- 相关推荐
三年级下册放风筝作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的三年级下册放风筝作文，希望对大家有所帮助。
三年级下册放风筝作文1
春天来了，小草从地底探出头来，花草树木抽出来嫩绿的芽儿，孩子们脱下了很厚的冬装，换掉了轻巧的.春装，冲破家门口，到草地上放风筝，多像一只只快乐的小鸟。
小明和小方约好一起放风筝，她们走着走着，赶到了一个草地上，小方开心地说：“小明，小明，你看看，这里有各式各样的风筝，真美啊！大家也在这儿放风筝，好么？”
“好的。”小明说。
“我们去放风筝啦！”她们俩儿异口同声地讲到。
小明用手托着风筝，小方牵着线，立在远远地的地区，讲了一声“放”，线一紧一松，风筝就凌空飞起，逐渐高过树梢了。小方牵着线飞快地跑起来，风筝半空中翩翩起舞，小明在后面又蹦又跳。边上一个怀着风筝的女生艳羡地说：“大家放的真棒。”有人说了声“感谢”又拼了命往前奔去。
附近有一家三口在放风筝，父亲搂着母亲的颈部看见小孩放风筝。好温暖啊！
无论是成年人或是小孩子，大家都很开心！
三年级下册放风筝作文2
风和日丽的早上，小红，小林和小明约好一起去公园的大草坪放风筝。
来到公园，那里宛如一片风筝的海洋。有展翅高飞的老鹰风筝，看，它正在寻找地面上的食物，有活泼可爱的金鱼风筝，在柔软的白云里游来游去，多姿多彩小明放开线，一边跑一边把线抽出去，小林用双手把燕子风筝举得高高的。而小红在一旁说：你们好了吗？我也迫不及待地想要放风筝了小明回答：好了。小林哈哈大笑，心想：必须能行。小明和小林以百米冲刺的速度往前冲，风筝飞得高高的，但总是会下降落，不一会儿，风筝快落下时，风娃娃又吹了一口气，哎真是太倒霉了。
瞧，那边有一家三口。那个小男孩的爸爸用手搭在她妈妈的肩上，他们可真幸福小男孩的风筝越飞越高，但那风筝太重了，小男孩都快被拉起来了。他心想：我的.风筝必须是那里飞得最高的，没人能比过我，我真为自我骄傲他的脚跑过绿油油的小草，好像在给小草按摩。就这样大草坪上有许许多多的欢声笑语。
小红、小林和小明恋恋不舍地回家了，那里，留下了他们成长的足迹。真是儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三年级下册放风筝作文3
一天下午，阳光明媚，微风习习。许多风筝飞过河边公园，包括鹰、燕子、蝴蝶、龙、金鱼等。爸爸和我选择了一只鹰风筝。我父亲带我去一个开阔地教我放风筝。我很想一手拿风筝，一手拿绳子试试。过了一会儿，风刮了起来。我父亲让我放开风筝。风筝真的飞了。我希望它飞得最高。但没持续多久。它一会儿就掉了下来。我觉得很不舒服。母亲看到了我的心思，安慰我不要太悲伤。如果我尝试一点，我将永远成功，。过了一会儿，刮起了大风。我按照我父亲教我的`，跑着把风筝飞上了天空。风筝终于飞到了蓝天上，飞得很高，好像要把我带到天空。我很高兴。我选对了老鹰！
时间就像一支飞箭。正在下雪。我妈妈说该回家了。我不情愿地收起了我的老鹰。在回来的路上，我一路哼着曲子。我很高兴！
三年级下册放风筝作文4
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了，她叫醒了大地，抚绿了大树。看！今天天气晴朗，空中飘着朵朵白云，大地上绿草如茵，花儿争先怒放，千姿百态，大家都来到公园里放风筝。
