快乐的小学作文【精华9篇】
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的快乐的小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
快乐的小学作文 篇1
老师今天看到我们慢吞吞不做工作，就一直叮咛我们要“今日事，今日毕。”还教我们一句话：“助人为快乐之本。”
“当！当！当！”下课了！大家都快马加鞭的向外冲，而我却留在教室里埋头苦干做工作，老师看到我卖力做事，一股脑儿的一直称赞我：“大家都出去玩，只有你把自己该做的事情做完，才不会留一点尾巴，拖泥带水，影响别人。洁身自爱是做人做事最基本的道理！”老师进一步告诉我，如果可以推己及人，会更好，当同学需要协助时，能及时伸出援手，解决他们燃眉之急的困境，这种难得的.经验适用钱买不到的。老师的话一直在我心中徘徊，久久不能平静。
有一天下课，我和同学在操场上玩“鬼抓人”，同学不小心跌倒，撞到地上，我立刻扶他起来，到保健室擦药。看到他嚎啕大哭，我的心也一起阵痛了起来。等到护士阿姨消毒、包扎后，同学恢复了笑容，一直对我说谢谢，此时我心中油然升起莫名的快乐，原来帮助人是件无比快乐的感觉，不但减轻别人的痛苦与不方便，也增加自己的快乐。
以后，我要多多做好事，因为多做好事，我一点也不觉得累；因为帮助别人渡过难关，会使自己快乐，产生幸福的感觉。这样的感觉在我心中油然而生，好舒服喔！
快乐的小学作文 篇2
今天是柔柔的生日，她送给我一只小黄人的.圆珠笔，还有一个长颈鹿图案的小本子，特别可爱。谢谢柔柔，祝你生日快乐!
柔柔是一个特别漂亮的小姑娘，我猜她会喜欢芭比，所以我还要祝她得到很多很多芭比!我还要祝她的手工越做越好!
快乐的小学作文 篇3
现在的节日有好多好多，如春节、重阳节、端午节、教师节等，每一个节日都饮食着一个愿望，我在每一个节日里过得都很充实，但我今天十分想自己设立一个节日，这样每一年都能过上自己设立的节日。
正在我左思右想的时候，一个气球从窗户外面飞进了我的家，我何不设立一个气球节呢？就这样决定了。
7月13日气球节终于来到了，我拿着一个小喇叭和十箱气球来到了街上，我先拿出一袋气球，把它吹了起来，让它们全部飘向空中，一群群调皮的小孩子跑了过来，奇怪地问我：“你为什么放这么多气球？”我欣喜地回答道：“今天是7月13日气球节呀，我们一起来踩气球吧。”于是，他们就边踩边喊：“今天是气球节，我们一起踩气球呀！”踩呀踩呀真快乐。
这时，更多的大人和小朋友都听见了，我们的喊声和“噼叭”的气球声，不一会儿，很多人都扔掉了手中的活，一起来踩气球，他们吹得十分迅速，转眼间，步行街就要成了气球街了，我们在气球堆里爬也爬不起来，更好玩的是有的人干脆就躺在了气球堆里，想美美地睡上一觉，每个人脸上都洋溢着灿烂的笑容，大家玩累了，就把气球当成了被子，呼呼大睡。突然，风把气球带到了角角落落，每个人都沉浸在了气球那欢乐的海洋里。教室里挂的是气球，操场上小朋友手里拿的是气球 ，商店里挂的'还是气球，到处张灯结彩的，走到哪里，气球就能看到哪里，这是一个美丽、快乐、幸福的气球节。
红色是代表着喜悦，绿色是代表着环保，那么气球是代表什么？只要你把气球踩暴，那就代表疲倦已经消除，幸福生活已经来到。每年能过这样的气球节真是无比得快乐，这样的节日有谁不喜欢呢？
快乐的小学作文 篇4
星期五下午，作文班老师说：“我们周末要在人民公园放风筝。”“放风筝”，我心里暗暗想着，“太好了！”
那天，我们到了目的地后，老师给我们讲了风筝的传说——风筝是谁造的、什么时候开始有了风筝，讲得非常生动。
之后，老师带我们去画风筝。对于我这个“财迷”来讲，心里当然想的全是钱啦！我不费吹灰之力就画完了。我画的是一个不缺钱的星球，树上长的是钱，地下长的还是钱，连天上下的都是钱。我想：“我把风筝放飞了，说不定真的能找到这种星球。”
终于到了放飞风筝的时候，但我不知道怎么放飞风筝？我拿着风筝跑呀跳呀，可风筝怎么也飞不起来。虽然我的`风筝没有飞起来，但是我也没有灰心，旁边的妈妈见了笑得前仰后合。
老师看见我的风筝飞不起来后，就给我演示了几次。我大约看明白了，就又试了几次，风筝终于飞起来了。看着自己的风筝在空中摇摆，我仿佛看见了风筝在对我笑呢！
放风筝不仅好玩，还让我明白了一个道理：“干什么事都不要灰心，再多尝试努力几次，就有不一样的收获。”
快乐的小学作文 篇5
周五上午，我们开了运动会。
检阅的'时候，我看到六年三班走得很好，他们每个人胳膊上有一条黄丝带，手里拿着黄气球。等他们到了主席台前，就把黄气球放了。“真漂亮！”同学们大声地喊了起来。到我们班检阅了，我还有点紧张呢。
运动会开始了。我参加了袋鼠跳和寻找家人的比赛。在袋鼠跳时，我跳得很慢，但是妈妈说我跳得很认真，我非常高兴。寻找家人我也玩得很开心。
虽然我们不是第一名，但是我们开心，因为和大家在一起玩会很开心。
快乐的小学作文 篇6
上个星期六，老师宣布下次作文课去凤凰花苑度假村野炊，我听了，兴奋了一整夜没睡觉。
春游那天，我们兴高采烈地来到旭日博文学校，坐上专车，开始了我们期待以久的快乐之旅。在车上，我们叽叽喳喳叫个不停，一眨眼就到了目的地。
那里的景色很美，就像仙境一样，没法用笔墨形容：满眼都是绿色，漂亮的野花开得热热闹闹。向里走，可以看见许多美丽的别墅，有的是棕褐色的房顶，白色的墙，有的是温馨的粉色。黄色的万寿菊，蓝色的.、紫色的蝴蝶花在花圃里开得正艳。草地上方有一片白色的“雪地”，走近一看，原来是一块块洁白的石头，石头中间有一棵大树，一根根粗壮的“大木棒”把它团团围住，有几个同学还爬上去玩，老师连忙制止了他们。
我们跟随老师来到了鸵鸟“大婶”跟前，它伸长了脖子，嘴巴张了张，好像在说：“你们这群小不点来这干什么?有种跟我比长跑，我可是长跑冠军!”有些同学见了，随手摘了几片树叶喂它们，那一只羽毛很干净的鸵鸟像一位贵夫人似的，挺了挺脖子，从容不迫地吃起了树叶。而另一只就不同了，它一看到“美味佳肴”，就迫不及待地冲上去，狼吞虎咽地吃起来，好像是八辈子没吃过似的，真是一个鲁莽的小子!
