三年级的作文

时间:2024-07-03 11:16:14 小学作文 我要投稿

三年级的作文汇编15篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的三年级的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

三年级的作文汇编15篇

三年级的作文1

  明媚的春天,在我们的盼望下来到了。瞧,春已经开始清理冬天留下的寒冷了。

  几阵春雨,几场春雷,标示着春的到来。桃花轻轻地告诉我,春雨为她抹了粉胭脂;梨花偷偷地告诉我,春雨帮它洗净了身子;杜鹃悄悄地告诉我,春雨给它穿上了红纱裙……看,花蝴蝶正在吮吸花上的雨露呢!春雨为大地染上了绿色;青绿在小草身上;嫩绿在新出的叶芽上;鲜绿在茂盛的`、葱葱笼笼的叶子丛中……还有翠绿、水绿、碧绿……这么多绿交融在一起,你衬着我,我衬着你,还有鲜花点缀,真是一幅被蒙蒙春雨笼罩、若隐若现的水墨画。

  我喜爱春雨,更喜爱春天,它带给了我们希望与幸福。

三年级的作文2

  天上的白云多得数不清,无边无际。

  白云飘飘,一朵朵雪白的“棉花”从我眼前飘过,有的像奔腾的小火马、有的.像一只小山羊,飞快的跑来跑去、有的像一只可爱的小白兔,长长的耳朵弯下腰,红红的眼睛一闪一闪的,短短的尾巴左摇右晃,匀称的身段左一扭,右一扭,真可爱呀!

  我还看见了一座大花园,各种各样的花儿都有,五彩缤纷,美丽极了!

  突然,我看见了小鸟们在举行比赛,无数只小鸟正在投票,有的投百灵,有的投黄鹂……最激烈的时候到了!最后的胜利者朝我们飞来,那就是杜鹃,真有趣!忽然,风娃娃呼啦一声,白云飘走了!不知不觉我进入了梦中。

  白云,你真神奇,能变化出大家无法想象的形状。我真羡慕你!

三年级的作文3

  在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着。我有一种非凡的魔力,能随心所欲地变化成任何东西。有时我会化身成一条巨龙,有时我会化身成一座高山,还有的时侯我会与彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖,逗得小朋友们直流口水,有时我会变成……

  清晨我被鸟儿的歌声唤醒了,突然一群燕子从我的身边掠过,于是我又变成燕子,跟上了它们的“人形队伍”也一起快乐的飞翔起来,一起嬉戏游乐,一起飞过湖泊,一起飞过森林,又一起飞跃海洋……

  很快中午就到了,我和燕子飞着飞着,来到了田野上,只见农民伯伯们汗流浃背,在炽热的骄阳下辛劳地工作着。看着农民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地,我既感动又心疼,于是我招集了许多兄弟来组成了一大片雨云,风爷爷、雷电伯伯也来帮忙,不一会儿,雨就哗啦啦地下了起来,农民伯伯们看到干涸的土地被雨水滋润,脸上露出了开心的表情,我替他们开心。

  调皮的星星在夜空中眨着眼睛,月亮也笑弯了眼,我悠闲地在空中漂浮着,欣赏夜中的“明亮”――五颜六色的霓虹灯、疾驶而过的'车灯、高楼大厦的万家灯火……。在我的眼里,这成了一幅有声有色的和谐画。

  在晴空万里的蓝天,有许许多多的白云,我就是其中一朵,飘然而来,飘然而去,自由地翱翔着,我有一种魔力,神奇多变,装饰了天空,装饰了人们的生活,也装饰了大自然,给人们带个美丽的享受。

三年级的作文4

  今天,冯老师神秘兮兮地拿出一些纸杯和一些吸管。然后,在纸杯里倒上了一些透明的液体,朱紫妍感觉很奇怪,摸着脑袋问:“冯老师,这是白开水吗?”冯老师连忙说:“这是泡泡液,今天我们一起吹泡泡。”听到这些话,我们高兴得一蹦百尺高!

