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师生小学作文
在学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的师生小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
师生小学作文1
夜深了，我独自坐在窗前。看着天边被黑夜所笼罩。
屋内一片寂静，只有一盏昏黄的灯光在随风儿摇曳。此刻我的脑海中思绪万分，以往的点点滴滴又在脑海中弥散开来，一直随风儿飘到了窗外。
翻开以往的旧课本，我又想起了以前的老师。脑海之中又浮现出了那熟悉的脸庞和那慈祥的.声音，转眼间，我们已分别两年了，可是我无时无刻不在思念你。
我思念你和我们在一起的日子，思念你和我们那一次次的聊天，思念你对我们的关爱，思念你对我们的点点滴滴……我对你的思念一直到永远。
老师，我们何时才能再相见。我们何时才能在听你讲课。可是这早已是不可能的事了。天下没有不散的宴席，我们总有一天会分别，你对我们的教育，我一定会牢记在心头，无论以后我们能够飞多远飞多高，我们一定不会忘记你。
啊！屋中又响起了似曾相识的音乐，对！这就是毕业典礼上的你为我们唱的哪首歌，同时这也是我最喜欢的那首歌。这歌声一直会伴随着我，有了这音乐，前方的路将不再迷惘，有了这音乐，前方将风雨无阻！
师生小学作文2
语文课上，教室里鸦雀无声，仿佛一根针掉在地上也能听见。讲台上，黄老师吃力地给我们讲课，可我们仍听不清楚。这也难怪呀，听着老师那沙哑的声音，还坚持给我们上课，我们难受得无法形容。心里默默地叨念着：“病魔啊，你快点走吧，别老缠着我们的黄老师。”
中午，同学们早早地来到学校，班长被大家里三层外三层地围住了。同学们给老师捐款，这个三元，那个五元，把平时聪明能干的班长也搞得手忙脚乱。早上还缠着纱布的.我拿着十元钱交给班长。“黄俭，你的枪不买了？”快嘴的周启麟大叫道。“老师生病了，还有几个同学想献上自己的一份爱心。”我攒了几天的零花钱，差不多够买我的枪了，今天我却毫不犹豫地捐了出来。
下午，我们买来麦片、牛奶、鸡蛋等营养品，我们知道黄老师肯定不会收下的，只好趁老师不在，悄悄地放在老师的桌子上，一束美丽的玫瑰花，一张精美的贺卡，寄托着我们对老师深厚的情意。
七十三个同学，七十三颗心，祝福老师永远健康，永远年轻。
师生小学作文3
今天，我的心情很激动。因为在教师节即将来临之际我们邢周报小记者要到老六羊汤包一次饺子庆祝教师节。
到了那里，老师先让我们进行了才艺表演。有的同学吹葫芦丝，有的说英语，还有的表演魔术，一个比一个精彩。我们都想把对老师浓浓的爱尽情地释放出来。到了献花的时间，许多的小记者都迫不及待地去抢花献给老师，为了表达对老师的敬意，我们九十度鞠躬，并深情地说了声：“老师，您辛苦了！”献完花以后，小韩老师让我们师生共唱一首歌来庆祝节日，大家选了一首《小苹果》，虽然唱得参差不齐，可大家都很快乐。
唱完歌就该包饺子了，工作人员问：“谁会擀饺子皮？”“谁会包饺子？”“我，我会。”好几个小记者都争先恐后地把手举得高高的。工作人员赞叹地说：“你们可真棒啊！”大家一起动手，很快我们就包了整整一大托盘饺子，虽然饺子的'模样不秀气，可大家的脸上洋溢着灿烂快乐的笑容。不一会儿两盘热气腾腾的饺子端到了我们的餐桌前，看着香喷喷的饺子，我们口水直流，可韩老师教育我们要先给敬爱的老师吃，因为老师是长辈，也是培育我们这些祖国花朵的辛勤园丁。
在欢声笑语中，我们一起度过了一个令人难忘的教师节。
师生小学作文4
