小学作文：青春
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的小学作文：青春，欢迎大家分享。
小学作文：青春1
活力青奥 青春南京 运动使人健康，运动使人成长，运动更能使人高兴。随着北京奥运会、上海世博会、广州大运会的结束，有一个重大的事情落到这有“石头城”美誉的南京。南京是六朝古都，多少帝王都以南京为首都。南京更是人杰地灵，现在青奥会即将在南京举行更是给南京增添了活力。
南京是我出生以及生活的地方，这里有无数的美景、美食，也诞生过无数的名人。但更让世界人民知道南京这个名字是在那年召开的青奥会。随着青奥会的举行，南京人民也作出了很多的努力，象地铁的建设、高架桥的爆破、城市的美化等等。我相信在那年时，南京人民会给世界人民展现一个生态文明的城市。随着青奥会的举行，我也感觉到南京逐渐的变得活力起来了，现在电视也越来越多的报道南京人民自己组织各样运动，最让我感到青奥会给我们带来运动精神的是前不久我校自己组织的校运动会，虽然这里没有青奥会的壮观但我们也是积极的`准备参赛。当天虽然天气炎热也丝毫没有打消我们的积极性，我相信在那年时，南京人会给世界人民展现出一个充满活力的城市。
南京既是历史悠久的古老城市又是一个充满活力的新鲜城市，她就像一个正在快速成长的青年，她需要锻炼而青奥会正给她注入这种活力精神。中国乃礼仪之邦有着五千年的历史，作为一个中国人更作为一个南京人，我们应该从现在开始规范自己的言行注意自己的谈吐，做个文明的南京人。南京人负有活力，活力使人想要运动，运动使人拥有健康，健康才能迎接青奥。我相信在那年时，南京会给世界人民献出一个文明的南京。我相信那年的南京青奥会在文明南京人民的努力下会是有史以来最好的青奥会，会给人感受到南京人文明、热情。
小学作文：青春2
青春的经历太多太多，不属于我们的，是那张糖纸，那些外在的表现；而属于我们的，就是那颗糖果，那颗变了质的糖果。——题记
那天的阳光好灿烂，那天的我，也依旧开开心心的，像个顽皮的孩子。
一切都好，只是我不经意的笑，切断了你我之间的桥梁。
橙子的聪明要是能用一点再学习上该有多好，可他偏不，只会根据古诗词骂人。他骂你骂的好难听，一开始，你在后面使劲踢他，可他依旧不理你的无奈。我们都在一旁“咯咯”地笑，丝毫没有留意到，你的表情已经变得不耐烦，以至于冷漠的打断了我们的笑声。
下课后来找你玩，不理不睬。我和小雪都很奇怪，问你是不是生气了，你也只是沉默地摇了摇头。我们对你说了好多“对不起”，你虽然浅浅地笑了一下，却没有因此与我们搭腔。放学后你第一次没有跟我们一起走，而是一个人走掉了。
第二天，我一来到学校就向你道歉，你终于肯理我们了。你知道吗，当时我的心里，就如同尝到了糖果一样甜。
没想到，厄运并没有结束。上课后，橙子回到座位上，发现书包掉了，便很生气的问我是谁弄掉的。我想了想，下课后你经常跑到他的座位上玩，或许是你弄的。于是我就把这个猜测告诉了橙子。橙子待你回来后给你算帐，没想到你十分激动，或许是很在意你在橙子心中的形象吧。橙子告诉你是我说的，你便一撅嘴，又不理我了。我跟你和橙子解释，说我只是推测，并没有说一定是你弄的。因为我害怕你会再一度的不理我。
一切都无济于事。你开始对我冷漠。小雪听说后想让我去跟你道个歉，我突然发现好像无论什么都要顺着你，这算什么。本来我也只是推测而已，并没有针对你的意思。于是我心一横，打算不再理你了。而那颗已经融化了的糖果，也散出了几丝苦味。