  接着,我们跟着冯老师一起走到了走廊上,开始吹泡泡了。首先,我们用吸管沾了一下泡泡水,我用力地吹去,可是并没有泡泡,反而是泡泡水出来了不少!后来我发现了诀窍,要轻轻地吹。吹出来的泡泡有的像小章鱼;有的`像毛毛虫;还有的像一串串水晶葡萄......

  我抬起头看着它们逐渐飘向远方,我想它们飘啊飘啊,飘到了森林里和大老虎打架呢!飘啊飘,飘到了猪八戒的嘴巴里,被贪吃的猪八戒吃掉了!飘啊飘,飘到了大海上,和海的女儿做朋友!

  我玩得正开心的时候,突然耳边响起了冯老师的声音,原来是冯老师喊我们去写作文了。

  不过,吹泡泡真好玩啊!

三年级的作文5

  明天就是世界地球日,我忽然想起我的小孙女鲁淼6年前写的一首诗:《未来的'地球》。当时她只不过才9岁,就能如此关心我们的地球,难能而可贵!

  我们的地球怎么了?气候变暖,灾害不断,难道真的验印那可怕的“20xx”的预言?曾几何时,征服大自然的豪言,与天斗与地斗的壮语,不绝于耳:今天,人类才从自作自受的痛苦中有所觉醒,尽管“亡羊补牢未为晚也”,但毕竟苦难吃尽,损失惨重。谁之过?人类自己!

  让我们还是听听9岁孩子的呼号和对未来的美好理想吧,只是我们再不能让这理想变成幻想!

三年级的作文6

  昨天我和同学来到环岛路的'沙滩露营。

  到了环岛路,我们每人都得到了一个帐篷,一个防潮垫,一盏灯。你要先搭个帐篷,然后垫上防潮垫,里面放东西玩。

  搭建帐篷,先将帐篷展开,然后将支架插入帐篷顶部,扣在支架扣上,将地面挂钩插入支架扣并插入土壤中,将两根绳子绑在帐篷上,扣上遮光布,就完成了。

  搭好帐篷后,我们将串起食物。有很多食物可以串,比如茄子、肉丸、香肠、豆腐、蘑菇……当我们吃的时候,我们会受到祝福。很快,就开始烤了。我们都在帮忙。有些人在翻动食物,有些人在上面抹油,有些人在撒胡椒.过了一会儿,做好了一串菜,大家都很喜欢。然后,我们睡着了。

  第二天早上吃完早饭我们就回家了。

  这是我第一次露营。感觉真好玩!

三年级的作文7

  哦!下雪了!我放下笔,在雪中穿梭,翩翩起舞,可真开心啊!不一会儿,妈妈来到我面前,说:“外面冷,先披上棉袄。”一阵疯狂后,突然想起作业还没做啊,就到房间里去接着写作业了。

  第二天,我从蒙蒙睡意中醒来,发现整个院子都变了,树木银装素裹,地上结着雪,我背上书包,踏着积雪,到了学校,我们都在早读,可是我们的心早就飞到窗外厚厚的积雪中去了。一当老师说:“大家可以去玩雪。”我们高呼万岁,变像兔子样的跑下楼去。我抓起一把雪,向“耗子”投去,爆头!耶!我投中了!一不小心,我居然也被“偷袭”了,原来是投篮高手杜甫投过来的`,我心中无名之火顿时燃烧了起来,抓起一大把雪,偷偷地绕到他的背后,拉出他地衣服,把那把雪给塞了进去,他顿时哭笑不得,这里动动,那里动动,看起来浑身不自在,看见此情景我哈哈大笑了起来。

  今天可真开心啊!

三年级的作文8

  今日去外婆家吃晚饭,外婆有一只小狗,它叫小灰。

  小狗的名字,是弟弟给它取的,它的名字一点也不适合它,你们听到了小灰后肯定以为它是灰色的`吧!那就错啦!它全身都是黄色的,它很高,比我家的闹闹要高的多呢!也比闹闹能吃多了。

  而今日外婆要把它放在马路上,让它自己走掉,哎!难道小灰做了坏事吗?接着外婆说:“不是我不要它!而是它把别人家的鸡给咬死了,事情是这样的:这几天又来了一条小狗(很小),小灰把狗链子弄断了,就和另一只小狗抓小鸡吃,已经吃掉了两三个了。”

