（推荐）可爱的小学作文6篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的可爱的小学作文6篇，欢迎大家分享。
可爱的小学作文 篇1
我最喜欢和小朋友一起玩了，因为他们还小，没有任何烦恼，总是那么快乐
着，天真无邪，像一只只无忧无虑的小精灵，并能够把自己的快乐传递给每一个人。我的小姨就生了一个聪明、可爱的小男孩儿――浩浩，闪亮登场！
长得很乖的浩浩，长大了一定是个帅哥！他的眼睛大大的，鼻子小小的，小嘴红红的，眉毛弯弯的。最大的特点就是他的眉毛，在他想买东西而你却不肯买或他不想干某件事时，那眉毛就会皱起来，而且还是波浪型的呢（特别注明，只有一个“波浪”，而且很低哟）！嘻，好可爱！
浩浩为了得到某样东西，叫他干什么，他就干什么。“浩浩，快，进去喊声外婆，妈妈就把好吃的.糖果给你。”小姨拿着糖果循循善诱。浩浩碎步急跑进外婆房间，大喊道：“外婆！”然后又急忙跑出来要糖果，不给的话还耍小性子：哭、闹、打，让你看着心一下子就软了下来！
更让我好笑的是，浩浩很“聪明”。最开始，对他的一爹――我的爸爸不熟悉，我爸爸去抱浩浩，浩浩就拼命地挣扎，不停地哭，可爸爸却毫不示弱，抓住浩浩的手，一直把他抱到一个非常神秘的物体前边，浩浩就不再哭泣了。原来他看到了――最想坐的“电动摇摇车”！浩浩手舞足蹈起来，坐在“宝贝儿”哈哈大笑。买东西时也很机灵，知道买玩具需要钱，所以一边拿起玩具，一边命令我的爸爸给钱。事后，我们发现了一辆70多元的、质量也不大好的玩具汽车，爸爸在那儿庆幸：“幸好浩浩没发现这辆车，不然我就遭惨啦！”
看，我的表弟好可爱！
可爱的小学作文 篇2
我家有一只非常可爱又聪明的小乌龟；它的名字叫战神雷天，他有一个帅气的铠甲，它的壳还像一个美丽又漂亮的城堡。
它一身绿油油的'颜色可爱极了；它的爪子像一把锋利的大刀；每当它遇见危险和害怕的时候就会躲到它那绿油油的壳里 面不肯出来。
有一次我把一块肉放到小乌龟的面前时；它害怕的把头缩进自己的壳里面不肯出来；过了很久很久它才把头从壳里面伸出来。然后慢慢爬到那块肉的面前有停了下来东瞧瞧西看看的。突然小乌龟把肉吃了个精光。之后又懒懒的睡觉了。
真喜欢我家的小乌龟啊!?
可爱的小学作文 篇3
今天中午，我一觉醒来，就去看小鸟，我看到小鸟那副可爱的样子，真想一把抓住吻上它几口。我往里边一看，呀！小鸟生蛋了！我又惊又喜，不过，我已经不抱任何希望了，因为小鸟已经生过10颗蛋了，但小鸟要么啄破，要么碰破，总之他们老是孵不出来。晚上，妈妈回来的'时候我再一次去看小鸟，呀！又生了一颗，我把这好消息告诉了妈妈，并告诉了我想替鸟妈妈孵蛋，也避免老被它们啄破。
可爱的小学作文 篇4
我最喜欢的动物是乌龟，我今天来介绍一下它的样子吧！
它长着一双圆圆的眼睛，小小的一个脑袋。它的胆子非常小，有一次，它正趴在我们家的.大石头上晒太阳，我刚一走过去，它立刻就把头缩进了它的保护壳里。
小乌龟吃食的速度非常快！我一眨眼的功夫，一粒食就已经进肚了。
我真喜欢我的小乌龟！
可爱的小学作文 篇5
今天下午，我和妈妈来到位于北京市宣武区长椿街的宣武公园钓鱼。
首先我把鱼饵捏成半个小米粒大小，串在鱼钓上，再把鱼漂挪到合适的位置，让鱼饵沉到水底，过了一会儿，我看见鱼漂晃动了，以为有鱼上钩了。便高兴地把鱼杆向上一提，真是的，“钓鱼不成反失点食”呀！不但没有钓上鱼就连鱼食也没有了。“气死我了！”就这样我弄点食，它们啃点食。眼看着我的鱼食渐渐地由大变小到最后一点不剩。鱼食没了，可我一条鱼也没钓着。哎！这些“狡猾”的鱼！