天空中聚着各式各样的风筝，这边的'“大眼金鱼”自由自在地摆动着尾巴，那边的“千足蜈蚣”悄悄地追赶着，后面的苍鹰展翅翱翔……
这时候，小明他们也迫不及待地拿出燕子风筝。这风筝有一对美丽的翅膀，有雪白的肚皮，还有一条剪刀似的尾巴，可爱极了。小明把它高高举过头顶，小军右手拿着线轴，左手拽着风筝线，准备逆风跑。一阵风吹来，小明立刻将风筝抛向天空，风筝很快就飞了起来。他们玩儿得可开心了！
小红擎着一只蝴蝶风筝，扭着头微笑地看他们放风筝，快乐极了！
不远处，站着幸福的一家三口儿，小男孩儿放的是一只三角风筝，他的爸爸妈妈在望着天空中的风筝，好像正在欣赏一幅美丽的图画。
放风筝可真好玩儿呀！
三年级下册放风筝作文5
一天上午，天气晴朗，我和小红、小刚、小明兴高采烈地一起去公园放风筝。
放风筝的人可真是人山人海，天上飞着各种各样的风筝，有的风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶，有的风筝像一只飞翔的老鹰，还有的风筝像一条欢乐奔跑的.小狗……
我们也开始放风筝了。一开始我的风筝飞不上天空，因为风力不够，我很沮丧，朋友们说：“你不要沮丧，我们要坚持绝不放弃。”第二次等到风起的时候，我们又开始放风筝，经过无数次尝试与失败，终于风筝像一只翩翩起舞的蝴蝶飞上了宽阔的天空。
风筝终于飞上了湛蓝的天空，从放风筝这件事中我懂得了做事要坚持，绝不放弃。
三年级下册放风筝作文6
今天，我在古诗书里读到一句诗。“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。我忽然有了想在这春意盎然的春天里放风筝的'冲动。
周末，阳光明媚，微风习习。我和小明、小芳相约去公园放风筝。一进公园，我们就看到各式各样的风筝把天空装扮得五彩缤纷，有“蜈蚣”在天上爬来爬去；有“老鹰”在自由地飞翔；还有金鱼”在快活地游来游去“……热闹极了
我们迫不及待地拿出了自己心爱的风筝。小明说：“我们来合作放一个风筝吧！”随后，小明用双手把“小燕子”高高举过头顶；我在前面一手握着线圈，一手拉着风筝线飞奔而去。当风筝线快要被拉直时，我对小明说道“放！”当风筝被放开的那一瞬间，风筝便飞向了天空。没过多久，风筝就像无头苍蝇一样掉头往下。我以为要坠毁了，赶紧收紧线，加快脚步，这样反复几次，风筝终于越飞越高了。
不远处，一个小朋友在爸爸妈妈的指导下，也终于让风筝飞向了天空此时，一家人露出了欣慰的笑容。
今天我们玩得可痛快了！小小的风筝给我们带来了大大的乐趣。
三年级下册放风筝作文7
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天来了，又到了放风筝的季节。在一个阳光明媚的下午，我带着弟弟妹妹一起去公园放风筝。
我们来到公园，映入眼帘的是一片无边无际的草地，就像一片绿色的海洋。天上的白云就像一位魔术师，一会儿变成活泼可爱的小兔子，一会儿变成正在奔跑的小马，一会儿变成又香又甜的`棉花糖……
抬头一看，五颜六色的风筝正在空中自由自在地飞翔着。“小金鱼”穿着坚硬的铠甲，就像一位忠于职守的战士。后面还跟着无数只脚的“大蜈蚣”，它瞪着圆溜溜的眼睛，摆动着长长的身体，像是要把“小金鱼”吃掉。一只“老鹰”张牙舞爪地跟在“大蜈蚣”后面，也想饱餐一顿呢！
我看着天上各式各样的风筝，握紧拳头，自信满满地说：“我要让他们都成为我的‘手下败将’。”我拿出燕子风筝，它的羽毛是黑色的，尾巴就像一把剪刀，加上一对轻快有力的翅膀，看上去好神气呀！
