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学本领的作文三年级作文怎么写
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的学本领的作文三年级作文怎么写，欢迎大家分享。
学本领的作文三年级作文怎么写1
动物王国要举行“小动物本领大赛”，小熊准备学习骑独轮车。
一天，太阳才露出半个笑脸，小熊就一骨碌爬起来，把独轮车推了出来，学习骑车。刚开始，车子一点也不听他的使唤，一会儿向左倾斜，一会儿向右倒。
中午，太阳已经爬到头顶上了，小熊还在练骑车，他累得满头大汗，太阳说：“小熊，别练了，明天再练吧！”小熊说：“不行，我的车子还不太稳！”说着又开始练骑车。
晚上，月亮和星星都睡觉了，周围静悄悄的，小熊熟练地骑着车，一不小心撞到了一个小土坡，“啪”小熊重重地摔在了地上，眼泪都流出来了，旁边的小花小草说：“哎哟，好痛呀！小熊，你别练了，明天再练吧！”小熊说：“不行，我还有一个技巧没练熟。”于是又练起来。
第二天，小熊把他骑车的'技巧展示给大家，大家把掌声送给了小熊，小熊开心的笑了。
学本领的作文三年级作文怎么写2
晴朗的一天，小动物们要比谁的本领厉害。于是，小兔开始在书上写字，小熊在吹铜号，小鹿在练习跑步，除了小猴在树枝上玩以外，其它动物都在认认真真的练习。
小兔跟小猴说：“要不你和我学写字吧！”小猴说：“好吧！”于是，小猴跟着小兔学写字。可是，小兔拿的是厚厚的一本书，而小猴拿的是薄薄的两张纸，他心想：学写字真是太难了，还不如去玩呢！小猴伸着懒腰，打着哈欠，一点也不想学写字。
小熊说：“要不你跟我学吹铜号吧！”小猴说：“好吧！”于是，小猴和小熊开始吹起铜号。可是小猴根本一点也不想学吹铜号，于是它拿了一个球拍下来，一手托着下巴，一手拿着铜号，用脚尖顶着球，球转了起来，小猴玩的'很开心。
最后，小兔成为了博士，小熊成为了音乐家，小鹿成为了运动员，而小猴什么也没得到，它很后悔，心想：之前如果跟别人好好学，也会像别人一样的。
学本领的作文三年级作文怎么写3
在一片茂盛的树林里，动物们都在练习自己的本领，只有小猴没有，因为它什么都不会。于是它就去小兔花花的家里学作文，它看见小兔在专心致志、认认真真地看书，就对小兔说：“小兔，我也要跟你一起学写作文。”小兔答应了。可是没过几天，小猴看书看得头晕眼花。所以它放弃了。
它又跑到公鸡伯伯那里学吹喇叭，它看公鸡伯伯吹得那么轻松。心里想：“吹喇叭只要嘴巴动就可以了，真轻松，我肯定学得会。”但是它吹得太难听了，老是吹出杂音，于是它又放弃了。
它走到小鹿跳跳那里学跑步，它看到跳跳跑得很轻松就大声喊道：“，小鹿我也要跟你一起学跑步！”小鹿听见了说：“你要学跑步的.话很容易，首先你要穿运动鞋，还要多锻炼。小猴就开始跑步了，可是跑着跑着小猴跑得气喘吁吁，后来它又放弃了。
结果公鸡伯伯得了吹喇叭第一名，小兔花花得了写作第二名，小鹿跑步得了第三名，而小猴两手空空什么也没得到。
学本领的作文三年级作文怎么写4
从前有一只小鸟，它的名字叫乐乐，因为他每天都开开心心的过着舒适的日子。
有一天乐乐和它的好朋友一起出来游玩，乐乐突然看见了一只小松鼠在树上灵巧的身影，便对它说：“小松鼠，小松鼠，你爬树爬的太好了，能教我吗?”松鼠十分爽快的答应了。可爬着爬着，小山雀一不小心，掉了下去，生气的'离开了小松鼠。接着小鸟飞上蓝天，学飞去了，一开始，它学的很认真，可不一会，就觉得没意思。它又看到了只鸭子，说：“鸭子姐姐，我想跟你学游泳。”“好呀。”鸭子说。当它们一起游的时候，乐乐的羽毛沾了很多水，便沉了下去，幸好鸭子姐姐救了它，要不然乐乐就要淹死了。
