美丽的小学作文8篇【精品】
在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的美丽的小学作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美丽的小学作文 篇1
今年春节我们向长辈们拜过年，行过礼，就去武福建夷山旅游了。
在山脚下我们住了一晚，第二天一清早爸爸事先雇了一名向导带路去武夷山景区。
我们购好票，按顺序进入排队上船，这船其实是用一根一根的毛竹拼在一起的竹筏。因为我们坐的是最早的一班船，天空中还弥漫着大雾，因此我们得穿上一次性雨披，一次性鞋套来武装。坐上竹筏穿上救生衣，在船夫的一声哟喝中，我们出发了。
从始发站到终点得花上90分钟的路程，九曲十八弯。起先的几个弯都在大雾中笼罩着，看不清是什么。船夫说风景主要在最后几个弯道上，行程过了半，大雾在太阳公公的温暖下，也悄悄地在散开了。此时两边翠绿的.青山，一个急流的弯头，哗哗的溪水，若隐若现出现在我们眼前。船夫说有一句诗来形容最合适不过了，那就是李白的“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”此时最为主要的景点玉女峰出现了，船夫讲那可是他们福建的标志，最有名了。他又向我们讲述了一个神话故事，说是一位仙人在人间溜达，为了登天而留下的足迹就是眼前的玉女峰。其实科学解释为石岩腐化，周围的都化为平地了，唯有这个点是突出的，形状很奇特，和别的山与众不同，还给它起了漂亮的名字——玉女峰。在船头船尾两船夫一唱一合中，我们很快就到了终点。跳上船我对着门票上写的念道：乘竹筏，游九曲溪，饱览武夷山三十六峰的奇秀，触摸碧绿如黛的溪水温柔，如一幅情真意切的山水画卷，令人叹为观止。呵呵，因为是雾里看景，我可算是身临其境了半回吧！
美丽的小学作文 篇2
“什么是美丽？”我一遍遍在心中问着自己我自己找不到答案。因为我不知道什么是美丽，我问妈妈什么是美丽？她回首（回答）我“年轻就是美丽”，问不同的人有不同的回答。
“不长痘痘是美丽”。“长得漂亮是美丽”。“身材好就是美丽”，不，这不是我想要听到的答案，我所要的美丽不是这样的。我的心中出现了一个声音——“到外面找找答案吧”。于是我推开大门来到一个全新的世界。一个不曾见过的世界，这有一点像是美丽了。也许这就是美丽。
“还不够美丽，我要带着你去寻找真正的美丽。”心中的声音再次响起来了。“去残疾人康复中心看看吧”，我心中不禁闪过一个疑惑，去那里干什么？那里的人都很漂亮吗？我略有迟疑，但还是向着康复中心走去。我被眼前的景象惊呆了，这里何谈美丽，简直就像是地狱。美丽真的会在这里存在吗？
推开大门，我看到了一个小女孩，嗯，是的，她长得是很美丽，紫罗兰色的大眼睛，水汪汪的，脸蛋精致的好似一只瓷娃娃，淡金色的长发直到后腰，她的微笑是如此迷人，只是她的双腿到了哪里？这个漂亮的女孩本应长着双腿的地方。空空的什么都没有，这时我才想起来，这里是“残疾人康复中心”。看到眼前的残疾女孩，我的心阵阵地刀割般疼痛，这么美丽的女孩，天哪，怎么说呢，太不幸了。苍天太狠心了，受苦的为什么会是这么一个人见人爱的美丽女孩。“我已经很幸运了，妈妈，苍天真是仁慈，他仅仅是让灾难夺走了我的双腿，我还可以与您在一起啊，妈妈！”我摸了摸脸上的泪水，女孩一直吸引我的目光，我才发现在轮椅后面站着她的母亲，她坐在轮椅上，在她身后是她的母亲。“是的，我的`孩子。”女孩的母亲眼中的泪水再次流了下来。“看到了吧，这就是人世间最美的，内心中的不放弃，不丧气，这就是美丽，不一样的美丽。”