不知道我会因此而牵累小雪，因为她跟我玩的缘故，你也不理她了。
我脑子里乱乱的。为什么你总要高高在上，像一个骄傲的公主，而我们就必须点头哈腰的讨好你？人人都是平等的，不要总以你这样孤傲的性格还针对我们。
放学的路上，小雪跟我说了很多很多，都是关于你的。冷不丁的.，我又想起来我们以前一起聊天，一起开玩笑，一起偷偷地编绯闻，一起在听写时互相提醒。还记不记得那些愉快？我们的曾经，是那样美好。
晚上郁闷的上QQ，发现你在线。我的心里好复杂，要是以往，我们早就聊得不亦乐乎了。可是今天好像缺了点什么……正想着，你突然给我发来了一条信息。你知不知道，我是多么惊喜。打开对话框一看，你只发了一个“笨”，我不明白什么意思，刚想问问你，你却发来一条让我近乎绝望的信息：“对不起，不是给你发的。”仅此一句，便是我心灰意冷。
难道就不能友好地相处吗？难道朋友之间连一句简单的玩笑也不能开吗？如果这样的话，我真是怀疑我们之间的友谊了。
明天怎么办？是继续跟你冷战，还是主动低头认错？我的心里乱乱的。这颗糖果，也没了味道。
想来想去，还是放开了心怀吧。青春难免会有一些苦和涩，人生也不可能一直是顺畅的大路，而我的青春，因为有你的参与，更丰富、更充实了。是女孩子，就总会有些藏在心底的小秘密的，虽然我不知道你的那个秘密，但我更愿意把我的感受写下来，珍藏在青春的记忆里，一直等到它暗淡无味。就像那颗好看的糖果，我会把它好好保存起来，就算会变质，我也知道：青春的经历太多太多，不属于我们的，是那张糖纸，那些外在的表现；而属于我们的，就是那颗糖果，那颗变了质的糖果。
小学作文：青春3
假如世间有太多的不，人就会变得麻木、假如世间有太多的俯视，人就会变得蛮横骄纵，有时候，我们应当学会关心和平视他人，领略到人与人之间另一种绚烂的色彩。
平视，这个词如一粒沙石不经意地投入了心中，泛起一圈圈记忆的涟漪。
那是个寒冬，城市被漫天大雪包裹着，路上的行人满头花发艰难地行走着。可怜我这么冷的天还要去补课！我恼怒地嘀咕着，浑身冻得打哆嗦，不由得再次把外套抓紧些。
走过书店时，看见一抹在这银装素裹下很显眼的黑色。好奇地走近一看：那是个七八岁的乞丐，蜷缩着瑟瑟发抖，身上随意披着件薄棉袄，嘴唇已冻得如紫浆果那般夸张了。他用微弱的气息从牙缝中挤出几个字：“好心人，施舍点吧。”而周围的人流瞬息万变，仿佛他这个人压根就不存在，没有谁会停下脚步来倾听他的悲哀，也不会施舍些许所谓的可怜。是啊，在此刻的这个世界，唯有利益与金钱才能驱使人们疲乏的脚步，对于他这种与繁华都市格格不入的人，人们给予的仅有俯视，不屑与冷漠。
我打算给予他点慰藉与温暖。我掏出口袋中仅有的5块钱放在他面前，他用大眸子盯着我，眼中尽是无穷的感激。像捧着宝贝似的捧着那张5块钱。
当傍晚时分，沿原路回到时，又看见了那个男孩。但我震惊了，我记得午时看见他，是少了一条腿的。可此刻他却匆忙地跑向某个地方。我十分气愤，决定追上去一探究竟。我就快追上他的时候，他进了一个店，买了两三个面包，视若珍宝地捧在手上，眼中发出异样光彩，却一向没吃。则是穿街走巷。好你个坏小子，装可怜骗我，我倒要看看你耍什么把戏。我气愤地在心中说道。