虽然我只是个孩子，但我也有自己的梦想，我的梦想是：我乘着飞船飞到火星上，跟在那里生活的火星人交流。
想着想着，我就进入了甜美的梦想。我梦见我乘着飞船，在宇宙中飞行，我看到了水星、木星、海王星……其中颜色最丰富、最美丽要属我们的家园——地球。飞过了无数行星，我们的飞船终于飞到了火热的.火星，我们在火星上安全的降落，换上防火服，走出了飞船，看到了许多赤火的火焰。就在我们在火星上行走的时候，从山洞中走出几个人，我想他们应该是生活在火星上的火星人，只见他们有70——80厘米长，圆圆的头上有两只大大的眼睛，还有长长的胳膊，全身都是赤红的，他们问我们从哪里来？我吃了一惊，火星人竟然会说地球话，但我还是很镇静地回答：“我们是从地球来的。”经过一番谈话，我们对火星人了解了许多，接着我们返回了地球。
“宇迪，起床了。”妈妈在叫我了，原来这是一个梦啊！
师生小学作文5
老师是辛勤的园丁，关怀学生无微不至，老师是火红的蜡烛，燃烧着自己，照亮别人，老师是人类灵魂的工程师，指引我们前进。为了我们，她不知度过了多少个不眠之夜，我的脑海里不由得浮现出老师那娇小而和蔼的面貌，耳边回想起老师那一声亲切的话语……
不知多少个日日夜夜，不知多少个圈圈点点，你的爱体现在点点滴滴，不论风霜雪雨，不论病情严重，你的爱体现在身影中。不管犯错，不管失败，你们的爱体现在句句问候中。您的.教育，您的负责，您的热忱，突出了您的兢兢业业，一丝不苟。
有一位好老师，胜过万卷书。每次我犯下错误时，您总是细心教导，给我讲道理，给我改过的机会。是您教会我知识和做人做事的道理，让我们变得更加聪明活泼。每当看到你忙碌，累得气喘吁吁、大汗淋淋的时候，就很感激敬佩你，还有生病的时候，还来给我们上课。老师啊！您是美丽的耕耘者，美丽的播种者，用您那雨露滋润着我们，使我们发芽长大。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，你的爱比山高，比海深，在你的播种和精心培育下，我们定能成为大树，成为有用的人。老师我爱您！
师生小学作文6
下午放学了，小华飞快地往家里跑，可他没跑多久，天空突然乌云密布，紧接着，下起了倾盆大雨，小华没带伞，被淋成了“落汤鸡”。
王老师正好也在匆忙地往家里赶，看见前面有个小朋友没带伞，于是三步并作两步地跑过去，走进一看，原来是小华没带伞，老师把自己的雨披脱下，给小华披上了，小华连声说：“谢谢老师”！可老师却要淋雨了，这时侯，走在他们后面的小明看到老师这样爱学生，他特别感动，连忙跑过来把雨伞轻轻的'撑在老师的头上，老师高兴的笑了，小明和小花也高兴的笑了，老师心里像吃了蜜似的从嘴里甜到了心底。
可由于暴雨越来越大，老师想，我个子高，伞下的小明很快就会被雨淋湿，于是他让个子差不多高的小华和小明共撑一把伞回家去，自己披着雨披往家赶。
老师爱学生，学生爱老师，这是多么深厚的师生情啊！
师生小学作文7
9月9日，我们班里上了一次难忘的课，这节课，是我们六（3）班的第二季“李陈杯”教师节诗朗诵会。在几位“主持人”的宣布下，“六（3）班的第二季‘李陈杯’教师节诗朗诵会”正式开始了。
第一组：方宇等人上场了。他们的主题是——我爱我师。他们的声音多么刚强、有力，诗内，还包含了很深很深的感情。
第四组：上场的有张志谦、高畅等人，他们演讲的主题是——老师，您辛苦了。张志谦把所有的男子气概都展现了出来，他刚强的声音、似瀑布落入河中的声音
轮到我们了，我说到一半的时候，竟忘说错了，我看了看李老师，他正在微笑着看着我，我的.信心又回来了，我把这首诗朗诵了下来。
在主持人们的宣布下：结束了这次的诗歌朗诵会！这次，我很开心，我的胆子也大了，我再也不慌了!
