(精)小学五年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的小学五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学五年级作文1
元宵节是个十分热闹的节日。今年元宵节，我和爸爸、妈妈一齐去小广场看花灯。我们走在路上时，我远远就看见小广场上人山人海，十分热闹。我迫不急待地赶到小广场，那里的灯真是五花八门，有宝塔形状的灯、有大鱼形状的.灯……只听见嗖的一声，一个个烟花冲向天空，在天空放射出五颜六色的光芒。一个个孔明灯缓缓地升向天空，渐渐地向东面飘去。看完了灯，在回家的路上，我决定明年元宵节也要去小广场看灯，我相信明年的元宵节的场面会比今年更热闹！
小学五年级作文2
在学校操场的一个角落里，那儿非常潮湿。我无意中发现很多蚂蚁聚在一起，不远处有一个白点，这不就是“蛆”吗？为什么这么多蚂蚁背着它呢？于就是，我把它拿起来放在手上，发现一群蚂蚁愤怒地向我发起了进攻，把我脚背咬得酸疼。我这才恍然大悟：这就是蚁王！我终于看见了蚂蚁的创造者——蚁王！我兴奋极了，仔细观察着，把白白胖胖的蚁王放回原处，这群蚂蚁停止了对我的进攻，迅速把蚁王团团围住，寸步不离地保护着蚁王……
另一群蚂蚁中的一只则咬住一小片叶子，像挖土机一样不停地在地面探土，开始只有一只蚂蚁在挖掘，随着洞口的深度的增加，旁边几只蚂蚁也分别咬着树叶进去帮着运土，只见一点点土从洞内运送出来……正当我看得津津有味的时候，上课铃响了，我只好依依不舍地回到了教室。这节课老师讲了什么我一句也没听进去，满脑子都就是蚂蚁。
下课后，我以百米冲刺的`速度跑去观察蚂蚁，这时，洞已经很深了，我找了根大约有30厘米长的细枝，伸进洞内，发现枝条全部伸进洞内，可还没有到底！地面的蚁王呢？原来早就搬进洞内了，我很遗憾没有亲眼目睹蚁王进洞的场面。同时又为蚂蚁能在40分钟内建造这么庞大的工程感到惊奇和赞叹！
这就就是团结的力量啊！从此我就喜欢上了小小的蚂蚁。它让我明白了什么叫不抛弃和不放弃，坚持到底就就是胜利！作文
小学五年级作文3
我向大家介绍一种亚热带水果——芒果。夏天，它在永泰大街小
巷随处可见，很多人都喜欢吃。
我先向大家介绍一下它的气味吧！芒果的气味有两种。成熟的芒果，香气诱人；而未成熟的芒果，气味还没有完全散发出来，只有淡淡的清香，不仔细闻是闻不到的。
我再介绍芒果的颜色吧！芒果的颜色很漂亮。成熟的芒果身上穿着金黄色的漂亮衣服，头上戴着一顶朱红色的帽子，好像一位害羞的小姑娘。未成熟的芒果，像一名有礼貌的绅士，穿着草绿色的漂亮衣服，头上戴着一顶绿中泛黄的.帽子，显得格外漂亮。
最后，介绍芒果的形状。芒果的形状十分奇特。它的头部尖尖的，中间有一点凹进去，而到了肚子部分就凸了出来，有点像啤酒肚。而整体看上去，既像一位土地公公，又像蘑菇形状的壁灯，还像一位弯着腰的老爷爷。
芒果的核也很奇特，如果核外没有肉，只有皮放在地底种，等发芽时拔出来，你还以为结了个“胡萝卜”了呢！
芒果酸中带甜，使许多人都爱上了它。
芒果的大小也有两种，有的芒果大达手掌那么大，而小芒果只有大芒果的一半大小。
如果你吃一口未成熟的芒果，你可能会皱起眉头说：“好酸呀！”可是，当你品尝成熟的芒果时，你肯定会不由自主地赞叹道：“好甜呀！”不信，你试试吧！