最终，穿过几十条被岁月斑驳的小巷，在一个小弄堂里，看到了事实的真相：那是个被岁月磨白了头，磨皱了皮肤的老奶奶，估计生着病，因为总是不时地呻吟几下，穿着比男孩还残破的衣裳。那男孩把包递给老奶奶，说：“奶奶，趁热吃吧，这是我用打工的.钱买来的，您看，我多听你的话。”并细心地喂着她吃，老奶奶幸福的摸样，边吃边说：“乖，好孩子。宁愿自我辛苦点，也不要偷，不要抢，不要乞求别人要，男孩子要有尊严和骨气。”男孩含着泪点点头，“我会的，奶奶。”我再次震惊，却又带以无尽的感动，原先男孩为了使奶奶活下去，不惜放弃自我之前的承诺来满足奶奶的物质需要。他虽放下了自尊，却收获了永久的亲情和关爱，此刻他应当是幸福的吧。我转身默默地离开了，这冰天雪地里，原先，还有这般别样的感动啊。
有时，转变一下观念，平视，或许也有一种感动，一种专属于亲情的感动。
小学作文：青春4
在人生的旅途中，或多或少总会有一些不如意。然而，最关键的是，不要去逃避，去厌恶。就像职责，它是我们一生都摆脱不了的包袱。于其痛苦的将它当作负担，倒不如欣然理解这个上天给你的''礼物''。
有时，一次挫折，往往能让你发现自我不足的一面，从而裨补阙漏，在发现与改正中逐渐变得完美。
人们常说，挫折也是一种机遇与挑战，只要你沉着应对，冷静分析，那么必须能够想出对策，使这个挫折成为你的垫脚石，帮忙你一步一步地走向成功。
相信大多数人都听说过‘踢猫效应’吧。事实证明，一个人的不如意如果迁怒到了别人，那么最终受伤的人还是他自我。由此可见，草率地处理问题结果是不会好的。
每当遇到困难时，人们总会找各种理由将它搪塞过去，这样一来，困难越积越多，到最终，这个人便会一事无成。
事实，根本没有那个必要，也不要害怕挫折！
贝多芬，大家都明白他，虽然他被许多挫折‘光顾’，但他并没有向命运低头，相反，他坚持到底，用手扼住了命运的.咽喉。
爱迪生，一个伟大的科学家，当然，在他成名的道路上也遇到了许多挫折。在制造电灯的时候，因为找不到梦想的材料，便一次又一次地实验。最终，在经历了一百多次的失败后，他找到了制作电灯的材料，为我们带来了电与光明！
这么多的伟人在应对挫折时都选择了迎难而上，这才垂名于青史之上，被大家所铭记。这些事例教会我们退缩不会有结果，更不会有所成就。仅有经历过风雨的花朵，才会更加娇艳。
笑对挫折，做到临危不惧，你就离成功与完美更近一步！
小学作文：青春5
冬去春来，又是一年过去了，再过几天我便十六岁了。十六岁的豆蔻年华，充满生气，怀揣梦想。
一切都是美好的，没有像大人一样的勾心斗角。没有市区的喧闹，只有清晰的鸟鸣和“沙，沙”的风声。与朋友携手漫步在午后寂静的校园之中。天地之间，没有一点声息，只有光的'流溢，色的笼罩。一切的一切，都显得如此渺小，唯有树叶拍打的“哗，哗”声。
新的学期过去了三分之一，心中并未有什么宏图大志待我去施展，唯独铭记在心底的就是放下行装，将心埋在书里。如同余秋雨所说：“我无法不老，但我还有可能年轻。我不敢对我们过于庞大的文化有什么视祈，却希望自己笔下的文字能有一种苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻。”也许，我也希望永远十六岁。
十六岁，如同一朵娇嫩的百荷般，晶莹、透彻。它虽未与百花争青斗妍，但却也向往阳光的扶摸，雨水的滋润。因为，雨水过后，它的枝芽会更加丰满。如同饱含学问一般，让人精力充沛。它渴望与百花齐放的乐趣，但又害怕那浓倪的美丽凋零后的惋惜。
十六岁，面朝太阳，追逐阳光。如同向日葵般，充满欢笑与阳光。艳阳高照，它追逐着，追逐那份属于它的快乐和阳光。如同梵高继晷的学子，就算乌云密布，也坚定不移，努力打拼。