“跑快一点！”弟弟双手托着燕子风筝喊道。我一手拿着线轴，一手捏着线，加快步伐奔跑着。随后，弟弟用力把风筝往空中一抛，“小燕子”就这样飞上了天空。它在天空中自由自在地飞翔着，偶尔也会俯冲下来，但又马上调皮地飞上了天空，好像在和小鸟们嬉戏似的。小妹妹也放起了她的蝴蝶风筝，多么快乐呀！
远处，有一家三口也在放风筝。小男孩的风筝早就飞上了天空，他的心里美滋滋的，爸爸妈妈都夸他真厉害。
风筝越飞越高，越飞越远，我也好想和它一起翱翔于蓝天之上啊！
三年级下册放风筝作文8
”迟日江山丽，春风花草香。”春姑娘不但把树变绿了，还把大海变蓝了。人们都出来放风筝了。一只风筝，一个笑脸。
瓦蓝的天空上有五颜六色的风筝，有小蝴蝶风筝，有小猫风筝，还有小鱼风筝……
远处一个小男孩放的风筝飞高了，小男孩说：”爸爸妈妈，你们看我的风筝多高呀！”爸爸妈妈的`脸乐开了花。
近处，涂涂大声地说：”小文，我要放手了，别管我！”小文的风筝飞起来了，小文一边跑一边放线，一会儿又收线。一边的茶茶很想让小文告诉自己怎么放风筝。她说：”小哥哥，你可以教我怎么放风筝吗？”小文教了茶茶怎么放风筝。他们三个一起开开心心地放风筝，就像三个好朋友，他们都十分快乐。天上的云朵也想跑下来与他们一起玩耍。
今天是一个放风筝的好天气，我爱放风筝。小河长，天空蓝，风筝多，公园美，草地上的风筝越多，笑声越多。太阳对风筝笑，小草给风筝加油。
三年级下册放风筝作文9
星期天，风和日丽，小明和他的朋友小刚、小童一起去凤凰广场放风筝。
来到凤凰广场，抬头一看，哇！天好蓝呀！白云也千姿百态，有的像可爱的小绵羊，有的像漂亮的小白猫，还有的.像活泼的小兔子。再一看，刚才的“动物园”又变成了风筝的海洋：凶猛的老鹰、灵活的蜈蚣、还有鼓着两只灯泡似的大眼睛，拖着白绸缎般长尾巴的金鱼……你看！对面还有一家三口正在放着飞机风筝呢！
看到眼前的这一幕，小刚迫不及待地对小伙伴说：“我们也快点让自己的风筝升空吧！”小明立马从背包里拿出自己亲手做的风筝，小明说：“你拿着线，我来放。”
一切准备就绪，只见小明拿着线轴，小刚拿着风筝，小童在一旁喊到：“3、2、1，快放！”小刚急忙将手松开，可风筝就像一支锋利的飞镖一样落在地上。小刚不服气地说：“我不信了，再来一次！”他们只好再重复一遍，可这次风筝飞得太高，挂在了树上。他们好不容易才把风筝拽了下来。小刚快要崩溃了，说：“放风筝真太难了，我们还是玩别的吧！”可小童却劝说道：“我们做事可不能半途而废，再试试，说不定能成功！”看着她期待的眼神，小刚又恢复了自信。这一次，他们终于成功了！看着随风舞动的风筝，几个小伙伴兴奋得手舞足蹈起来。
通过这次放风筝，他们明白了：做事情不能半途而废，坚持到最后才能获得胜利！
三年级下册放风筝作文10
春天到了，阳光灿烂，微风习习，好多人都去草地上放风筝。
圆圆和亮亮提前准备一起放风筝。圆圆举着风筝，亮亮拿着风筝线和线轴。亮亮一声令下：“放！”圆圆放宽了风筝，亮亮向前跑去。殊不知风筝不仅没飞起来，还一头栽了下来。圆圆感觉很怪异：“这是什么原因？难道说就是我放得过早了没有？”亮亮也很迷惑不解：“就是我跑得不足快吗？”这时候，红红拿着她的蝴蝶风筝离开了回来，对有人说：“大家的风筝放不起來，是由于弄反方位了，要逆着风跑才行。”她们俩听了，如梦初醒，异口同声地说：“原来是这样啊！感谢你！”
