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二年级作文300字4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文300字 篇1
我爱车，爱到了痴迷的程度。我相信，在我的同龄人中，对车的了解，没有人能赶上我。
听妈妈说，我两岁的时候就把一本名车书里的车全部认识了，许多人感到好奇，便都来考我，每次我都对答如流。玛莎拉蒂、凯迪拉克、奔驰、林肯、宝马、法拉利……这些车我都认识。爸爸妈妈培养了我浓厚的爱车兴趣，他们不断地把商场里的车“搬”回家，我的家成了车的世界，车的海洋。
我睡觉的时候手里拿着车，出去玩也少不了车。即使外出旅行，也要背着一小包车。车陪伴我走过了每一天。
在我的`心理，悄悄地产生了一个愿望，将来我要设计出以我的名字命名的汽车。“韩国有大宇，中国有博宇”。从现在开始，我要好好学习，将来考上清华大学，学习汽车工程专业，让我的理想实现。
二年级作文300字 篇2
真糟糕，我们今年换了一位新语文老师，这位杨老师和以往的语文老师不一样，四十几岁的样子，花白头发，高高的个子，样子不算讨厌，就是脾气有点古怪。
上第一节语文课，老师竟然让我们读课文后自己提问题，自己解决问题，这可难坏了我们。我们那会提问呀，我们习惯了老师提问，我们回答。大家一时不知所措，有几个胆大点的`同学试着提了几个问题，杨老师立即大加表扬，这一下同学们劲头可高了，争着提问。老师把一些和本课有关的问题写在黑板上，让同学们自己解决，也可以讨论解决。我第一次体会到自己提问，自己解决问题的快乐。
杨老师的古怪不仅仅表现在课堂上，平时他很少正面回答我们提出的问题，总是喜欢说“再想想吧”、“应该怎么办呢”、“可以讨论一下”这些话来应付我们。可是说来也真怪，同学们还是喜欢问他，虽然他很少告诉我们答案，可是问题答案也大都自己解决了。
慢慢的，我们大家还有点喜欢这位怪老师呢！
二年级作文300字 篇3
我有一个小伙伴，他名叫郭一斌。他的个子并不高，有短短的黑发，在那红彤彤的脸蛋上，有一双水灵灵的大眼睛，乌黑的眼珠挺神气的转来转去。他十分的害怕狗。
记得有一次，我们正在院子里玩游戏的时候，突然有一只狗从旁边跑了出来，他看见了那只狗，拔腿就跑。可是，他不知道不能在狗的面前奔跑，因为如果跑的话，狗就会以为你在故意逗它玩。果然不出我所料，狗立刻追了上去，郭一斌跑到哪，狗就跟到哪。我让他蹲下，他没听见，我又扩大了十倍的'声音说了一遍，他终于听见了，立刻就蹲了下去，而狗以为郭一斌要拿石头扔他，赶紧头也不回地跑了。而郭一斌看见狗跑了，赶紧走到了我的身后，好像狗还会回来一样。从此以后，他只要遇见了狗就会绕道而行。而我却想，真是一个胆小的男孩子。
这就是我的小伙伴——怕狗的郭一斌。
二年级作文300字 篇4
今天天气晴朗，我们三年级一班要去国家AAAA级旅游胜地——雪野。
早上，我早早地起床了，来到学校门口集合，同学们已经坐在大巴车上了。一路上，老师和同学们朗诵了诗歌，同学们的心情无比的高兴和快乐。不一会的功夫，就来到了这里，一下车映入眼前的是农业科技展览园。我们集体在门口合影留念。
首先，同学们在导游阿姨的解说下，来到了姜园展览馆，这里分药用姜区和食用姜区，品种多样，有的开着姜花，非常好看。以前光听说过我们莱芜的姜很出名，可从没有见过这么多的品种，多得都记不清了。
接着我们又来到了水果园，里面有很大的芭蕉树，树上长满了层层叠叠的`香蕉，还有那密密麻麻的蜜橘树。让我记忆最深的是只在超市见过的火龙果，见到了它的树棵。然后我们又来到了花卉园里面，这里有上百种花，在竞相开放争着比美，演员们还为我们表演了鸟艺。
最后，我们来到了热带植物园，这里有600年的龙眼树和千年的铁树。工人们的精心设计，每一处风景都让我们赞叹不已。
时间不早了，我们玩了一会儿，就踏上了回家的路。今天我们真开心啊！
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