芒果呀！芒果呀！我已经深深爱上了你了！
小学五年级作文4
游戏然而什么？这然而一个严肃的问题。
也许我们就应换一个词，竞技，或许更确切的说，世界。
一个游戏，就然而一个世界，最起码然而对世界的模仿。任何游戏，都有固定的规则，都有必须的主角，都有必须的目的，都有必须的规则和惩罚。没有虚拟的游戏，只有人造的世界。
什么又然而优秀的游戏呢？在我看来，优秀的游戏不就应然而对我们所生活的世界的模仿，游戏不就应仅仅为我们带给某种安慰，而就应为我们揭示一个全新的世界。我然而反对玩网游的，所谓经验值，金币，经验点一类量化了的.东西，然而现实世界植入的病毒，污染了一个本该然而与众不同的世界。
一个好的游戏，就应给我们看另外一个世界，在这个世界中，正常世界的一切规则都失效了。我们所熟知的权威都就应消失（比如金钱-金币，资历-经验值，充值-走后门），或另有其人。世界的目的不在追求平衡，而给毁灭以机会，一切的价值都就应颠倒和破坏。现实世界然而一个人为的大竞技，而我们玩的游戏，尽管也然而人为的，但就应从这个大竞技中脱离。最起码给我们一些新鲜感。
这样，游戏就不再单单然而一种拙劣的模仿，而在某种程度上成了揭示和启迪。
小学五年级作文5
滚滚大海流向远方，潮已经退去，留下一片坑坑洼洼的地,这成了我的乐园。
带好衣服，我们便向那过去，正巧已经开始了退潮，潮水已经退完了许多蟹都露在外面，一见我们来了另外一个洞下去好像很怕我们呀！这时一位老农走了过来，来这涂滩抓蟹了。我们也依葫芦画瓢地干起来，可是我刚一下去脚一滑，被一个很尖很尖的东西开了皮，血马上流了出来，我急忙用纸来擦，可恶开始就给我来了一个下马威。
把血止住后我就装模作样的我捉起了沙蟹妈妈告诉我只要先看见一个洞，再慢慢的伸下去，也可以找到这些沙蟹。那有个小洞，我很用力的用手伸下去，谁知，呀的一声在我的口中响起！我马上把手给提起，什么都没有？看来我最后还要求助于妈妈，妈妈用手抓下去在一提，一只蟹就出现在了把我的眼睛前。可恶的`沙蟹，下次吃的时候第一个就把你“录取”。 便让妈妈把它扔进匡中。
沙蟹真是难捉呀！我还是捉蛏子吧！爸爸说：“捉蛏子只要看到有两个相隔1厘米的两个洞用手捉下去，一提就可以捉住了。”可是我用力一起提后，你觉得他那脆弱的外壳都被我，用力用过头了，全部都碎了，看来我得轻一点，开始我还以为这些蛏子会咬我们，也十分的害怕，后来，我抓到了第1只，他慢吞吞地一点都没有咬我。这以后我就大胆起来。
时间过得飞快，我们马上就要走，希望你可以去他就在世纪城的后面。
小学五年级作文6
除夕的晚上，我们一家三口一起看春晚。
这次春晚有两个演播厅。第一个就是表演歌舞类节目的，另一个就是表演语言类节目的，毕佬爷也在主持春晚！节目很丰富，一直从晚上八点到零晨十二点多，五个小时时间哦，有很多节日都就是我非常喜欢的。
明星反串节日又好笑又好听，反串就就是一个明星唱别人的歌，然后别人又唱他自己的歌，陶喆与李谷一的反串，李谷一用美声唱流行歌；羽泉组合唱京剧，京剧泰斗吴老师唱起来了“奔跑”，引得观众哈哈大笑。我最爱的“小苹果”和凤凰传奇的“最炫民族风”，串着唱，连成一起，变成了一首歌。
语言类节日也很精彩。有一个就是蔡明和潘长江的小品很风趣，讲的就是蔡明为了到女儿工作的'地方与女儿一起过年，搭上了潘长江的顺风车……经过一翻周折，最后二家人在一起过年。小品中蔡明犀利的语言和潘长江奇葩的动作令我捧腹大笑。