回到家乐乐垂头丧气，妈妈问它怎么了，乐乐把事情一五一十地告诉了妈妈，而妈妈却说：“只要你耐心的跟着它们学一定会有好的成果。”
学本领的作文三年级作文怎么写5
在一个鸟语花香、阳光明媚的一天，小猴在学校看到小兔妹妹正在那里学写作，心想：小兔妹妹写的真好，我要不也学写作吧！再过几天，就要开始进行特长比赛了，我还等着拿大奖呢！
过了几天，小猴又在学校里看见小熊哥哥吹喇叭。心想：小熊哥哥的喇叭吹得真好听，我还是学吹喇叭吧！而且吹喇叭比写作简单多了，还不费脑子，多好啊！
几天过去了，小猴又在学校里看到了小鹿姐姐在练习跑步。心想：小鹿姐姐跑的'真快，我还是学跑步吧，学吹喇叭多浪费口舌啊，跑步不用嘴多好。
日子一天天过去了，特长大赛开始了，小兔妹妹得了写作奖，小熊哥哥得了吹喇叭奖，小鹿姐姐得了跑步奖，而小猴却什么奖也没有得到，心里非常难过。
从这个小故事中，我明白了：做什么事都不能三心二意，半途而废，只有一心一意，才能做成事。
学本领的作文三年级作文怎么写6
森林里的才艺大赛还有几天就要开始了。小猴却什么都不会。于是他决定去学本领。
第一天，小猴来到小兔那儿学写作文。刚开始他写得很认真，小兔说什么他就记下来。可是很快他就不耐烦了，心想：天天写，写得我手都酸了，我不学了！
第二天，小猴来到百灵鸟那儿学吹喇叭。刚开始他也学得挺认真。百灵鸟吹什么音他也吹什么音。可是不久他就不耐烦了，心想：天天这样吹，吹得我嘴巴都疼了，我不学了！
第三天，小猴来到羚羊那儿学跑步。刚开始他跑得很认真，可是没多久他又不耐烦了，心想：天天跑，跑得我腿都酸了，太累了，我不学了！
不久，森林才艺大赛开始了。小兔、百灵鸟、羚羊都得到了奖，只有小猴没得到。他羞愧难当，心想：早知当初我坚持认真学下去就好了。
学本领的作文三年级作文怎么写7
“吱嘎，吱嘎”这是什么声音呀，原来是我在骑自行车呢。
我为什么要学自行车呢？因为在放学路上，一个人骑着一辆蓝色的自行车从我身边“飞”过，我一看，呀，原来骑自行车那么帅呀，嗯……我也要学！
这天，我带着我的“宝马”来到了一个公园，准备练习。第一次，我让爸爸扶着我骑，我顺利地骑了一圈，我心里很得意，原来骑自行车也不是很难嘛。可是，第二回，我强行让爸爸松手，让我自己骑，10秒都没到，我就摔了个四脚朝天，心想：怎么回事，上回不还骑得好好的么，怎么一下子摔的'这么狼狈。第三回，我让爸爸紧紧地抓住我，推着我走，可狡猾的爸爸突然松手，而我却一点儿也没有察觉，我绕着公园骑了一圈，说：“爸，你下回还是别扶我了，让我一个人骑吧！”可是，老爸一点回应也没给我，我奇怪地转头一看，原来，爸爸根本没有在推我，而是我自己在骑。我成功了！
原来，学什么本领，你只要有一颗坚持的心，就一定能成功。
学本领的作文三年级作文怎么写8
农场里有一只小鸭子，它叫皮皮，他有个梦想就是像鸟一样飞。其他的鸭子都笑他：“我们又不是鸟怎么会飞呢？不是想入非非吗？”皮皮却坚决的说，我一定会飞起来的。
这天皮皮像往常一样看着天上的鸟，忽然他看到一只鸟晃晃悠悠的.掉了下来，他迈着小短腿向那只鸟走过去走近一看，原来是只断了线的风筝。他想：风筝可以在天上飞，我可以把风筝变成翅膀，不就可以在天上飞了吗？皮皮试着把风筝安到自己背上，他把风筝线绑到自己身上，风筝就牢牢的固定在他的身上了。他想着农场的小主人放风筝时的样子，向前一直跑，跑了很久，发现并没有飞起来，他试了很多次还是没用，他感到十分沮丧。这时老榕树爷爷对他说：“皮皮，你要顺着风跑才能飞起来。”皮皮听了照做了起来，一阵风吹过皮皮顺着风跑了起来，忽然他觉得身体轻盈了许多，他低头一看自己飞了起来。他越飞越高，在空中高喊着：“我会飞了！”