师生小学作文8
“你走，你给我走！”干嘛呀，刚值日回来就听见了俩人在吵架，“你不用给我拿，我自己会拿。”哇呀呀呀，老师和李格吵开了，从来没见过老师这么生气呢！这 时，坐在我身后的赵雅冉对我说：“附耳过来。”我就把我的耳朵“搁”在了她的嘴巴边：“就因为老师把李格的听写改错了几个字，李格“切”了一声，他俩就吵 开了。”原来是这样，小事一桩嘛！干嘛把事情搞这么大，我继续“观看”着这场“战争”：李格嘴厉害着呢，老师嘴揪不过她，只好用手揪了：拽住她的书包，推 赶着让她出去。老师进来后身边没有了李格。“我们继续上课！”也不知道为什么，老师的脸红极了。
‘老师像一盏蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己’老师错了？李格错了？李格错了！身为一名小学生，就应该怀着一种尊敬老师。报效祖国的'心态来学习，像李格那样，根本不配做一名称职的小学生，更不配做祖国的栋梁！
希望老师不要为此事生气了，做一个乐观的教师，希望李格能意识到自己的错误，尽快向老师道歉！
师生小学作文9
上次我给你们说了我的班主任付老师，那么今天我要说的.是我们老师生气了。
上午第二节课，老师说：“今天如果大家上课表现好，不乱说话就能20分钟讲完课，剩下的时间可以看道德讲堂的视频。”果然上课时大家都能遵守纪律不乱说话，讲完课后，付老师表扬我们：”今天大家表现不错下面看“道德讲堂.”于是他就开始调试电脑，可是不知道为什么，电脑没声音。这时就听到有人说：“没声怎么看。为什么没有声音啊！”于是大家你一句我一句，班里就像开演讲会似的一下子就热闹起来。这时付老师停下手中的工作，大喊一声：“都给我闭嘴，你们就不能安静一会吗？”……
我们都知道付老师生气了，后果很严重。
为什么前半节课大家都能好好听讲，遵守纪律。怎么就不能坚持到最后呢？我为什么不能坚持下去呢？我以后上课一定要遵守纪律，不乱讲话。改掉自己不好的习惯，正在大家都在检讨的时候。下课的铃声响了……
师生小学作文10
今天是9月10，是全中国老师的节日。
我怀着高兴的心情，走进华美学校。我们班的同学正在热烈地讨论着送什么礼物给老师呢。有些人说送水果给老师，有些人说送贺卡给老师。我看见老师喜欢菊花，早就准备了一束菊花。我来不及放下书包，直奔教师办公室。可是办公室没有老师，只看见老师桌子上的日历、墨水、老花镜，还有一本没关上的教科书，就想老师昨晚一定是工作到很晚。
记得有一次，我的语文成绩跟不上班，所以老师就跟我补课。跟我补完课的'时候已是九点半了，但是她还没走，他还要批改作业。她对工作多么负责啊！想到这些情景，我默默地把花插直了桌子上的笔筒里， 祝老师节日快乐。我想老师来了看到笔筒里的花，一定会很开心，所以我也开心地笑了。
师生小学作文11
４月２３日是个晴朗的日子，下午第一节课赵老师一走进教室就说：“本年级要挑选舞蹈演员，请学舞蹈的`同学出来。”我们静悄悄地走出教室，来到办公室。
办公室里有许多教师。找老师说：“为了庆祝六一儿童节我们要表演一个舞蹈，如果想参加的话，那就得通过这次挑选。”你先做几个基本动作，让老师看看。我心里默默替自己高兴，可以展示自己了，我认真地做着，但这次因为时间太短，没有作好充分准备。就落选了，我非常失望，也许这就是对我的一个打击吧。
我想马上回到家里尽情地痛哭一场，我咬紧牙齿，忍着眼泪。放学了，我终于被解脱了。
这时赵老师来问我：“你想重新获得机会吗？”听到这话，我心里好受了许多。赵老师让我去，我抱着希望来到舞蹈室的外面。老师让我进来，于是我信心十足地走进去，等待老师的检测。
老师让我做了一个压腿的动作，我轻松地做了一个，老师们商量完后同意要我。我高兴得不得了，在回家的路上，我仿佛感到一阵温暖，就如春天般的阳光照射着我，此刻我明白了什么叫师生情。
师生小学作文12
时光如水，日月如梭，转眼间30年过去了，我依然怀念着我那可亲可敬的刘老师。
又是一个春天我回到了故乡，故乡的空气里总是散发着泥土、花草的气息，让人怎么闻都闻不够。蓝天上，一朵朵白云像盛开着的雪白的棉花一样，变化多端，引起我许多幻想。