一胖一瘦二个人的相声表演，讽刺了那个瘦子就是个只知道批评别人，而不去检讨自己的一个人，现在社会上这样的人很多哦。
杂技表演也很令人陶醉，一男一女穿着青花瓷颜色的衣服，配上应景的背景，两人高难度的表演动作，令观众沉浸在其中，叹为观止！
接着一群小朋友也表演起了杂技，有些孩子用头撑地，四肢围着头转动；有的三五成群叠罗汉；有的一起做高难度的体操动作。
还有一个魔术师表演纸牌魔术，结果奇迹地与提示板上的结果相似，真就是令人难以置信的表演。
春晚太精彩了，太多节日令我印象深刻，让我过了一个难忘愉快的除夕！
小学五年级作文7
春天，她是一个让人怀念的季节，也是一个让人期待的季节，其实我欣赏每一个季节，但是春天却是我最喜欢的，因为每在春天，农民伯伯满怀着希望把浸着汗水的一颗颗种子埋入深深的土地。
她是一个完美的季节，不是很热，也不是很冷，明媚的阳光照射大地，让你感到一丝温暖，又有一丝凉爽。坐在院中，看着怒放的鲜花，看着被风滑过的草地，樱花从树枝上轻轻飘落—这就是春天哪！多美丽的春天，你此刻多么该用心去体会这窗外的.一切，去吧！去享受春天之美！
清晨，在你锻炼的时候，一席微风划过你的脖间，朝阳从东方升起，阳光不是很刺眼，深深的吸一口气，一股清新凉爽的气流直沁入人的五脏六腑，我愿意用世间的一切来换取自然造化所给予的这个季节，难道不是这样吗？
春风铺绿了大地，一切都是那么生机勃勃，花香在鼻尖回荡，小鸟在树上鸣叫，白云飘伏在天上，春天多美呀。
可是转眼之间到了夏天，虽说这样的季节有飘香的瓜果，盛开的鲜花，可也有农民伯伯顶着烈日耕耘的汗水，渗透的衣衫和黝黑的面庞。
深秋，大地一片金黄，是丰收。
小学五年级作文8
秋，树叶由绿变黄，纷纷扬扬的打着旋转落了下来，软绵绵的样貌；枫树上的叶子红红的，好像一团大红云似的，树叶在秋风的催促下，在空中翩翩起舞，最后落到地上，渐渐融到泥土中。
田野里，成熟的稻子，颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，散发着醉人的芳香。
秋的云，多姿多彩，像奔腾的骏马，像翻滚的浪花，此时又像秋姑娘白净的脸。转眼间，天空化作一片红光，马尾般的云烟，在阳光的照耀下，金丝万缕，牵引着一轮红日，从地平线上冉冉升起。紧之后，又出现了茫茫云海，犹如大海一样波涛汹涌。再之后，大海渐渐模糊，变成了一条盘在柱子上的金龙。它翻腾、它庞大、它就就是如此变幻莫测，忽淡忽浓、若隐若现，可真就是名不虚传的美丽啊！
秋的雨就是无情的，它打着人们的脸。一团团饱含着雨水的.乌云，向低空森林慢慢移动。在一望无际的森林里，老榆树阴郁的站着，被无情的秋雨剥去了它们华丽的盛装，它们也无可奈何，只好光着身体在那里站着。
秋的风就是温柔的，飘着道边野菊花的清香，轻轻地吹拂着路人的脸颊，吹拂着人们的胸膛，流进了人们的心田，有如慈母的双手。秋的天空，湛蓝湛蓝的，像透明的镜子一样干净，又仿佛笼罩在一块硕大的白纱中，如此的明净，像冲洗了一般。
将圆未圆的明月，渐渐升到高空。一片透明的高空，淡淡的遮住月光。田野上方，仿佛笼起一片轻烟，朦朦胧胧，忽暗忽明，就如同坠入梦境。晚云飘过后，此时田野上烟消雾散，同火一般的光芒，冲洗着柔和的秋夜。
秋就就是如此有魅力。
小学五年级作文9