就这样皮皮实现了他的梦想，成了一只会飞的小鸭子。
学本领的作文三年级作文怎么写9
一天，小猴子找朋友玩，小朋友都没在家，都去上课了。小猴也想了想：明天我也要去上课。
小猴看见了一个作文班，便去听了一节课，它觉得作文太难了，写得手都酸了。而且每天还要看书，看得头晕眼花，它就不想学了。
第二天小猴子看见公鸡伯伯在吹喇叭，就跟着公鸡伯伯一起吹。可是没过多久，小猴子吹得口干舌燥的'，嗓子都要冒烟了，它也放弃了。
第三天小猴又看见小鹿正在跑步，小猴子想了想：跑步只要用脚就可以，应该很轻松。小猴就决定学跑步。可是没跑多久，小猴子满头大汗，也气喘吁吁的了。
结果，小兔写作文拿了第一名，公鸡伯伯吹喇叭拿了第一名，小鹿跑步也拿了第一名。它们都说小猴子东学学、西学学，最后什么都没学会。小猴也只好两手空空地回家了。
这故事告诉我们做事不能三心二意，半途而废。
学本领的作文三年级作文怎么写10
“孩子，将来我们老了，不在了，你靠谁呢?你也应该学会生活的本领，做一只真正的狮子！”狮子妈妈说。懒狮子听了妈妈的话，觉得很有道理，就想改掉懒惰的坏习惯。
他连忙去找哥哥，这时哥哥正在树下休息，他边跑边叫：“哥哥，哥哥，你教教我本领吧！”哥哥瞪大眼睛说：“好呀！不过学本领是很辛苦的`。”“我不怕吃苦，我要学会很多本领。”懒狮子迫不及待的说。“快点，快点，教教我吧！”
哥哥就开始教他最简单的“滚”。“懒狮子”跟着哥哥做了一边又一边，起初他不断的摔跤，摔倒了爬起来继续练习，练得皮都磕破了。但他不气馁，还是不断的练习，终于学会了“滚”。“懒狮子”心里可开心了！
接下来几天，“懒狮子”天天跟哥哥学习本领，经过一段时间的练习，他终于学会了所有的本领。他跑到妈妈面前，向妈妈展示了这些天学到的本领。妈妈看着他的改变可高兴了，摸着他的头说：“孩子，你终于长大了！”
学本领的作文三年级作文怎么写11
有一只小鸟想学些本领。
第一天，小鸟来到小松鼠那里，看见小松鼠在树上上蹿下跳。他飞过去对小松鼠说：“小松鼠，我想跟你学跳跃。”小松鼠很乐意教他，可是，小鸟从第一棵树跳到第二棵树时掉下来了。小鸟想：学跳跃太难了，我不学了。他跟小松鼠告别后就走了。
第二天，小鸟来到大雁那里，他对大雁说：“大雁，我想跟你学飞翔。”大雁说：“好呀！”可是，他没飞多远就累了。他想：学飞翔太难学了，我还是不学了。他跟大雁告别后就走了。
第三天，小鸟来找鸭子，他对鸭子说：“鸭子，我想跟你学游泳。”鸭子说：“可以呀！”可是，小鸟刚到水里就差点被淹死了，鸭子急忙游过来把他救上岸。小鸟醒来后想：游泳太难学了，我还是放弃吧。他跟鸭子告别后就走了。
最后，没人教他本领了，他哭着回家找妈妈。妈妈对他说：“学本领不能三心二意，不然什么也学不好。”小鸟听了，很后悔。
学本领的作文三年级作文怎么写12
一个天高云淡、鸟语花香的早晨，温暖的阳光洒在大森林的各个地方。小山雀出来玩，看见灵巧的小松鼠在树枝上蹦来蹦去。她想，我长大了，应该学点本领了。于是她飞过去说：“松鼠哥哥，我跟你学跳远的本领，可以不？”小松鼠爽快地答应了。
小松鼠让小山雀在枝头蹦一蹦，可没蹦几下，小山雀看见了展翅欲飞的'大雁，就撇下小松鼠飞过去对大雁说：“大雁阿姨，我想跟你学飞行本领。”大雁满口就答应了。大雁边飞边向小山雀传授飞行的要领。
学到一半，小山雀有发现了池塘里的天鹅，便又撇下大雁找天鹅学本领去了。“天鹅小姐，天鹅小姐，我要跟你学游泳的本领。”谁知天鹅刚示范几下，小山雀又分心了，心不在焉地下水，她便一直往下沉，天鹅拼尽全力才把小山雀救上岸……
小山雀醒来后，山雀妈妈语重心长地对她说：“孩子啊，凡事只有一心一意才能完成。三心二意终将一无所成。”
小山雀听后惭愧地低下了头