  所以要把它放掉,吃好饭后我们就走了,在路上,我真不想把它放掉,它太可怜了啊!没办法。

  我求父亲能不能养,父亲说:“家里不是由闹闹了吗?”我无可奈何的说:“是啊!家里有闹闹了,好把不要!”我们把它放在了学校旁的大排档那里,那里有吃的。

  但愿它看见我不回跟我跑到学校里去,也不要跟我回家。

三年级的作文9

  双休日,我参加了局里组织的“中小学班主任工作方法创新与心理健康教育”高级研修班的学习,我有幸聆听了辽宁省盘锦市教育科学研究所蔡政权老师《班主任的十项“修炼”》的专题讲座,收获颇多。

  班主任本身就是教师这个职业中最特殊的一个岗位,班主任工作的繁忙杂乱,也令很多老师望而却步。相对于学校的教学工作而言,班主任就像一位后勤部长,虽然不具备教学工作的重要地位,但是也不可或缺;可如果就学校教育和学生的发展而言,班主任工作才是最至关重要的。一所学校办得好不好,对学生的教育是否正确得法,只要看看这所学校有没有一支过硬的班主任队伍就行了。

  蔡老师的讲座主要针对初中的班主任工作展开,可我认为,对于小学的老师们,仍然具有一定的指导意义。比如他讲到“畅通三条渠道”和“改善四种关系”等等,也都是我们日常工作中需要注意的问题。教育绝不是单一的,它需要学校、家庭和社会的和谐统一,而这和谐就来源于班主任的耐心细致的工作。一次成功的家访,可能就会拉近学生、家长与老师之间的距离,就会让一名有问题的学生从此爱上学习;一个智慧的班主任,总能在家长与学校之间搭起沟通的桥梁;对偶发事件的恰当处理,也许就是树立良好班风的有效契机;正确地处理好与科任教师的关系,就会给学生们营造一个良好而和谐的.学习氛围……这工作看似琐碎,个中包含的酸甜苦辣,大概也只有做过班主任的才会理解。

  班主任工作的难还体现在看不见,摸不到,却无时无刻不在做,稍一松懈,就会造成或显性或隐性的不良后果。因此,蔡老师也说了,较之其他教师,班主任更应增强五种情感,即使命感、责任感、荣誉感、紧迫感和危机感。对学生心理倾向的疏导,纠正学生的不良行为习惯,对特殊家庭孩子的关爱和鼓励,还有对现在独生子女的感恩教育……都已经成为每位班主任每天都在做的事,这些事可能不会写到学期初的工作计划中,却已经深深地刻在每位班主任老师的头脑中。

  本次讲座给我留下印象最深的,就是蔡老师讲到班主任应该改变的八种行为,即“只顾育人,忽视教书”、“只顾知识,忽视能力”、“只顾荣誉,忽视影响”、“只顾自己,忽视他人”、“只顾工作,忽视生活”、“只顾学生,忽视子女”、“只顾事业,忽视学习”和“只顾学习,忽视研究”的行为,静静地想想,这些行为还真是经常地伴随着我们,以致经常会令我们做出错误的判断,进而导致工作的疏漏,或是造成生活的失落。不过要想彻底改变这些行为,也不是一件容易的事,这需要一个人不仅能够淡泊名利、爱岗敬业、倾心教育、致力研究,而且还要懂得热爱生活,享受生活,富有生活情趣。做到了这些,才具有了能够影响学生一生的人格魅力,才有条件成为一名真正的优秀班主任。看到这里,是不是觉得这很难啊?的确,班主任工作就是一项极富挑战性的工作,是智慧与艺术的结晶,是高尚与欲望的斗争,虽然不需要我们不食人间烟火,但是却需要我们站得更高。

  蔡老师的这段话精彩至极:班主任的修炼在于内外双修,既修炼内功——思想境界、心理素质,又修炼外功——教育教学能力,还需要主客协调,那就是班主任主观上需要自信、自强、自尊、自立,客观上还需要借助家庭、学校、社会有利地配合。总之,班主任修炼的目的在于使每个学生都能够得到健康快乐地成长、成才;班主任修炼的价值在于使自己早日成为有价值的班主任。拿过来与大家共享、共勉。

  一名合格的班主任,其实就是一个班级的灵魂,班内所有学生的成长和发展,都掌握在我们手中。掂着肩上的重担,我感慨,更自豪,而且更深地理解了“任重而道远”的深远意义。各位同仁,让我们携起手来,开创班主任工作的一片新天地吧!