“此次让我来放，你去举吧。”圆圆说。她们又逐渐放了。亮亮把风筝高高举过头上。圆圆右手抓着线，右手握着线轴，高喊一声：“放！”亮亮就松掉了风筝，圆圆飞快地往前奔去，一边跑，一边施工放线。风筝凌空飞起，飞得愈来愈高，一直飞向白云以上。亮亮高兴地拍起了手：“哇，风筝飞得好高呀！”边上也在放风筝的一家人看到了，夸赞道：“好厉害呀！”
天空中飞着各式各样的风筝：大的、小的'，红的、绿的……繁华无比。这种风筝仿佛春天里的小精灵，给了大家数不尽的开心和幸福快乐。
三年级下册放风筝作文11
一阵阵春风抚摸着青青的草地，一阵阵春光亲吻着人们的脸颊，一只只风筝在天空中翩翩起舞，一串串欢笑声此起彼伏。在这美好的春日里，妈妈带着我和哥哥去平天湖公园放风筝。
我们一来到平天湖，看见游玩的人们可真多啊！我们眼前的天空也瞬间变成了风筝的舞台。你看！有活泼可爱的.小金鱼，有勇猛高飞的老鹰，还有那长着无数只脚的大蜈蚣。好似那顽皮的小精灵在同白云嬉戏，它们拖着五颜六色的尾巴像仙女舞动的彩色绸带，美丽极了！
我和哥哥也迫不及待地拿出了自己的风筝开始放了起来。哥哥负责拿线轴拉线，只见他一边跑一边放，还扭头对着我喊道：“妹妹，321——放”！听到哥哥的喊声，我马上把风筝高高举起用力推向天空。哥哥一边倒退着跑，一边转动线轴，慢慢地放线，同时有规律地轻轻地往回拽一拽线，就这样一放一拽线，我们美丽的风筝终于迎着风飞了起来。哥哥继续放线拽线，风筝也越飞越高，越飞越远。看着天空中自由自在的风筝，我们多想像它们一样，在广阔的天空中自由翱翔！
时间过得真快，夕阳西下我们收拾好东西坐着妈妈的电瓶车回家，一路上我回想着刚才那美好的画面，不禁想到了那首美妙的诗句：草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
三年级下册放风筝作文12
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”一个春光明媚的周末早上，小红、小明和小亮，三个小伙伴相约来到西区彩虹绿洲湿地公园放风筝。
公园的空气真清新！一望无际的草地是那么翠绿，像一块巨大无比的绿毯，踩上去柔软而舒服。公园里放风筝的`人真多呀！只见小红抱着一个大蝴蝶风筝说：“这是我第一次放风筝，你们可以教教我怎么放吗？”“当然可以，你先看看我们是怎么放的吧。”小明和小亮异口同声地回答。
于是，小亮把自己的燕子风筝举得高高的，小明拿起风筝线轴向远处跑去。跑到足够远的时候，小明大声喊道：“一……二……三……放。”他顺势把手中线轴一紧，小亮把手中风筝一松，风筝“呼”的一声，乘着风摇摇摆摆飞起来了。小红兴奋地拍着手叫起来：“快看呀，风筝飞起来了，风筝飞起来了。”这时，小明一边小跑，一边慢慢翻动线轴，松开更长的线，努力让风筝飞得更高。不一会，他们的老鹰风筝已经稳稳地飘在空中了。接着，小明和小亮帮助小红把大蝴蝶风筝也放起来了。三个小伙伴在草坪上拽着风筝线，高兴的跑啊跑，别提有多快活！
这时候，到草地上放风筝的人越来越多。抬头远望，蓝蓝的天空，白云朵朵，三角风筝，蜈蚣风筝，老鹰风筝，金鱼风筝满天飞，热闹极了。
三年级下册放风筝作文13
周末的早晨，阳光明媚，万里无云，小雪、小军、小宝约定好在草地上一起放风筝。