学本领的作文三年级作文怎么写13
一年一度的才艺大赛到了，每个小动物都想得第一名。
小猴也不例外，它想，我要是每场比赛都参加那不是就可以拿更多奖了吗。
于是，小猴就开始找小兔学书法，但才写了几个字，他就不耐烦了，写字原来这么简单，不就是随便写写画画吗？我这么聪明，还用学吗？接着他又跑到天鹅大姐家，想跟她学习唱歌，可是一首乐曲都没学完，小猴就觉得唱歌不就是声音大点就行了。
最后，小猴又来到了梅花鹿家，跟它学跳舞，可是小猴只学了一小会儿，感觉我天生就会跳舞，不用学就会。
很快比赛开始了，小猴看见，小兔的字写的工工整整，就是妙笔生花，小动物们都对小兔露出羡慕的眼神。接着，又听见天鹅姐姐唱出美妙的歌声，把小动物们都陶醉了。最后，梅花鹿又跳出了优美的`舞姿，这时，小猴才知道台下一分钟，台上十年功的道理。
小猴后悔万分，决定以后做事一定要，认认真真，脚踏实地，再也不自高自大了。
学本领的作文三年级作文怎么写14
森林住着几只小动物，他们分别是：小兔、小熊、小鹿和小猴。大家都有自己的理想，只有小猴没有，他愁眉苦脸的坐在一旁，他多么想有自己的理想啊！
一天，小猴路过小兔家，看到小兔在写，想：成为一个作家，不是很好吗？从此，小猴每天都在家练习写，写得很好了。一天小猴在写时听到了小熊的`歌声，想：成为一名音乐家，不是很好吗？以后，他每天都在家练习唱歌，技术一天比一天好。一天，他在家练习唱歌，看到小鹿在森林跑步，想：成为一个长跑冠军，不是很好吗？从此，小猴每天都在森林练习跑步，跑得一天比一天快。
最后，他又嫌跑步太累了，什么也不做了一年过去了，老虎大王对大家进行公测，小兔当了作家，小熊当了歌唱家，小鹿当了长跑冠军只有小猴什么都没有获得。老虎大王对他说：只有专心地学一样本领，才会有成就。
学本领的作文三年级作文怎么写15
风和日丽的一天，小兔、小熊、小鹿去草原上练习自己的本领。小兔在学习，小熊在练习小号，小鹿在长跑，而小猴在远处玩得很开心。
小猴找到小兔说：“小兔，你能教教我怎么学习吗？”小兔说：“可以呀！”小兔给了小猴一张纸和一支笔，小兔开始写了起来，可是小猴刚学了一会儿，觉得太没意思了，就把纸和笔扔到了地上，打着哈欠伸着懒腰又去玩了。
走着走着，小猴听到了一首美妙的.歌，他顺着声音走着，看见小熊在吹小号，就问小熊：“小熊，你能教我怎么吹小号吗？”小熊说：“没有问题。”说着就给了小猴一把小号，小猴没学一会儿说：“太没意思了。”就拿了一个球侧躺着身子玩了起来。
经过漫长的等待和练习，小兔成为了老师，带着博士帽。小熊成为了小号音乐家。小路成为了长跑运动员。只有小猴什么也不是，他后悔地说：“我真不应该不好好学习呀。”
学本领的作文三年级作文怎么写16
常常在电视上、舞台上看见许多优秀的小主持人，他们绘声绘色的演讲、自然大方的动作吸引了我的眼球。我暗暗地想：我也要成为一名优秀的节目主持人，有一天能站在金碧辉煌的.舞台上倍受万众瞩目。
妈妈赞成了我的想法。我报名参加了“小主持人、演讲班”的学习。第一天，老师写了一首儿歌让大家用标准的普通话来读。她亲切地说：“同学们，你们的平舌音、翘舌音、前鼻韵、后鼻韵一定要分清楚，还要注意书面语言。”在老师的指导下我开始大声朗读起来。接着老师讲了个童话小故事《小兔子盖房子》，老师要考一考我们的复述能力。我在老师鼓励的眼光下勇敢的走上讲台自信的讲出了这个故事，老师表扬了我。
回家后，我常常对着镜子练口型，讲故事，检查、改正不足。业勤于精，荒于嬉，我一天比一天更有信心。我想：通过我的不断努力，将来我一定会成为一名优秀的节目主持人。
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