快到期末考试那段日子，大人们都会说：“你就忍着点吧，马上就放假啰！”听完这句话，你一定会想快点放假。可事实并非如此，可能还会更糟糕！
就拿我暑假的`某一天来说吧！
那天早上七点时，老爸不管三七二十一的把我从床上拖起来，尽管是星期六。我揉着眼睛，跌跌撞撞的边走边说：“不是九点上课吗？才七点耶！”老爸说：“你不用读英语？你不用背单词？你不用……”“停，打住！”我晕，咋这么干啊？我三下二下洗漱完毕，如果慢了，大人就会说：“你好了没有？不想读英语是不？”如果你说不，大人会说：“你不要上学了就不去。”唉，真是“可怜天下女儿心”呀！我拿起书，开始读。吃过饭，我又去新东方上英语课，一直到12点。上午就过去了…… 吃过午饭，又连忙去上钢琴课，那时别提有多困了。回家后也一刻不得停，为何？哈哈，好小子！还有一大堆作业等着你，真是压力山大呀！接下来，下午就过去了……别以为晚上能休息！晚上还要练琴哩！好不容易练完了，看看表，晚上10点了！该睡觉了，咳，一天就过去了……真心觉得还是上学时悠闲多了。
听完了我的故事，你还想放假么？呵呵，你又有何感想哩？
小学五年级作文10
我爱家乡的小溪，但是，我最爱家乡门前的小溪。
我的家乡在河南，家乡的小溪一年四季都在唱着歌，是那么快活，那么开心。春天，溪边的杨柳苏醒了，原本光秃秃的树枝，几天就变得嫩绿，长的柳枝垂到小溪里，画着一圈圈的涟漪。夏天，小溪里的小鱼小虾变得多了起来，在溪里欢乐的游戏。秋天，溪边的柳树叶漫漫悠悠的飘了下来，落在小溪里，溪水欢快的把她们送到远方。冬天，这条小溪也不会结冰，一边欢快的流着，一边冒着白茫茫的雾气，有时我们手凉了，伸到小溪里。觉得暖意瞬间布满全身。
有一年夏天，我们回到了家乡，一下车，我第一眼就看到家门口的小溪，太阳把溪面照的波光粼粼，像穿了闪闪发光的华服。我跑到溪旁，蹲下一看，小鱼在泥沙里捉迷藏，虾米在小溪里你追我赶，快活极了。偶尔还会飞来几只水鸟，在这里吃些小鱼小虾，我拿了一个瓶子，又拿上小鱼网，想捉些小鱼回家，我把瓶子装上小溪里的.泥沙，又灌了一些水，我就拿着小鱼网，捉起小鱼，我慢慢蹲下，怕惊跑小鱼，我猛然看见一条较大的鱼，我快速的把那条鱼捉了起来，放到瓶子里，我按照这个方法，一会儿就捉了好几条。
看了看我的战果，那几条鱼在瓶子里无忧无虑的游着，好像在小溪里一样。玩的开心极了，直到妈妈叫我回去，我才依依不舍地拿着瓶子回去，我又回头看了一眼那条小溪，她还是哗啦哗啦地唱着歌，像催促我快点回去。
我喜欢我的家乡，但我更喜欢家乡门前的那条会唱歌，会给我欢乐的小溪。
小学五年级作文11
清明前后，阳光照临，春雨飞洒，正如诗中所说：“清明时节雨纷纷”呀！可在这4月4日清明节当天，却恰恰好不下雨，呵！这可太神奇了！ 就在这阳光明媚的一天里，我们全家总动员：……
清明前后，阳光照临，春雨飞洒，正如诗中所说：“清明时节雨纷纷”呀！可在这4月4日清明节当天，却恰恰好不下雨，呵！这可太神奇了！
就在这阳光明媚的一天里，我们全家总动员：外公、外婆、舅舅、哥哥、妈妈.......千万不要把我这个主要人物给忘了呀！哦！对，还有我自己一起去参加“探春”旅行。
为了能更感受春天的气息，全都一致认定-----步行，玩一路。踏着散发着青草味的泥土，伴着像那婴儿纤柔的皮肤的微风，舒服极了……