还有多少个十六岁，还有多少青春任由我们把扶？我也曾试图去抓住时间，但我却连他的衣角也没碰到，只能眼睁睁的看着他，看着他吹胀了我的手臂，带走了我的青春。当我回过头去，漫草湮路，我已经由不去了。
过去的十六年，留在了我的脸上。未来的十六年，我要留在心里。
小学作文：青春6
张扬，是青春的个性！
《红楼梦》中的史湘云，心直口快，性情豪爽。在我的心目中，她是一个好张扬、爱表现的人物。咏叹白海棠，赛诗芦雪庵，联句“十三元“，凡此种种，无不显示出她的张扬。然而，正是这些张扬，让人真真切切地感受到她的娇憨、她的才情、她的清纯，从而使她这位醉卧花荫的可人儿，深深印在我们心坎上。
青春的闪光点何其多，青春的风采迷煞人。个性的张扬与青春的闪光点，就像是一对亲密无间的孪生姐妹，她们欢笑着，雀跃着，将一个人中的最真最美，毫无保留、大大方方地展示在人们面前，让人情不自禁表现自我，砥砺自我，超越自我……
热爱表现，勇于表现，这正是年轻人的天性，也正是年轻人的可爱和可贵之处。因为有可以表现的，因为是值得表现的，所以，年轻人才会如此地张扬，如此地前卫。君不见，他们犹似黄河之水天上来；君不见，他们不再羞羞答答“犹抱琵琶半遮面“；君不见，他们春潮带雨，勇往直前，指点江山，弄潮时代……
是呀，宽广的社会舞台，崭新的时代背景，给了每一位年轻人尽情表现、大展宏图的可贵机遇，何不摩拳擦掌，跃跃欲试？从前是酒好不怕巷子深，现在时酒好也怕巷子深；从前是先有伯乐后有千里马，现在是千里马“不待扬鞭自奋蹄”；从前是山中高士空对晶莹雪，现在时初出茅庐惊倒世间人……青春，青春，你的个性就是张扬！
张扬是对人的性格的`一种亮丽的点缀，它能极好地展现自己个性中的闪光点。
青春是美丽的。一个人的青春可以平庸无奇，也可以放射出英雄的火光。
让我们勇敢地张扬个性，让我们真诚地放飞青春，让我们豪迈地抒写璀璨的人生！
00后的青春作伴好张扬！
00后的青春作伴更张扬！
小学作文：青春7
又是新的一天，可是还是旧的教室，旧的老师，旧的同学，我还是依旧的我
白梦凡，嗯我从小到大的好朋友，机灵活泼，既能展现假小子风范又不是淑女外表，曾一度被评选为我们班的班花呢（羡慕嫉妒恨）。至于为什么要叫我大小姐，这还要从小时候发生的一件事情来说起。小时候的白梦凡，当然也和现在一样漂亮啦所以，经常受到一些小男生的围攻。而那时候的我跟现在的性格完全没有什么变化，身边也是经常带着一些人行走江湖。这个公园离我家不远，所以我经常到这里玩，我看到了弱小的白梦凡被男生们欺负着，便上前阻止，但是他们也不甘示弱，于是我们展开了激烈的战争。终于我方胜利了，白梦凡呢，也是对我感激不尽，她发誓以后就跟随我啦。
还有一个最不想提的人，可是还是要说啦。咳咳，姚麒鑫我的死对头、冤家、同时也是青梅竹马。哼，小时候本来还是挺好一个人的，可是呢，现在越来越娘了，就是世人称的娘炮喽~~原来的往事不提，现在的他：爱打小报告、爱跟女生玩、爱哭哭啼啼的。而且他的声音貌似越来越娘了真是受不了这个人。
各位同学请安静啦，我们班转来一位新同学，下面请大家热烈欢迎。杨老师的话音刚落下，这位女孩儿就走进了教室。
以为披着黑色头发的女孩走了进来，她的头发可真长啊~我不禁的羡慕起来，貌似都快垂到地上了。她长得也好漂亮啊，我从来没有见过比白梦凡还要漂亮的女生了。这是，男生堆里发出各种声音，我想他们也一定被这个女孩吸引住了。