一眨眼，时间就过去了，我们到了河岸边的一块空地上做了许多好玩的游戏，还有一个同学戴着熊猫口罩扮国宝，滑稽极了，逗得大家捧腹大笑。
正午时分，我们在绿油油的青草地上野炊。金灿灿的鸡蛋汤、嫩绿的青菜、红红的火腿、香喷喷的面条，大家吃得不亦乐乎，欢声笑语撒满了整个山坡。
正午十二点半，接我们的专车来了，我们回头望一望这个美丽的地方，依依不舍地踏上了归程。
快乐的小学作文 篇7
寒假里的一天，我和姐姐、哥哥在老家的河上划船。
我们来到河边，四处寻望了一下，看到有一艘渔船停靠在岸边。我们就兴高彩烈地跑向这艘渔船。哥哥首当其冲地踏上这艘渔船，姐姐小心翼翼地走上渔船。他们叫我也上去，我开始有点害怕，看到他们玩得那么高兴，我也就想到船上去玩了。然后我就叫哥哥、姐姐把船划过来，由于受不了想玩的诱惑，我一脚踏了上去。船被一个很大的铁块牵着，所以我们划不到中央，每次稍微划远点，船就被拖一下。哥哥把船划了一下，我就头晕目眩了，好像要掉到河里去了。我说：“哎呀，我要上岸了。”于是，哥哥把船划到岸边。我们就高兴的.回家了。
我以前从没有上过船，这件事使我知道做任何事都要尝试一下。
快乐的小学作文 篇8
我眼中的寒假是快乐的、是欢愉的、是漫长的、是丰富的、是有趣的……我们在考试前，总是盼望着过寒假，想着到了寒假就没有老师的指责、没有大堆的作业，没有……寒假是大海，我就是鱼儿，飞快的穿梭在珊瑚群中，又兴奋的冲出水面……
那一天，终于放假了，我们像放出的小鸟一样， 又自由，有快乐，又放松，又兴高采烈。我们摆脱了沉重的学习。在无边的天空翱翔。正在这时，妈妈对我说：“咱们去内蒙古。”我非常开心，兴奋。在去的头一晚上在路上，兴奋的我没睡好觉。在我们区内蒙古时，我们看见了许多漂亮的景物，但让我记忆幽。“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”
到了内蒙古，我们安顿好后，我们喝到了鲜美的奶茶，虽然奶茶的味道有点怪怪的，并且那里的服务员服务的非常周到。我们虽然住的是宾馆，但我们也去了蒙古包看了看，那里的景色是多么优美，合理的布置，显得高贵典雅。
我们到了草原，真的像 老舍先生笔下的草原，美不胜收。如：“那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。”在我快走时，我还留恋那草原的.魅力，那里的魅力，让我无法忘记。
正因为有了暑假，让我有了充足的时间，去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识，和朋友一起去游泳，抛开了那似乎永远也听不完的课，写不完的作业，我们有了时间，就可以做一些有意义、开心的事情，暑假真好！
快乐的小学作文 篇9
今天，阳光灿烂，我和哥哥、爸爸、妈妈他们去渔潦玩。做了两个小时的车，终于到了渔潦。
我迫不级待地想去游泳了，可是太阳还火辣辣的。妈妈说：“太阳太热了，现在去游泳会中暑的。”吃饭的时间到了，我一下子把饭吃完了，然后就到哥哥的房间里看了一会儿电视。看完电视我回到了自己的'房间问妈妈：“什么时候去游泳。”妈妈说：“现在还很热，过一会再去。”
太阳慢慢下去了，我赶紧穿上泳裤，戴上泳镜去游泳。到了沙滩，爸爸帮我埋进沙子里，我起来了，大家又把哥哥埋起来，哥哥的肚子老是动，沙子都裂了条缝。我把沙子摸上去，一不小心把沙子滴到了哥哥的眼睛里。哥哥的爸爸赶紧把水冲到哥哥的眼睛里，哥哥的眼睛好了。接着我们去坐皮挺。爸爸把我们拉到了很深的海中，我都吓死了，我赶急跳下皮挺游到岸上。游到岸上的时候浪很大，我就背对着浪被冲得四脚朝天，直往前冲，渔潦真是太好玩了，下次还去！
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