我微笑地看了看那个“幸运”的女孩，回答道“是的”。我看到了美丽，不一样的美丽，那份美丽是留存于心中的，谁也看不到，只能令你去细细的体会。
美丽的小学作文 篇3
今天是母亲节，我和爸爸妈妈一起坐在床上看照片，我聚精会神的看着，突然我发现了一张照片，上面有个穿着白色衬衫的小女孩和一只猴子，我围着这张照片想了半天，也没想出来，上面那位小姑娘怎么会和一只猴子在一起照相。而且那猴子的帽子上还写着孙悟空这个大名，看起来这只猴子很机灵，一定是一只顽皮的猴子，这猴子拿着一根金箍棒，很精神的站在小姑娘的肩膀上，好像小姑娘的好友一样。
这张照片上的小姑娘到底是谁？我十分奇怪。便去问妈妈，妈妈说：“这不就是你吗？怎么，连小时候自己长什么样都不记得啦！”妈妈边说边用手摸了摸我的头，看着我脸上流露出了怜爱的`目光，这时我十分惊讶，难道在我的童年里还跟一只机灵的猴子照过照片，可我连我自己童年里的回忆都记不得了，我一想到这件事时自己都丈二和尚摸着头脑。
啊！没有想到在母亲节里，和妈妈一起回忆童年的乐趣，说着童年的往事，是多么的幸福。！
美丽的小学作文 篇4
曾经，我在梦中见到过一个美丽的天使，她长裙飘飘，轻轻一挥衣袖，整个世界焕然一新。可没等我睁开眼睛，天使就消失了……
学期一开始，班里发下了《筑梦路上》这本书，每天放学回家做好了作业，我就捧着这本书细细阅读。通过阅读，我知道了，我们以前生活的环境十分美丽，鸟语花香，牛羊成群，河水清澈见底。可是，人们为了追求高质量的生活，乱砍乱伐，乱扔垃圾，胡乱排放污水，大自然陷入了环境危机。后来，经过人们合理的治理，大自然的环境有所恢复，山变绿了，水变清了，城市建设也越来越好，宽广的马路，鳞次栉比的大楼……呈现出勃勃生机。
环境保护是我们每个人每天每时都要做的事情，随着社会的快速发展，我们身边存在着很多的污染物，比如汽车尾气、生活废弃物、工业排放的废气废水、生活污水等等，这些污染物给我们的环境带来了很大的破坏。另外，在我们平时的生活中，也存在着许多对环境保护不利的事情，比如在公园里，我们常常会看到有些人随意践踏草坪、乱刮树皮、在楼道里乱涂乱画，这些行为都严重破坏了城市的环境卫生。
为了让我们生活的城市更加美好，所有破坏环境的事情我们都不要去做，要时刻牢记“保护环境，人人有责”。环境保护是我们每个人都可以做的事情，我和家人也一直坚持做一些力所能及的环保行动。在平时的生活学习工作中，我们节约用水、不乱扔垃圾、购物时使用环保袋。我们家还 种了许许多多的.小花小草，它们不仅可以美化环境，还 可以净化空气。此外，我们村里还 定期组织大家进行大扫除，把村里的每个角落都打扫得干干净净。虽然我们做的事情看上去很微不足道，但是我们相信，只要我们齐心协力，认真做好每一件小事，从身边做起，从小事做起，爱护好身边的一草一木，大自然会更加美丽。
啊，美丽的天使，我终于找到了你！你就在我们身边，你就是每一个保护环境的人！让我们人人成为天使，让我们生活的这个地球更加美丽！
美丽的小学作文 篇5
我们的校园鸟语花香，绿树环绕，是一个非常美丽壮观的校园。不信我带你们去参观一下吧！