三年级的作文10

  哈哈,今天去吊桥春游,不过嘛。就是有点不好,要把今天的作业统统做完,才能去哦!今天一回到家就看是做数学作业。做完了就开始做语文作业,做完就开始阅读。我做好了,但是有人没做好就不能去了,那就是陈佳瑞,陈佳瑞做好了,就可以开始春游了,哈。

  我和我的同学和她的妈妈一起去春游了,走过独木市场,再走几个公里就到了吊桥,在那里还有我们班的两个同学,和其中一个的弟弟,他们也是来春游的嘛,我看不像,他们连个大人都没有,怎么会呢,我们在去爬旗山,那里的楼梯可多了,似乎没有尽头似的,我们爬呀爬,我感觉连一半都没有爬到,在旗山上,竟让还住着几户人家,我们继续爬,又看到了班上的两个女同学在桃花树下拍照,可开心了,我们也想去拍照,但是我们没有手机,陈佳瑞的妈妈手机没有电了,我们就继续往上爬,爬着爬着,陈佳瑞的.妈妈就收到了他们老板要一份紧急的文件,我们只好放弃继续爬上山的目标,回到了家,我不过还是在陈家瑞的家里休息。

  但是今天的春游应经让我感受到了快乐。

三年级的作文11

  在漫漫历史长河中,有岑参:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的赞美之词,也有“山回路转不见君,雪上空留马行处。”的无限遐想。古之大家如此,而我亦为如此。

  从小在农村长大,自然对冬有一种特殊的感情。这种情感在我的心底盟发,有一种不舍得眷恋。

  家乡的冬来得特别早却去的特别迟,在这个寒冷的季节之中,她带给我无限的快意。我也不清楚这是为什么。

  雪是冬的代表,它因冬而存在,而冬也因它而更加绚丽,更加迷人。今年的第一场雪如鹅毛一般飘扬而下,轻轻的佛过我的脸颊,忽而涌起一种似曾相识的感觉,已经好长时间没有感受到了,正好长久不见的.故人,勾起了我的恋冬情结。

  雪纷纷扬扬的下着,落在大地的每一个角落。抬头仰望,正如柳絮漫天飞舞,每一片雪花都是那样的婀娜多姿,让我不禁神往。

  遥看远方,雪山环绕,烟雾蒙蒙宛如仙境一般,变幻莫测,捉摸不定。只见远处一片洁白,忽的,一位身披银铠的将军出现在你的眼前,巍然不动,在雪雾掩映之下,更有几分神秘,走向近处,才发现原来是一颗白杨,挺直身躯屹立于茫茫雪原之上,一副傲骨让人震撼。

  俯瞰河流,一层水晶覆盖其上,晶莹剔透,没有一丝杂质,驻足静听,河水在其下缓缓流过,流水潺潺,让人心神陶醉。

  这,是冬之特有。但冬的魅力远不止这些。

  在这一个冷清而又空旷的季节里,我与她携手而走,她为我描绘了一幅幅焕美绝伦的画卷,我们共同演绎着一场冬的爱恋。

三年级的作文12

  幸福是临行密密缝,意恐迟迟归的牵挂:幸福是野火烧不尽,春风吹又生的生机。幸福是叶,托起期待的花;幸福是花,结出成功的果。幸福是人间最美好的感受。

  妈妈是给我生命,给我智慧的人,从三岁咿呀学语,到五岁可以背《弟子规》、《唐诗三百首》,妈妈日复一日耐心教导着我,让我成为一位学富五车,见识广博的人。妈妈不仅教我知识,更教我做人的道理,这些都是妈妈给我的幸福。

