧身裤，回家就被老妈叨唠：“你穿这么紧的裤子能劈好吗”唉!我想穿什么样的裤子去上课都不行，你说烦不烦。

　　唉!还有一次我觉得太无趣，家里书看完了，去书城看了本漫画书，书中的故事好玩极了，逗得我大笑，这时老爸来了，看我看的就是漫画书就说：“看漫画书不利于写作，不能看!”瞧，我愿意看什么书都不行。唉!烦人!

　　这就就是我的烦恼。同学们，你们有这样的烦恼吗

五年级作文14

　　每个人的心中都有一个自己向往的家园。

　　在我心中的家园里鸟语花香，绿草如茵。没有人吸烟，没有烟囱在排放废气，没有人随地吐痰，没有人……马路上干净得看不见一粒灰尘，小河里清澈见底，河底的沙石都一目了然。空气中充满了花草的芬芳。人们在这美好的家园里有条有理地着。

　　在每家每户的'家门口，都有传输带。这种传输带可以运送物品，也可以载人们去别人家串门，传输带可以调控传送时的速度，也可以根据人们当时的心情变色。这种传输带是利用.风力.水力来发电的。这样就减少了汽车或摩托车的废气排放，让臭氧层继续包围着，不让阳光直接照射地球。

　　在我心中的家园里，人们地生活着,日记。现在汽车.摩托车.火车……废气在日益不断地破坏着大气层，破坏着我们人类生活的家园，我真心中美好的家园能够实现。

五年级作文15

　　今天，作文班老师和我们玩一个游戏——击鼓传花。

　　游戏的玩法是：一位同学上去，背着同学们敲鼓，当鼓声一响，同学们就开始传花；当鼓声停下的时候，谁的手中拿着花，谁就要表演一个节目。规则：必须是依次传递花朵；不能半途用扔掉，必须传递到同学的手中。

　　游戏开始了，第一轮，是肖熙传花，敲鼓者是小戏；开始传花了，小戏开始敲鼓了，大家拿着花，花像是带着尖尖的.刺似的，每个人一接到花朵就快速地传给下一位同学，好似生怕被刺到了一样。“快！快！快！”大家一边欢呼一边眼疾手快地传；突然，鼓声停了，大家左看右看。呀！怎么是小熙？小熙说：“嗯——我来表演晕倒好了。”话音刚落，他就“晕倒”了，大家看完他那滑稽的演技捧腹大笑起来，“哈哈，来！鼓个掌。”老师说道，我们大家鼓起掌来。

　　第二轮开始了，我把那朵被我们折腾得几乎“粉身碎骨”的花儿拼起来（因为在我们传递的时候，把这朵花给“分开”了）。我心想：为什么是上一轮的表演者是小熙而不是我呢？

　　这个游戏真好玩，上学的时候，我一定会与同学们分享，和他们一起玩击鼓传花这个充满快乐的游戏。

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