走进学校大门，前面是宽阔的场，这里是一年级同学的天堂，每当下课铃声一响，同学们便不约而同地来到操场上，尽情地无忧无虑地玩耍、嬉戏……
站在操场上看，正前面是雄伟壮观的教学楼，教学楼共有四层，每层有三个教室，每个教室里都安装了电子白板。师生共同走进无奇不有的'网落世界，让我们去学习应有尽有的知识，去欣赏世界各个角落的名胜古迹和优美的风景区。课堂上老师用白板给同学们授课，同学们听得聚精会神，津津有味。课堂气氛很活跃，师生配合很默契，老师提出的问题，学生认真思考，积极大胆回答。课后同学们认真完成作业，主动摘抄好词佳句。放学后同学们都爱不释手地捧着书本，读得废寝忘食。一到下午，少先队员播音开始了，喇叭里传出的是一个个感人肺腑的、拾金不昧的以及努力拼搏的好人好事。
幼儿园的房子设计得很鲜艳美观，像一朵美丽的五色花，给幼儿园的小朋友带来了不少乐趣。幼儿园的操场上还安装民秋千和滑梯，一到下午，操场上就热闹非凡，老师们每天下午在这里举行排球比赛，同学们也在这里玩得非常开心了。
我们的学校是不是非常美丽，希望你们有机会来我们学校参观。
美丽的小学作文 篇6
“遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”，每当听到这首歌，我便想起我们的祖国。
小时候，看到高大的楼房、一望无际的田野、垂涎欲滴的美食、纵横交错的高速公路……我以为生活就该这个样子。当我上学后，从课本上读到了很多，我才明白，我们现在的幸福生活是多么的来之不易啊！中国上下五千年的悠久历史，凝聚了多少代人的奋斗和拼搏，它是人文的、智慧的、美丽的！
就拿我最近的几次旅游来说吧：
大连之行—感受人文美
前年暑假，我和爸爸妈妈去大连游玩，令我最难忘的.要数海洋馆了，那里的海豚、海狮表演令人忍不住捧腹大笑。
表演开始了，只听“水獭小姐”扭着肥肥的身体“吹”响信号，一名海狮先生一摇一摆地走了上来，你可别看他在陆地上懒洋洋的，一到了水里，比谁都灵巧呢！一名驯兽师叫他倒立，可它不听话，调皮地吸了一口水，喷向了驯兽师，惹得观众哈哈大笑。
接着，游出了好几名海豚小姐，她们在空中表演了跳跃、顶球、穿圈等项目，整齐、优美的动作令大家惊叹。特别有趣的是最后的一名海豚先生，他要表演的是口算数学题。驯兽师先用画板摆出了一个算式：“1+1=？”当驯兽师用手势问他会不会时，他毫不犹豫地点点头，迅速游到喇叭旁，用嘴拱了两下，对了！全场响起了雷鸣般的掌声。接着，他又算了两条简单的减法，都对了。最后一道算式是“3+4=？”，不知是不是有点不耐烦了，他只用嘴拱了六下，驯兽师想让他重算一遍，又指了指算式问他会不会，他很自信地点了点头，又游过去，还是只拱了六下，哈哈！大家发出了一阵善意的笑声。好可爱的海豚啊！
动物真是人类的好朋友，在这些驯兽师的关爱、训导和呵护下，说不定它们能变得和我们一样聪明呢！
北京之旅—感受智慧美
去年，我们全家乘飞机去了期盼已久的首都—北京。几天旅行下来，最令我惊叹的是雄伟的长城。“长城长，长城雄风万古杨”，登长城前，我的头脑中只有图片上的模样：弯弯曲曲，特别长的样子。走到长城脚下，我抬头望去，原来长城不光是长，还很高啊！我只能看到一堵特别高的城墙“站”在我面前，其它什么都看不见，我想，一定是只有登上去才会看到美景吧。
