实用的快乐的小学作文[经典]
在学习、工作乃至生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编精心整理的快乐的小学作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
快乐的小学作文 篇1
今天我要上画画课,我很兴奋,因为老师说这节课要上新课,所以,我很想早点知道今天我们要画什么。
到了教室,可是还没有到上课的时间,所以,我们就坐在教室里看动画片。
不一儿,上课了,首先,老师问我们是不是看过很多动画片,大家异口同绳的说:有!老师又说:你们都知道,动画片里面有好人也有坏人对吗?我们都说:对!接着,老师在大屏幕上面给我们看了几个图片,还不停的问我们哪些是坏人哪些是好人,可是,这些问题都难不倒我们。然后,老师给我们看了一张图片,上面有六个人,老师说:你们看看,有几个坏人,有几个好人呢?我们看了看,啊,有三个坏人三个好人。老师又说:你们是怎么看出来的?有的人说是看眼神,有的人说是看外表,长的比较难看的是坏人,长的好看的是好人,老师纠正那位同学,说:不可以这样说哦,有时候长的帅的人也会是坏人哦,但是,在动画片里面,坏人一般都长的比较丑,可是,现实生活中就不是这样的了。
这时我举手说:还要看背景的'颜色,颜色比较深的是坏人,比较浅或比较艳的是好人,老师夸我说的很对,我心里美滋滋的。老师还说我们画的时候要画一个大的人和一个小的人,大的人可以是好人,也可以是坏人,随便你,但是,要画多点人,至少两个。
老师让我们开始画了,我画的是大好人,不是大坏人,因为,我比较喜欢好人,不喜欢坏人。我画好了大好人,然后,又在旁边画上了两个坏人。大好人说:嘻嘻,你们几个小鬼逃不掉了!左边的小坏人说:小姐,求求你了,放了我吧!右边的小坏人举着一面旗子,旗子上面写着投降两个字,说:小写,饶了我吧,我一定会改正的!就这样,很快就下课了,我们下节课再继续画,然后,就各自回各自的家啦!
今天的画画课真好玩,我非常喜欢这节画画课!
快乐的小学作文 篇2
南浦西一小学三年级一班田英君 早上我们一家人到东江酒店吃饭高高兴兴、快快乐乐地吃了一顿。然后坐上公交车唱着歌开心的欣赏窗外的景物。啊!只见一座连着一座的`大厦绿化得很漂亮的公路……大约过了多少时间反正我也不知道可能四、五十分钟终于到达了目的地。 到了目的地---新圆小学那里改变了许多:教室里装上了电脑电视学校也重新装修过。 晚上老总请全体老师到会议室看节目我觉得最好看的是舞蹈和武术。 武术表演开始了。白老师的动作那叫一个帅既快又有力。手直成一条线。准备身子在空中翻降下来的时候手在背后弯着。观众们发出热烈的掌声。该王教练和白教练对打了他们能自如地躲避敌人的进攻。我真羡慕啊! 接着舞蹈开始了。那音乐使人陶醉。武术老师和那位女老师手拉手跳舞跳得特别好简直让我目瞪口呆。 过了几个小时会议结束了。我们又坐着车高高兴兴地回西一小学了。 指导老师:殷相碧
快乐的小学作文 篇3
为适应新形势,培养新时期德、智、体、美、劳全面发展的新一代,让学生的身心健康得到更好的发展,栖霞区摄山星城小学开展了丰富多彩的大课间活动。
为了让各年级的孩子能融入到大课间活动中来,首先要有适合学生活动的好项目。为此,学校老师集思广益,搜集了许多的体育项目,并从中精选了一部分特别适合孩子活动的项目,如;踢毽子,滚铁环,甩陀螺,板球,跳长绳……
其次,针对学生不同年龄特点,学校按照各年级学生的兴趣和爱好,对应编排了相应的活动项目。如:一年级做游戏,二年级踢毽子,三年级滚铁环,四年级甩陀螺,五年级板球,六年级跳长绳。为了保证学生玩得好,玩得快乐,学校还特意定做了大量的活动器材,如板球拍,铁环等等。
有了这些充分的准备,学校的'大课间活动这下可热闹了:这边的篮球场成了四年级小朋友的乐园——手中的陀螺鞭子甩得是噼啪作响,地上的陀螺转动如飞,偶尔还来了个空中穿越;那边大操场上跳绳的六年级同学一个接一个,绕8字跳长绳让人眼花缭乱;二年级小朋友虽说毽子踢得不怎么样,可那高兴劲和热乎劲就甭提了。
快乐的小学作文 篇4
星期天一大早,爸爸就把我从被窝里叫起来:“蒋佳妮!快点起来啦!昨天不是你跟你说了么,今天去钓鱼,再不起来就不去了哦!”我突然一下子从被窝里跳起来,准备了一些东西,就出发啦!