大家好，我叫沈妙奎，以后就请大家多多关照了，我相信一定能够更快的.融入这个班集体。她微微一笑，而男生们更是被这微微一笑而倾城。沈妙奎同学，你坐在哪里好呢？嗯就坐在颜沫希旁边吧。
什么！我没有听错吧，她，她竟然要坐在我的旁边！
一个学习最好，一个在班里长得最漂亮，多么和谐的安排啊~周围人不仅投来了羡慕的眼光。
那个，沈妙奎同学，我们交朋友吧，我叫颜沫希。我不知道该如何是好，只能蹦出这么几句简单地话。
好啊！以后我们就是朋友了，不过你可要想好了哦~沈妙奎露出了一脸让我有种不好预感的表情。
我顿时出了一身冷汗，这，这是什么意思，为什么要我想好了？我刚想说些什么，她貌似也看出了我想说什么，抢在我前面说：一定是想问为什么我要你谨慎考虑吧，呵呵别着急，和我相处的过后的日子就知道了。上课了哦~好好听课，不要走神啦~~
好，好的，我，我们一定会相处得很好的。
最让我寒颤的是她的呵呵那两个字，笑的让我不禁后背一身发凉。
我偷偷地瞟她了一眼，只见她记笔记的速度快的惊人，不，简直不是人的速度。这，这个女孩到底是何方神物，我不禁怀疑和佩服起来。
小学作文：青春8
“妈，我吃饱了，要去学校了”，莫小白一边说着一边背起放在旁边的单肩背包。
“路上小心点”，当莫小白正要推开门的时候，充满母爱的声音随着碗筷的声音一并从厨房中飘了出来。
“知道了”，随着门被推开了，声音也似乎传得很远，清风淘气地撩起莫小白的发梢，在清晨的阳光下，可以明显看出那是一个眉清目秀的男孩。
莫小白是三年级二班的学生，不仅人长得又高又帅，篮球也打得特别棒，是校篮球队的主力队员，篮球场上，莫小白的身影总是那样的闪亮，总会吸引许多女孩子崇拜的目光，他的每一次动作都会引起那些女生的尖叫、呐喊和助威声，在阳光的笼罩下，篮球场上的莫小白当之无愧的是众多女孩子心目中的王子。
“莫小白!”，当莫小白在道路旁边的`林荫树下走着的时候，阳光暖暖地照着他，身后突然传来一声清脆如百灵鸟般悦耳动听的声音，随即一阵含着淡雅清香的微风从身后扑来。莫小白不用回头就知道是依朵。依朵，就像她的名字一样，像一朵茉莉花一样美丽。依朵是莫小白的同班同学，是莫小白的爱慕者之一。
“莫小白，你今天怎么穿格子衣服了，不像你的风格啊，不过挺好看的，看我今天换了个发型，我这马尾辫好看不？嘻嘻”，耳边再次响起这般的声音。莫小白抬起头，望着这个天真可爱有着浅浅小酒窝的小女孩，不禁有些发笑看着她那带着一丝狡黠的目光，再看看那扎起的马尾辫，莫小白脑海中不自觉的就浮现出另外一个熟悉的身影——林夏：那个同样有着小小的酒窝，扎着一头马尾辫，有点调皮可爱的小姑娘。有关林夏的一幕幕，随着脑海中的记忆的涌动，就像电影剪辑一样，一幕幕的放映，最终定格在最后一幕。
小学作文：青春9
每当提起“青春”这个词时，试问谁不会激动，不会兴奋呢？又有什么事物能比青春更丰富更有魅力呢？
如果人生是一条长河，那么青春便是河中最险峻，最令人心潮澎湃的激流。那高溅的水花是拼搏，那水打磨的巨石是挫折，而青春的激流则是用奋斗向前奔腾着。
青春是人生这道佳肴的主菜，它色泽鲜艳，味道鲜美，让每个体验它的人都回味无穷。
青春是一只翱翔天空的雄鹰，它挥动着理想的翅膀，唱着辛勤的歌谣，盘旋在苍天之上，俯视一望无际的大地。
青春是一道架在天空的彩虹。它包含人生的`酸甜苦辣，却依旧以美的姿态出现在人们眼中。
青春还是一道划过夜空的流星，它闪着金色的光芒，划破漆黑的夜幕，那种艺术之美，短暂却永恒。
而每当提到青春，我总会想起那件事。