路边小草，现满了露珠，显得格外明亮，我不禁调皮的`笑时无意看到了一只可爱的小蜗牛。啊！这潮湿又暖和的天气，正适合小蜗牛生存需要。我把它拿起来放在一片马上就要掉下露珠的叶子下，虽然那露珠落下时没有声音，但却仍然感觉到有“哒”得一声，落在了那可爱的小蜗牛头上，“嘿嘿”小蜗牛闪电般的把头缩进了壳里。
一直弯着腰的我，直了直身子抬着头望瞭望蔚蓝的天空，回想着过去：夏天的炎热、秋天的落叶、冬天的大雪........世间是多么的美好！
想着想着......耳边传来大家的声音，我便开心的奔跑了过去……
小学五年级作文12
夜晚的星空是多么的美丽、迷人。我总爱眺望那诱人的星空。
瞧，晴朗的夜空上繁星点点，像一颗颗珍贵的宝石点缀着淡而无光的夜空，这些繁星使得黑乎乎的'夜空变的亮堂堂的。我看着这繁星点点的夜空想：那些还未归去的鸟儿们，是不是在为月亮公主送去珍贵的宝石---星星。
瞧，阴云密布的夜空上空无一星，没有月亮，没有星星的夜空显得冷冷清清。我望着本应是热热闹闹的夜空想：这些星星和月亮是不是睡了？还是因为它们害羞不敢出来呢？众多繁星组成了许许多多的星座。在这些星座中我最喜欢北斗星，因为它在夜
晚里为迷路的人们指出了方向。北斗星好似一把勺子，我真想把它从天上取下，尝尝用它盛的银河水，甜不甜，好不好喝。仔细看，你还会发现由十三颗星星组成的天马座。天马座犹如一匹正扬蹄昂首的白马，威武极了。
啊，天上的星星那么多，那么美，我数也数不清，看也看不够······我仰望星空产生了无限遐思，要是我也能变成一颗星星该多好啊！在没有月亮的晚上，我可以赶忙从蓝色屏幕后和伙伴们一块儿蹦出来，为路人照亮前进的道路。累了，在云层里舒舒服服地睡上一觉；渴了，在银河边痛痛快快地喝个饱。我们要让世界充满光明。
最美丽的。夜晚的星空是
小学五年级作文13
历经了纯洁的冬雪，明媚的春风，火热的夏阳，季节的幕布很快变成了金黄色，美丽的秋姑娘来了。
那天一大早，我们两个班的学生在老师的带领下，怀着无比兴奋的心情去游览植物园，感受秋日里大自然的美丽风光。
刚下车，我们便迫不及待地跑进植物园内，感受大自然给予的清新。啊，空气真新鲜，不由得让你深吸几口，使你的'脚步也轻快起来。
首先，我们爬狮子山。一向恐高的我，面对着并不太高的狮子山，心中不禁也有一丁点的害怕。但是看见前面的几名同学，对这座山满不在乎的样子，我也想尝试一下，或许成功，或许失败，但不去尝试就永远不会成功。随着一声呐喊，我一鼓作气爬上了山顶，望着山下的美景，才真正领略了无限风光在险峰的真谛。
随后，在凉亭旁的树林里，我意外看见了山里红，我好奇地望着它们，圆圆的，红红的，好似一个个小灯笼。每一串上都挨挨挤挤地有好多颗，红红火火很热闹的样子，像在争先恐后地向人们展示自己的风姿，生怕别人看不见它们的美丽。
我们又沿着曲折的花式甬路，来到了鱼塘，这里是最热闹的地方。我们买了鱼食，从桥上撒入水中，大大小小的鱼儿，争先恐后地争抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，像在表演着花样游泳。
我们看着笑着，不知不觉中被老师催着要返回了，真的不想走哇！
小学五年级作文14
生活中，处处都有掌声，一次演讲，一次发言，都会获得掌声。而我拥有这种完美的声音，是在一次获得奖励之后。