人家都说爬长城累，开始我并不觉得，只是比我们平时的路陡一点，台阶也没有我们教室的台阶高，可越到上面越窄，越陡峭，渐渐的，我们速度慢了，遇到有的地方都走不起来了，只好手脚并用地爬了，怪不得人们都说是“爬长城”，而不是“登长城”呢！
同行的有些人已经放弃了，坐在烽火台上拍照、休息。“不到长城非好汉”，只到半路就放弃也不是好汉，我们接着往上爬……啊！终于到了“好汉石”上了！我大着胆子放眼望去，哇！上面的风景果然不一样：云雾之中，连绵起伏的城墙像一条长龙卧在山上，一眼望不到头，我就像一名勇敢的骑士，正骑着长龙遨游在空中呢！
我真的被古人的智慧和力量征服了！
扬州之行—感受秀丽美
“烟花三月下扬州”，今年我们来到了扬州，亲身感受了南方秀丽的青山绿水。特别是个园里的竹子、石头，真是让我长了不少见识。
走进个园，你会发现里面的竹叶都像汉字“个”，个园就是因此而得名的。竹子的品种也特别多：有中间突然凸起的罗汉竹，有叶子和竹杆都是金黄色的乌捕鸡竹，有细细的黑竹，有长成一堆一堆的孝顺竹……只要你能想到的，那里应有尽有。
在个园里能和竹子相媲美的，只有那千奇百怪的石头了。
那里的石头大多是太湖石，春夏秋冬四个馆里的石头各具特色：有的像破土而出的春笋，有的像威风凛凛的神龙，有的像仰天长啸的老虎，有的像抓耳挠腮的猴子……
我特别喜欢冬馆，那里的石头在阳光的照射下，看起来雪白雪白的，走近了，发现它们还像一个个的小狮子呢，所以那里又称“群狮戏雪图”。
我的愿望就是快快长大，用我的双脚走遍祖国的每个角落，用我的眼睛、我的笔记录下一个又一个地方，一个又一个精彩，一个又一个美丽！
美丽的小学作文 篇7
春天来临了，我高兴地来到了逸仙湖。一进大门，展现在我眼前的是“三羊启泰”四个大字，字的两旁整齐地排着刚抽出小芽的柳树，嫩绿的柳树姑娘像对我们说：“春天真迷人啊！”我仿佛听见他们赞赏嫩绿的小树、鲜红的花瓣儿、蓝蓝的天空和雪白的云朵。往前走，我看见方方正正的逸仙湖。湖面像翡翠般的绿，清澈无比，湖面静静的，宛如明镜一般。微风轻轻吹过，湖面上泛起鱼鳞似的波纹。
湖的正中间是一条长长的、用石头做成的桥。这桥很精致，上面刻着千万条巨龙，他们翻滚着，缠绕着，拥挤着，厮咬着，昂首甩尾。桥的另一边也是一个湖，成椭圆形，是专门给游客乘船用的。游客们高高兴兴在那里排队，因为那里实在太多人了，有的甚至等一两个钟。
湖的中心有一座三角亭，是专门为乘船的`游客所建造的。游客们常常在那儿休息。亭子有4条柱子拖住桥身，栏板上刻着许多图案。有的刻着几条张牙舞爪的飞龙；有的刻着千万朵美丽的花瓣儿；有的刻着正在比赛跑步的马；有的刻着……
这个湖真是充满着生机与活力，还深深的吸引着我！
美丽的小学作文 篇8
今天，我和爸爸妈妈一起去滨河公园里玩，我们去长廊里看了荷花。
荷花池里的荷花正在慢慢的开放，荷花五颜六色，有白色的，有黄色的，有粉色的，有紫红色的。开开的荷花像观影菩萨坐的莲花座，没开的荷花，有的像桃子，有的'像蜡烛燃烧的火苗，还有的像毛笔尖儿。
大大的荷叶像一个一个的摇篮，水面上飘着一个一个像圆盘一样的浮萍。风吹着荷叶，荷叶就轻轻地摇来摇去，好像在向我们招手。荷花池里还长着许多的莲蓬，就像切开的两半西瓜。
荷花中间有许多小蜻蜓在飞来飞去，有黑的，有红的，有蓝的。飞着飞着，小蜻蜓落到了荷叶上，就像一架一架的小飞机落在停机坪上。还有几只小蝴蝶在荷花中间飞舞。
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