我的爷爷是一名退伍军人。每当有空闲，他总会提起：在他二十多岁时，在军队里发生的事，他到现在还记得队友的名字，样貌以及那些有趣的事，五十几年过去，他依然不忘。我惊讶于他的记忆，他却说，青春的过程是每个人都不会忘的，它会像雕刻一般永远保留在心中。我看着他脸上的神情，我也懂了。是啊，这段金不换的时光会永远保留，不会贬值，不会过期，不是吗？
我明白了，青春如歌，它永恒的旋律会长留心间，永不遗忘。也是每个人的艺术品，被一生珍藏。
小学作文：青春10
对于青春，有人说：“青春是一个雨季，淅淅沥沥飘洒着的是汗水；青春是一场花宴，绚丽绽放着的是活力；青春是一个年轮，不知不觉中翻转轮回的是回忆。”可是我的青春就像是一首诗歌。典雅韵美中带着属于青春的活力与朝气。
青春所赋予我们的并不单单只是责任和考验，更多的是它给了我一生难忘的典雅诗词。从小时候开始，被老师父母强迫着背诵古诗词开始，我便对它们产生了一种反感。那时候每背诵一首古诗就像喝一碗中药汁一般令人难受，可终究还是躲不过背诗的“厄运”，为了背诵一首古诗，我一直是怪招频出。即使如此，每次在老师订背古诗时，那个因背不下来受批评的总是我。越是这样，我越不喜欢关于语文的任何东西，甚至可以说我恨古诗。
这样的情绪一直持续到初一，因为这种情绪而导致我的语文成绩很差。直到偶然的一次我在表姐的手机上看到一幅图片：整幅图以淡紫色为主色，勾勒描画出一个芊芊少妇的侧影，凭栏而望远方，垂柳落下轻抚窗边，小鸟叽叽喳喳，在图的左上方写着李清照的《醉花阴》。首先吸引我的是那篇图片的底色，其次是那幅静态图画中所透露出的那一份忧伤，最后才是那首用水蓝色写着的诗。受图景的熏陶，我认真的读了一直以来我最厌恶的古诗。
读完诗后我的心绪久久不能得以平静，就像水中波纹一圈圈的`荡开，诗词中的雅，韵，行美给了我深深的触动，每一个字的押韵，每一个词的精准都震撼着我。那一刻，我才觉得，原来一直以来所谓的讨厌诗词让我错过了那么多，那么多。
从那以后，我再也不讨厌诗词了，相反，我会从不同的途径去搜集一些诗词，并将它们集中在一起，摘抄在我的本子上，除此之外，我还特别喜欢毛泽东的词，他的词给人一种气势。
不论是李清照还是毛泽东，他们在我学习诗词的路上都起着至关重要的作用，同时我也相信，那些诗词会陪我走完青春，走完生命。
自那以后，诗词走进了我的青春，我的生命。
小学作文：青春11
少男少女走在钢索上，那里有他们膨胀得无以复加的青春。 题记
自己的青春，自己做主我坚信每个人都是这样 我的青春，我做主。青春，它是一种伟大的力量！它能催人奋进在各种逆境中顽强奋斗，向成功的大道行进！相信吧！我们青春的风流，我们要青春无悔，我们都要做充满青春活力的青年。
青春的风流
我喜欢孤独，喜欢幻想，喜欢坦率，喜欢真诚，喜欢让知识充实自己的大脑，喜欢让ABC和数学公式源源熔进沸腾的热血，我喜欢用信念，注解青春的不朽，我喜欢潇洒地走，走出我们的风采和青春的风流。
青春的无悔
“决不要把青春作为一种含蓄的试探，在每个易过的日子里顾影百怜，”人生最大的悲痛，莫过于辜负青春，这是我所摘抄的名言。每天，我很早起床，自己做早饭吃，再匆匆赶去上学，充分利用分分秒秒。这些我都挺过来了，生活虽冷酸严酷但我正视它之后，心中装满了坦荡、自信，路还很长很长， 我会坚定地走下去的，我永远也不后悔。如果我无悔于青春，无悔于生命，还会在意那无尽的失意吗？我们不要浪费这白白流逝的青春，应该从现在做起，刻苦学习，要想成就大事业，要在青春的`时候着手。我们都要做到无悔于青春啊！