  妈妈不仅要关心我的学习,更要操心我的'身体,我从小就体弱多病,三天两头往医院跑。有一次我高烧三天不退,妈妈为了照顾我,好几天没有睡觉,她那布满红血丝的眼睛不时望着我,一直说:“什么病痛都由大人来承担,别让孩子受罪。”难道妈妈是金刚不坏之身吗?我边想边流下了感动而幸福的眼泪。

  有种幸福叫你看着我长大,我陪着你变老。这不仅是天伦之乐的幸福,更是生命延续的幸福。

三年级的作文13

  今天,风很大,我和爷爷一起坐着电瓶车,去东湖玩,街上挂满灯笼,路上车水马龙,充满过年的气氛。 一到崇和门广场,只见东湖和揽胜门人山人海,人们脸上露出新年的喜悦,有的小朋友在玩蹦蹦床,有的`在玩打枪,有的在玩钓金鱼。后来,我们进了东湖,只见弯弯曲曲的石桥上到处挂满红红的灯笼,像一条火红的巨龙,水面上的游船来来往往,川流不息, 然后,我怀着十分敞亮的心情走进骆宾王室,瞻仰了骆宾王雕像,里面还有他的诗文。介绍他那出众的才华和不屈的精神。我还背诵了他的两首名诗《咏鹅》和《易水送别》爷爷还介绍了骆宾王的生平事迹。

  出来后我去了幽灵洞、竹林、石桥、凉亭、等景点。

  东湖真美呀!我们爱东湖,东湖是临海市的掌上明珠。

三年级的作文14

  我家四口人,老爸、老妈和老哥,还有我。

  我家在一楼,下楼方便,三间卧室两个小厅,厨房不大厕所很小。

  老爸很勤奋,总是见他伏案工作。但妈妈不在家时,他会偷懒上网挂QQ。因为老妈不许他上网聊天。

  老妈很懒惰,早晨睡到八点多,下午睡到四点才起床。白天只上班6小时,一回到家就喊“累啊累啊”的。但我和哥哥还有老爸不敢说她,怕把她惹急了不给我们做饭吃。

  我和老哥最幸福,有电脑,有足球,有电视。我们可以玩电脑玩个够,踢足球踢过瘾,看电视看到爽。可惜这只能是我们的生命狂想曲。

  老爸老妈爱吵架,并好象以此为乐,一点鸡毛蒜皮的事能吵20分钟。早上起来吵一架,晚上回家吵一架,厨房里面吵一架,饭桌上吵一架,茶余饭后吵一架,晚上睡觉之前又要吵一架,也许连做梦都要来一架,好在二人都是君子,动口不动手,所以我家的器皿都比较安全。但吵架归吵架,真要有谁病了,另一位则端茶倒水无微不至,凭心而论,他们还算是对模范夫妻。

  我和老哥是“铁哥们儿”,互相叫外号。我们最合不来的是在吃饭决定谁刷碗的.时候,都犯懒,就只好猜拳决定。我一向要一局一胜,速战速决。可老哥还要五局三胜,很会给自己留后路,狡猾猾的。但对方有困难时,都会行侠仗义,帮对方排忧解难。

  四个人真是一个奇妙的组合,冤家的互爱,“铁哥们儿”的仗义,组成了我们这个温暖而不乏幽默的家。

  我爱我家!

三年级的作文15

  国庆长假的一天,妈妈带我去了乡下的奶奶家玩耍。在去乡下的车上,我看见一望无际的稻田里稻子都成熟了,在阳光的照射下,就像一片金色的海洋。

  下了车后,在去奶奶家的路上,我看见了一群羽毛洁白的大白鹅正在池塘里戏水。其中,有两只大白鹅好像发生了争吵似的`,“咔咔咔……”叫个不停,于是我赶忙跑过去劝架。谁知,大白鹅这时仿佛找到了发泄目标,一下就窜到河岸上来,对着我的小腿就是一啄。当时裤子又薄,鹅啄的又用力,腿一下就出血了,我立马吓得大哭起来。妈妈看到我的“惨样”,立马跑过去将啄我的鹅赶跑了,然后抱着我去了奶奶家。

  到了奶奶家,奶奶看到我满脸的泪痕,就问我怎么了?妈妈将鹅啄我的事情告诉了奶奶,奶奶大笑了起来。

  这就是这个秋天发生的一件趣事。

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