期中考试后，主任让同学们搬着凳子到操场上，要开表彰会。然后我用颤抖的双手拿起凳子，怀着惴惴不安的情绪走入操场，心想：这次我考了第几名，这次我考了第几名。我反复自问着。当主任一次又一次念别人的名字时，我觉得自我肯定不会获奖了，心中不免有些自卑和沮丧。可我的心依旧扑扑直跳，惴惴不安，我默默祈祷着：期望有我，期望有我。可我再祈祷，都会想：我不会获奖了，我不会获奖了。侥幸的心理最终破灭了，那种情绪简直难以无法用语言表达，那种情绪谁又能理解？主任念到第一名的时候时，情绪无比忐忑。‘‘xxx、xxx、李清松。然后我万分激动，不时感到惊讶与高兴.，真让人出乎意料。望着同学们羡慕的'目光，老师赞许的眼神，心中别提有多兴奋了，真想蹦上天去！我踏着轻快的步伐来到主席台上，拿着那红艳艳的奖状，想：最后获得了心满意足的奖状，从今以后，我要更加勤奋、努力。主任说：“为第一名热烈地鼓掌。”台下师生鼓起掌来，那掌声清脆悦耳，此时，任何一种声音与它相比，逊色了许多。
从那时起，我不断努力，拼命学习，一次次取得优异的成绩，一次次取得一张张鲜红的奖状，又一次次取得那热烈的掌声。掌声给了我鼓舞，让我充满了自信。
在人生的道路上，你会获得许多“掌声”，这种“掌声”代表着肯定与赞扬。当你真正拥有“掌声”时，你会明白只有靠自我真正努力换来的“掌声”，才是真正的“掌声”。
小学五年级作文15
校园、班级就然而我的家。要想在一个好的环境下成长、学习。我们就要爱护那里的一草一木，一物一品，我们要爱自我的家——班级，美化自我的家——校园。
作为一名新时代的小学生，我们就应正确的树立自我的人生观和价值观。首先，我们应先做好一名优秀的少先队员，遵守学校的规章制度。在家里，我们就应做一个懂事、听话的孩子。在学校里，我们要听从老师的安排，按照学校的规章认真做事。如：出入校门务必下车推行，进入校门之前务必戴好红领巾和标志，不能穿拖鞋入校等等。我们必须要有“班级学校就然而我的家”的思想。
身为小学生，我们要爱护校中的一草一木，不要破坏它们。因为它们也然而有生命的，并且，它们还为人类做出了自我的奉献。它还能够吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还能够美化环境，装点自然；使我们每一天都生活在这美丽的环境下；它还能够做成家具，这一切，都然而对我们有很大帮忙的。我们的学校正在建立，此刻变得很漂亮，如果我们去破坏那里的花草树木，那他们这样做不就前功尽弃了吗？我们学生，应当做到的`就然而爱护它们，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。
校园然而我的家，那班级也然而我的家。我们也就应爱护班级中的一物一品，保护好教室的环境。我们不能在墙上，桌椅上乱画，使它们变得很难看，很脏，这样的学习环境然而我们每个人都不愿意要的。如果我们保护它们原先的干净、漂亮的话，必须会给人一种不一样的感觉。
学校正在建立省优质学校，只要我们齐心协力，用心配合，我相信建立工作必须会顺利完成。
【小学五年级作文】相关文章：
小学五年级作文11-08
小学五年级作文05-20
写景小学五年级作文11-02
小学五年级英语作文11-07
小学五年级猴子作文04-24
小学五年级想象作文04-22
小学五年级英语作文04-28
热门小学五年级作文05-27
小学五年级优秀作文11-17