青春的活力
青春是充满活力的。青春是一道虹，绚丽的七彩，是它缤纷的颜色。青春是擦肩而过的嫣然一笑，是滔滔激流中的奋力一搏。把青春的活力表现出来吧！发挥我们的青春活力吧！我又想起了保尔，想起了张海迪，想起了一切充满青春活力的少年，他们总是坚信：乌云过去是灿烂的阳光！我也坚信：努力学习过去是令人骄傲与自豪的成绩。我们都发挥出我们的活力吧！
我快乐，因为我拥有青春。我奋斗，因为我年轻。我要用青春的腰杆撑起生命的风帆。我们的青春掌握在自己的手里，我的青春我有把握，我相信你们也一定有把握。
我的青春，我做主。我要让无悔的青春引领我走向成功的大道。
小学作文：青春12
时间就像蜗牛
我骑在蜗牛背上，路过蛮荒，淌过横流
从孩童一路到接近青年
怀着念想
寻找遗失的青春
青春它在何处
在六月的桥头，他们说青春是一首歌
唱着离人的'不舍
在生活中，他们说青春是一匹马
激昂少年的不羁
在学校里，他们说青春是一支笔
挥划强者的梦想
我又一直想，青春是什么呢
在一座山顶，我看到平展在空中的一只风筝
我拍拍蜗牛，伙计，青春是什么呢
蜗牛伸长了触须说，青春是风，少年是风筝
风从山顶吹过，掉了一片青叶和一个青色的果
果落在我的手中，我咬了一口，没有了青涩
小学作文：青春13
青，是满山的碧绿;春，是漫天的阳光。青春，就是人生里最光彩夺目的季节，正沐浴着青春的我们，如何不想停下来歇一歇，就着那洋洋洒洒的野芳的香甜，许下青春的心愿。
告诉你我青春的心愿：保持最初的纯真是首要的一点。虽然我们终将独立面对世界，但世俗决不应成为我们的立足点。青春，就应有青春的特色，仿佛鲜花就应有各自的清香。携手青春，就要把握这做减法的时间;携手青春，就不应白白预支给未知的明天。我希望若干年后，我回忆中的青春，会是一段不沾污点的时光。
告诉你我青春的心愿：成绩也是关键的`一方面。作为学生，谁不希望自己的学习能够更好一点，只是成功离不开努力，许下了心愿，就应以行动去实现。写下座右铭，贴在书桌前，每天照着要求多努力一点，去体会追逐梦的感觉。
告诉你，我青春的心愿：美丽的外貌也可以再多一点。虽然内在美才是关键，但形象好点谁又会嫌弃讨厌?我不敢追求完美无缺，只要清新秀丽，能有女孩子应有的焦点。
告诉你，我青春的心愿：希望世界人民能够和平团结。现在的世界还是纷争不断，炮火连天。我希望其他地区的同龄人，也可以过得好一点，可以自由自在地享受蓝天，像我们这样，平平安安地度过每一天。
我青春的心愿，像夏夜里的繁星，星星点点数也数不清。对了，还有那最多的一个心愿，就是希望我，能够通过自己努力，将所有的心愿全部实现。
小学作文：青春14
严冬过后是春，残雪地上处处藏着嫩绿的小点儿，正储蓄着能量待着膨发……
青春就好似那迷人的二月春天，美丽动人，神秘而又新奇。那洁白的雪地里有几棵嫩草好奇地探出了头，好奇地看着这焕然一新的世界，白皑皑的雪地上只有少许嫩芽，光亮的树叉上结了几个小巧的花苞，它们张望着安静的二月春天大地，羞涩地垂下了头，却好奇眼前的“新世界”，向往极了，脸变得更“绿”了。
它们需要鼓舞，鼓舞它们走向神奇世界的那一股力，于是二月的春带来了风，风欢快地拂过大地的脸庞，鼓动着小草，小草也不再羞涩了，跟着春风一起舞动着纤细的身子，花苞笑得胀红了脸。太阳用温和的光洒向二月的大地，嫩草绿得发亮，残雪白得耀眼，嫩芽嫩草允着雪水，饱和得很，又来了场春雨，这二月就更热闹了，嫩芽们呼朋引伴地笑着，嚷着，舞动着，先前储蓄的能量一下膨发，他们摇摆着，生长着，花苞憋红了脸，绽放出一朵小花，大地上立刻生机勃勃，大地上到处都是茸茸的小草，绿枝芽也翠绿翠绿的，一片生机黯然。