这下把我惹急了，抄起网子，开始捞鱼。一捞一个准儿，不论捞多少，最多只能带走四条鱼，所以，我就捞了四条。这回我高兴极了！
四条鱼中，有两条白珍珠、一条大红鱼和一条小黑鱼。我还给它们分别起了名字呢：两条白珍珠一大一小，大的叫大白，小的叫小白，大红鱼叫大红，小黑鱼叫小黑。
四条鱼儿跟我回家后，我为它们用石头、贝壳搭了小“山洞”、小“房子”。鱼儿就在里面穿来穿去。它们可顽皮啦。晚上，我正在写作业，就听妈妈大叫一声：“墨墨快来呀！你的`小金鱼跳起来啦！”我急忙跑过去，只见：大红一跃而起，“叭”的一声落在地上，看到这种场面我手忙脚乱地拿起小铲，铲起大红放进鱼盆里，这时，我才平静下来。
它们既漂亮又可爱。我最喜欢的就数小白了，它小巧玲珑，小小的脑袋上嵌着一双黑又亮的小眼睛，背部洁白无瑕，腹部白里透红呈粉红色。那条小尾巴像“三根布条”似的“贴在屁股上，很像一朵雪白的花。再加上它小巧而灵活的身躯显得更可爱了；大白和小白同样可爱，但就是大了些；小黑的眼睛十分的big，在四条鱼中算“1号”。小黑的眼睛黑黑的亮亮的，透着一种诱人的神秘。它那条大尾巴像扇叶似的，旋转着、摆动着；大红全身桔红色美丽极了。它的尾巴像剪刀，左右摆动着......
次日清晨，我一醒就一骨碌爬起来去看金鱼，可我很失望，因为小白死了。我虽然很喜欢它，但我无法阻止它那悲惨的命运。中午，我看到大白、小黑也死了。下午我忽然想起金鱼，向盆里望了一眼，大红也不行了。它最后痛苦地挣扎了一下死了。
我仿佛听到了鱼儿的呼唤：“呵护地球、保护动物。请不要捕捉金鱼了。少捉、不捉动物们。谢谢！”
给我留下了悲伤和忧愁......
可爱的小学作文 篇6
世界的动物有千百种，有的人喜欢活泼可爱的猴子，有人喜欢聪明伶俐的小猫，可我却喜欢洁白如雪的小白兔。（抒情式开头，注意运用了优美词汇。）
可爱的小白兔有一身洁白如雪的皮毛，用手触摸它你会感觉到即（错字，改为：既）柔软又温暖，（抓住小白兔的整体特征。）它有一对长长的耳朵，还有红宝石似眼睛闪闪发光，三角形似的三瓣嘴有趣极了。（抓住小白兔的局部特征。）小白兔前腿短，后腿长。它走起路来一蹦一跳的非常可爱，它奔跑的速度惊人，它的尾巴毛茸茸的像一个小绒球还像一个小问号呢！（抓住小白兔的典型特征。记住：单一的动物、植物、物品，在描写它的外形时，要注意整体、局部、典型特征。如果是复杂的景物，就要观察有序，层次分明，注意词汇和修辞相结合。）
可爱的`小白兔喜欢的食物有：胡萝卜，白菜，偶尔也吃一些树叶。（过渡，引出下文。）
当你喂它食物的时候它不会很快的就去吃，在等你离开后或转身时，它才会接近食物，用它那灵敏的鼻子去闻闻确定“安全无毒绿色食品”的美味佳肴。两侧的胡须一撬一撬的，（动作细节描写，非常传神。）好像在说：“这胡萝卜真好吃呀”然后就用它前腿擦一擦那三角形似的三瓣嘴，好像很爱干净似的，然后蹲坐在那里津津有味地吃起来。（小白兔吃胡萝卜的动作描写很细致。）
我喜欢可爱的小白兔，喜欢它温顺的性格，喜欢它吃食可爱的样子，让我们共同爱护身边的这些“小朋友”吧！（感召式结尾，很好！）
1.“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来，蹦蹦跳跳真可爱，爱吃萝卜和蔬菜”，每当我听到这首优美动听的童谣时，在脑海中就会浮现出小白兔活泼可爱的样子。（引用式开头，通过耳熟能详的歌谣，唤起了人们对小白兔的喜爱，这个开头非常好！）
2.嫩嫩的青草，广阔的草原，是小白兔吃食、运动的最佳场地。（环境式开头，观察不够细致，描写不到位，请你补上才行！）
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