三年级发明作文

时间:2024-11-01 12:19:43 小学作文 我要投稿
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三年级发明作文

  在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的三年级发明作文,希望能够帮助到大家。

三年级发明作文

三年级发明作文1

  在生活中每一家都有发明家发明的作品,有电视,玩具等等,我最喜欢发明家发明的东西了,他们发明的东西几乎我都有了。因为有了发明家,日本,美国,英国,都不攻打中国了是因为中国有发明家发明的武器,我们就变得如此强大不被别的国家欺负,了发明家我们可以过上安稳的日子了。

  我想当发明家是因为他们太伟大了,发明的东西爆炸了,它们决不放弃而是一而再,再而三的发明。不会对任何东西打倒,在我眼中发明家对祖国发明的东西是不可估量的,发明家发明的武器是不会对祖国要钱的,发明家给我们祖国强大的武器,在我眼中发明家对祖国发明的'东西是不可估量的,发明家发明的武器是不会对祖国要钱的,他给我们祖国了强大的武器也给了中国不可估量的幸福我爱发明家我相信发明家也爱我,就像我们人对人的美好让我们的美好下去,让我们对祖国贡献力量,就像25课学的人人为我,我为人人,我觉得这种境界是颇耐人寻味。

  让我们中国人民强大起来,要从我们做起,让我们为发明家贡献一份力量,不可估量的强大力量,让我们为祖国争光,成为发明家的接班人,让别的国家在我们祖国的脚底下,永远永远翻不过来身,为了我们的祖国,爱护发明家发明的东西,到后来说不定有着强大的作用,让我们祖国强大起来,为祖国献出全身力气,祖国祖国创造奇迹。

三年级发明作文2

  以前,科学家早就注意到虽然轮船的头是尖尖的,可在海里总是开不快,而有圆圆大头的鲸却可以轻而易举地超过轮船。原来鲸的头是一种极为理想的`“流线型”,而“流线型”在水中受到的阻力是最小的,工程师从鲸身上得到启示,把吃水线以下都改成了“流线型”,从而大幅度提升了轮船行驶的速度。

  现在人类根据生物发明了具有各种优良性能的机器,如:仿生青蛙发明了电子蛙眼,仿生动物的爪子发明了起重机……所以我像用仿生鱼儿发明一个史无前例的水下呼吸器。

  可是怎么做呢?我想了一会儿,终于有了头绪:先把买来的面具嘴巴处挖一个洞,装上又长又宽的吸管,吸管里面再安装一个过滤装置,把水吸进去,用过滤的方法过滤水分,只保留空气。最后只要挖四个小洞,装上镜片和皮筋就可以了。

  用什么材料呢?嗯,就用塑料吧!我首先找来一块椭圆形的塑料;然后在嘴巴、耳朵和眼睛处挖上5个小洞;再把吸管、皮筋和镜片小心翼翼地装上去,我的小发明便完成了。

  该去实验了,我带上小发明来到云溪香山的游泳池,我纵身一跳,只听见“扑通”的声音,便在水中游泳了。说来也怪,我在水下不但能呼吸,而且还可以操纵自如呢!

  人类从生物身上得到启示,有所发明,有所创造,生物真是人类的好老师啊!

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