他们三人刚来到草地上时就看见了有许多人都在放风筝，小雪带了她亲手做的蝴蝶风筝，小宝和小军一起做了一个可爱的蜻蜓风筝，他们看到蓝天上有许多的风筝，有“燕子”“老鹰”“蜈蚣”……蓝色的天空顿时变得五颜六色。这次是他们第一次放风筝，他们兴奋极了！小宝一边手拿着线团一边手牵着线，小军拿着风筝跟着小宝跑，可是风筝就是飞不起来。他们有点不耐烦了，都觉得是对方做的不好。小宝觉得是小军跑的不够快，小军也觉得是小宝牵的线有问题，小宝对小军说：“小军，你跑的.太慢了风筝都飞不起来了。”小军说：“明明是你牵的线有问题所以风筝才飞不起来。”小宝说：“才不是，是你跑的太慢了。”就这样，他们争吵了起来，在这时小雪说：“你们别吵了，小军你要逆着风跑，风大时你要慢，风小时你要跑快，小宝等风大时你要慢慢的把线放长，你们要互相合作风筝才能飞起来。”果然他们合作风筝真的能飞起来了，小宝说：“对不起，我不该说你跑的慢。”小军说：“我也有不对的地方，我不该说你牵的线有问题。”他们一起合作就能把风筝放好。小雪也把风筝放上了天，小雪说：“不管做什么事，都要有耐心。”
天黑了，他们就要回家了，小雪、小军、小福一起说：“今天是我玩得最开心的一天了。”他们带着笑容开开心心的回家了。
三年级下册放风筝作文14
星期一，我和爸爸妈妈，姥爷姥姥，去滨河公园踏青。
在那里，小草像音符似的活蹦乱跳，树上的桃花害羞的把通红的小脸缩小了，柳树摇着绿色的长辫子，向小朋友炫耀它的长发。大雁排成一字形，好像在看着滨河公园里玩耍的人们。
我看见别人的风筝放的那么高，迫不及待接过爸爸手中的风筝。开始风筝不停的'降落，好几次失败影响了我的心境。爸爸告我要慢慢的放线，听了爸爸的提议，风筝越放越高，跟细小的树叶似的飘在空中。
放着放着我累了，我回到柔软的草坪上，啊呜啊呜的吃起我亲手做的三明治，心里美滋滋的。
我感受到了放风筝是那么好玩，那里的景色是那么优美，今日我好高兴呀
三年级下册放风筝作文15
春日里，天气晴朗，阳光明媚，和煦的春风吹拂着我们的小脸，湛蓝的天空中点缀着朵朵白云，真是放风筝的好天气啊！
星期天上午，小红、小亮和小明相约来到郊外的草坪上放风筝。哇，天空好热闹啊——红色的“金鱼”像是在水中自由自在的'游泳；黑色的“蜈蚣”摇头摆尾，仿佛在展示他的勇猛；远处的“雄鹰”也不甘示弱，张开矫健的双翅翱翔在高空。
看到这里，小明和小亮迫不及待地要把风筝放起来了。只见小明把燕子风筝举过头顶，小亮一手拿着线轴，一手放线，边跑边对小明说：“松手，松手！”小明听到小亮的喊声，立刻松开了风筝。“飞起来了，飞起来了！”小亮和小明异口同声的喊着。只见小燕子风筝真的如燕子一般在空中快活地飞翔。随着小亮的奔跑，风筝越飞越高，“好棒呀，小燕子飞起来啦！”小红兴奋的叫着。这时，小明走过来对小红说：“我们让你的蝴蝶风筝也飞上天空吧！”小红拍着手说：“好啊，好啊！”不一会儿，小红的“蝴蝶”也加入了风筝的队伍。
远处还有一个小弟弟，他对自己的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们看我的风筝飞得多高呀！”爸爸说：“你真棒！但你还可以让你的风筝飞的更高呢！”
天空中的风筝越飞越高，好像在追赶小鸟，又像是在和白云打招呼。欢歌声、笑语声回荡在广阔的草坪上……
【三年级下册放风筝作文】相关文章：
放风筝的三年级作文01-09
三年级放风筝看图作文05-16
三年级放风筝优秀作文09-08
三年级下册语文作文05-17
三年级下册同步作文05-21
小学语文三年级下册作文01-28
三年级下册的作文3篇06-10
放风筝三年级小学生作文04-07
放风筝三年级作文通用15篇06-17
三年级下册作文合集5篇09-03