忽然，一只纸糊的燕子跳入我的眼帘，那是多么的眼熟啊！哦，那不就是刘老师最拿手的燕子风筝吗？我追随着那摇摆不定的风筝线往远处看，只见一位大约有八十多岁的老人坐在轮椅上，手持线拐，那满头白发，和额上的'皱纹都是岁月的见证，他脸上洋溢着孩童般的微笑，我真不敢相信自己的眼睛，心中泛起一股激动和酸涩。刘老师！刘老师！没错，真是刘老师！“苏叔阳！你……不就是苏叔阳吗？”刘老师竟然认出了我！“刘老师，是我！”我激动得手直哆嗦，不得不佩服他他老人家的眼力。“咱们一起来放风筝吧！我儿子和孙子他们都在忙工作，你和我一块来放，怎么样？”我飞奔着去拉住了正摇摇欲坠的风筝，兴奋地从刘老师手中接过线拐。
我也变成了一个活泼的孩子，遥望着那在蓝天中翱翔的风筝。
我和刘老师的情谊都寄托在那风筝上，那风筝将搭载着我们的理想飞向蓝天之上。
师生小学作文13
阳光透过树林，射在校门前的小路上，这条路书写了我五年多的童年脚步。当稚嫩的我们跨入校园的第一步，当我们第一次走进明亮的教室，您用迷人的微笑迎接我们。您用爱把我们带上成功的一步步阶梯，您用微笑把我们领上人生的道路。
我们的朋友，把我们带到知识的海洋，让我们和知识游戏；把我们带到道德的山林，让我们与道德交友；把我们带到快乐的田野，让我们和快乐同行，您是多么重要呀！
如一朵朴素的勿忘我，风雨里盛开，风雨里凋谢，您把一生的精力放在我们身上，风雨无阻，您送走了多少代天骄。可你们自己呢？当满天的繁星在树梢头辉耀着，四周都是黑魆魆，可您的窗前亮着灯，不停地改进自己的备课，不停地批改作业，红红的.一笔一笔，印进了每个同学的心中。
您讲课时，我们看到熬夜后的您眼中透着一根根血丝，课堂上您讲得那么生动，可很少人知道在背后您花了多少功夫啊！
是园丁教我们知识、教我们做人的道理；您也时时刻刻给予了我们慈母般的关爱！您就像一盏明灯照亮我的风雨前程，转眼六年级，我们即将毕业，即将分开，可我们师生情如同藕丝一般牵连着牵挂着，永远不分离。
老师，我爱你！
师生小学作文14
老师是人类灵魂的工程师，是播种阳光的天使，是引导人走出荒蛮愚昧的圣者。但这都不能表达对老师虔诚敬意……当我读完这篇《一夜师生情》时，我的眼泪像断了线的珠子似的掉下来。
这篇文章讲述的是一个十二、三岁的中学生，在晚上睡觉时犯下了一个不应该的`错误，当他惴惴不安的等待着暴风雨的降临时，然而却没有，一切都是那么平静，当他开口想对老师说声对不起时，老师却先开口了：“对不起，我夜里喝水不小心浇了铺，没让你睡好。”当时我以为是作者自己误会了自己，然而，当我回过头再读这句话时，我才感受到，这是老师一句善意的谎言。没有人责怪，只有人极力在抚慰不安的心灵。没有伤痛，没有提醒，没有理由，如同流血的伤口被小心翼翼的呵护，不再有钻心的疼痛。
短短的一夜间，深深的师生情，经过一夜的阴冷潮湿，一夜的翻来覆去，一夜的担忧思索，一切随着黎明时光亮的出现温暖起来。
师生小学作文15
有一种职业最美丽，那就是教师;有一种情感最动人，那就是师生情。
记得那一次，我数学考试考了88分，心里很难过，数学老师不但没有批评我，反而耐心地说：“不要紧，你已经努力了，这一单元有点难，不要气馁。不明白的地方我再给你讲一遍。”数学老师细心地教我，可我有一道题却一直没弄明白，但是老师仍然那么耐心地用不同的方法教我，直到我弄懂为止。虽然那天天气严寒，但我的心里却是特别特别的温暖。
还有一次，由于平时不注意练习听力和朗读，我的英语考得很不好，放学后英语老师专门把我叫到办公室和我谈心，给我讲了学好英语的重要性以及学好英语的小窍门，并对我说：“只要多读多听多练，英语一定会有大的'突破，不要灰心，加油。”在老师的鼓励下，我又重新燃起了学好英语的信心，在这次期中考试中，英语取得了很好的成绩，老师脸上也露出了欣慰的笑容。
这就是我和老师之间的故事，这就是我和老师之间浓浓的、深厚的师生情。
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