窗外小鸟叽叽喳喳,蓝天上白云飘飘悠悠。而我和妈妈一路有说有笑,不知不觉就到了鱼塘。
到了门口我和爸爸拿起钓鱼竿和水桶就冲了进去。“爸爸!帮我穿一下蚯蚓呗,我不会……”“嗯,好。”“宝贝,我们比赛钓鱼,好不好?”“嗯!我一定不会输——”
1分钟……2分钟……3分钟……10分钟过去了!哇!!我一条鱼还没有钓到,再看看爸爸,他已经钓到五条了……这时,太阳已经到天的中间了,我热的满头大汗。妈妈跑过来对我说:“宝贝,没关系,你忘了怎么钓鱼吗?”顿时,我冷静了下来,更有耐心的继续等待。终于,我的浮标有了一点点的动静……突然,又动了一下……又动了一下!……我用力一提,哇塞!一条很大的鱼。老爸放下鱼竿,立马跑了过来,看着我的辛苦的劳动成果,开心的笑了。我也乐滋滋的'看着它,心想:我要回去和家人一起分享。
虽然没有比过爸爸,可是我今天依然很开心。吃着自己钓的鱼,真的比平常买回来的鱼香多了呢!
快乐的小学作文 篇5
说到快乐的一件事我就想起:今年夏天,我和施佳瑜一起学游泳的事。
每天下午是我学游泳的时间。第一天的时候,我和妈妈一起开开心心的去奥体游泳班。到了那儿,施佳瑜还没来,我就等了等她。施佳瑜来了后,问我:“你怎么来得这么早?”我说:“因为我家离这里很近。”她说:“哦。”
一会儿,教练来了。我们的教练个子很高、很瘦。她让我们先站好队,然后带领我们进入馆里。教练让我们先换衣服再出来站队。换好衣服后,大家站好队,教练点了点名,队员齐了,大家就一起去训练区。到了训练区,教练要求我们把鞋脱了。我踩到凉凉的地上,浑身发冷。施佳瑜也是,她的嘴唇都有点发紫了,但我们还是很兴奋。过了一会儿,我和她适应了,就不觉得那么冷了。然后教练就告诉我们游泳的'基本动作怎么做。一开始,我觉得很好玩。但是后来就觉得越来越没意思了,但我还是认真学下去。后来,教练让我们下水了。我和施佳瑜觉得水很凉,有点受不了。教练就让我们往身上扑点水。接着五个人抱成一个团,慢慢下水,这样我们就不觉得冷了。第一天课结束的时候,我们俩都说:“太好玩了。”
最初几天我们一直都是胳膊套着水漂游。队员们都很勇敢,有时候大家还一起玩闹呢。只有一个胖胖的小男孩总是不敢下水。直到有一天,我们游得越来越好了,教练就让我们把水漂摘掉了。我终于感受了自由自在游泳的感觉。那天,教练带我们去了一个大泳池游。那个水池很深很深,水特别清,有7米深。一开始,我吓得不得了,但是还是勇敢下了水,啊,水池真大呀!我像条鱼一样游了好几个圈,真痛快呀。后来,教练说:“现在自己玩吧!”我、佳瑜和其他的游泳同学玩得可开心了。那个胖胖的男孩也终于敢游了。
半个月过去了,我学会了游泳,而且也过得很开心,这真是快乐的一件事呀!
快乐的小学作文 篇6
三月十二日,我第一次反超了闹钟的速度,蹑手蹑脚地下了床。“哎哟,咱家的小懒虫怎么这么早就起床了,真是太阳从西边出来了!”但是仍然被妈妈发现了。“哇——哈!什么,什么?”妈妈的大嗓门把爸爸也给吵醒了,他正一边打哈欠一边伸懒腰呢!“呃——今天是植树节,我想去镜湖湿地公园植树。”“OK,批准!”立刻准备,我们全家飞一般冲进了卫生间。
准备就序,出发!我们肩扛小铁锹,手拎小水桶,一边哼着小曲,一边向湿地公园前进。
刚进公园,我就累得屁股坐在石椅上,妈妈过来挖苦:“你还 没植树就累瘫了,是要给树做肥料吗?”我只好硬着头皮站起来,背起小树苗,企鹅般摇摆地来到植树场里。放眼一望,土坡上下己有忙碌的身影。刻不容缓,我和老爸对视一眼,心领神会地开工了。
爸爸很快就找到了一个不错的'土坡。他吃力地举起铁锹,重重地朝地里砸去。“砰!”清脆的金属声混合着土屑朝我飞来,似乎在催促我这个“懒惰虫”。我看着那越堆越高的“衣服山”和混合着汗味的土堆,终于忍不住拿起小铲子帮忙挖起来。“对,这样才对嘛!爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”说着说着,妈妈就唱起歌来。爸爸抹了一把额上的汗水,对妈妈说:“那你为什么不来帮我们呢?”说干就干,妈妈一下子就拿起铲子,一头栽在泥土里,用铲子掀起泥土来。正所谓“女子能顶半边天”,在妈妈和我的“协助”下,坑挖得差不多了,我们开始种树。妈妈扶着小树苗,我和爸爸卖力地填土。“你们说这小树苗最像什么?”爸爸再次抹抹汗水。“小树苗就像小树苗呗!”妈妈打趣道。“不然像什么?”“我觉得小树苗最像我们学生了!从土地里吸取养分和知识,从雨露中提取水份和自信,从阳光中获得温暖和照料,最后长成参天大树。”我一边卖力地填土,一边说着。妈妈又插嘴到:“然后报答祖国,为人民做出贡献。”
对呀!我们应该像小树苗一样,努力学习知识,好好复习知识,积极应用知识。为祖国,为人民,为自己做出有意义的事。我望着渐渐离去的人们,若有所思。哦!我们还 应该爱劳动,多锻炼,使自己成为一个体魄强健的人。
看到从我们身边走过的人们,脸上那既疲惫又满足的笑容,我好像又明白了些什么。
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