快乐的小学作文精品（3篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的快乐的小学作文3篇，欢迎大家分享。
快乐的小学作文 篇1
歌是我高兴的根源，当我听见各种美好的歌声时，我就会如鸟儿般高兴歌唱，唱出六合的广大，唱出日子的安闲，我就会觉得很高兴，感觉心旷神怡，有一种放松的'味道。
歌能够让我心境舒压，还会让我忘掉烦恼，更能够让我心花怒放！每逢我烦恼时，我就会开端唱起歌来，然后渐渐的忘掉烦恼。所以，歌曲真美好，旋律让我觉得好美好！旋律配合着音乐，唱出动听的歌词；配合着大自然，唱出美好的乐章，更能够感动听们的心。
美好的歌声，不只能够让心房翻开，也能够带给人们欢喜；美好的旋律，能够赶开哀伤及忧虑，让心境从哀痛中走出来，看见绚烂的向阳！所以，歌是我高兴的秘方，叫我心境舒畅，甚至欣喜若狂！
快乐的小学作文 篇2
虽然新学校建成没多久，可美丽的草坪里已经野草丛生了。今天下午，孙老师让我们带上垃圾袋，去那里拔野草。同学们个个摩拳擦掌，准备大干一番。
到了那里，孙老师一声令下，同学们就分成好几个小组干了起来，不一会儿，就干得热火朝天，拔草的同学干得很活跃。只见他们一手拿着垃圾袋，一手拉住野草的茎，用力往上一提，野草就被拔起来了。倒垃圾的同学不停地来回奔跑着。身材高大的胡佳浩时常蹲在野草多的草皮旁拔野草。你瞧！他的双手像机器做成似的`，既不怕痛也不怕累，手上都已经被野草划的通红，他也不停下来休息片刻，不多久他就整整拔了三袋多。这个“战绩”真让我们佩服的五体投地。
我也不敢示弱，和金涛等人你追我赶，拔起野草来。我扒开草皮野草就原形毕露了，我抓住野草的茎，用力往上一提，野草就被我连根拔起，只好束手就擒了。拔完一丛野草我便去拔另一丛野草，可这丛野草顽固不化，求胜心切的我使出了吃奶的力气才把它们拔了起来。刚填满一袋垃圾，我们顾不得停下来，便开始第二袋的任务……拔呀拔呀，我们的汗水顺着头发流了下来，脸也被太阳晒得痛红，可我们却没有一个人叫苦，没有一个人叫累，谁也不愿意停下来休息。
劳动结束了，望着被我们整理干净的草坪，我们的脸上露出了笑容。
快乐的小学作文 篇3
期盼好久的“六一”儿童节来了，一到晚上我就和几个小朋友们一起商量“六一”儿童节该怎么玩耍，还不到一个小我们就商量好了。
第二天早晨，天上下起了一毛一毛一细雨，我们准备好的时候，我就和小朋友们一起撑着小伞来到学校，到了学校的时候，老师正在讲“六一”活动的规则。
我去问老师是玩什么游戏，老师说是玩一抽一签。那么规则是：不准作一弊，老师写纸条的`时候不能偷看，抓到有奖励时就发给相应的奖品。
然后就开始了，大家同学排好队按序进行一抽一签，我也连忙跑去排好队，到我的时候，我把手伸到纸箱里，拿出了一张纸条，轻轻的把纸条打开，我一看是三等奖，老师发给了我一只圆珠笔。同学们争先恐后的上前一抽一奖，有的拿到一等奖，得到一只笔和一个本子，有的拿到了二等奖，得到了一些糠果，当然还有的同学失望而回，不过不管是得到的或是没有得到的同学都很是高兴，因为还有机会参加一抽一奖。
老师还准备了一口大锅和一个乒乓球，老师说只要把乒乓球丢到锅里就能得到奖励，如果失败则不能得到，大家同学都抢着上前玩了起来，好多同学都没有成功，到我时我轻轻地向前一丢，球就进了锅里，同学们都热情地鼓掌，欢乐的笑声传遍了校园的每个角落。
今天，我们大家都玩得很开心，我也玩得很舒畅，这就是我们快乐的“六一”儿童节。
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