着便是二月春天所膨发的`生机，“春”的是嫩草对新奇的世界的好奇向往，但又羞涩的脸的色彩，“春”是那一片神奇的天地，鼓舞着小草，一片生机、活泼，有活力的美妙世界。这“青”与“春”的结合便是“青春”这一美妙神奇之词。
青春”这只是动的鸟儿曾飞过多少人心中那一片春天，撒下种子让它在我们心中发芽，萌发着我们纯洁的感情。纯真的感情定然是我们一生中最宝贵的回忆。但青春也是易逝的，为了我们宝贵的青春，不要迷惑，向着青春迈进，展现青春里最美的自己，在我们撒下阳光，让它像二月春天里的嫩芽生机勃勃，铺满我整个心田，也让我的青春无悔。
等待久了的二月，等待久了的小溪，等待久了的种子，等待着春天的到来。春天一来，它们就憋不住膨发了。这是青春所持有的。
青春是矫健的步伐，走在大道上；青春是飞扬的巨浪，冲击着太阳；青春是展翅的雄鹰，朝向梦想飞翔。让我们一起拥抱青春，走向美丽神奇的二月春天。
小学作文：青春15
有人说青春是洋快餐，不咸不淡；有人说青春是花衣，奇怪；还有人说青春是梦，醒来已经空了。
我说，不，不，不！
青春是一颗准备出发的种子，充满活力和活力。轻轻地把它埋在岁月的沃土里，照顾好它，在广阔的田野里，你可以长成一棵绿色而强壮的树；在流动的河流中，你可以汇聚成一片欢快跳跃的波浪；在高耸的山峰上，你可以开成一朵冰霜骄傲的雪莲。
青春是含苞待放的花蕾，青春优雅，芬芳醉人。细心呵护，就能有潇洒的舞蹈和灿烂的魅力；细心呵护，就能有奋斗的基石和勇气前进！
青春是一颗晶莹剔透的橄榄，涩中带甜，回味悠长。站在人生的岸边，回望凝结的树林，虽然每一片金色的落叶都充满了生长的痛苦，每一片透明的露珠都充满了沉淀的悲伤，但你怎么知道彩虹的美丽而不经历风雨呢？没有痛苦的犹豫，你怎么能摆脱幼稚的悲伤呢？没有痛苦的挫折，你怎么能收获成功的期望呢？
青春是清澈的春天，温柔的水波渗透到生命的'过程中；青春是温暖的春风，柔软的深情抚慰心灵的痛苦；青春是一首激动人心的战歌，强烈的音符触动着年轻的心弦。
青春是一支五颜六色的画笔，在岁月的宣纸上描绘出生动的身影；青春是一座明亮的灯塔，在知识的海洋中引航梦想的帆；青春是前进的步伐，在生活的广场上跳出轻盈的舞蹈。
青春是飘扬的旗帜，狩猎的风格召唤着勇敢的心；青春是燃烧的火炬，熊熊的火焰点燃了生命的激增；青春是抒情诗，有意义的诗歌回荡着清晰的旋律。
青春是开拓进取的精神，而不是平庸的叹息；青春是创造未来的期望，而不是繁荣的沉沦。青春的血总是热的，同样的金色岁月，不能只看别人跑回来；同样的活力，不能满足于现状，独自战斗。生活中有多少次，什么时候不等待呢？
只要你热爱生活，你就能让青春发光。生活的画面刚刚展开。只要你演奏自我生活的号角，学习鹰在蓝天上翱翔，练习坚硬的翅膀，你就可以乘着奋斗的翅膀挑选天空中的星星；学习蜡梅傲视寒冷，绽放芬芳，你就可以踏上磨练的阶梯，追赶明天的太阳。
抛弃消极和困惑，让我携起手来，走进青春的大堂，洒下辛勤的汗水，品尝青春的琼浆，用满满的期待虔诚地等待，我们的青春将无怨无悔，将辉煌！
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