争吵小学作文

时间:2024-03-08 07:01:54 小学作文 我要投稿

争吵小学作文15篇[精品]

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编收集整理的争吵小学作文,欢迎大家分享。

争吵小学作文15篇[精品]

争吵小学作文1

  一天,我刚打开文具盒的时候,我忽然听见文具盒里争吵的声音。

  自动铅笔骄傲的说道:在所有的文具中,主人最喜欢我,因为我不像铅笔一样,粗了就要削,永远是那么纤细,就算断了也没有关系,按一按就能接着写;橡皮擦不服气的说道:得了吧,你这个自恋的家伙,主人每次用的时候都必须把我也带上,这是因为你写错字的`时候都必须用到我,每次都是我在帮你纠正错误,所以说主人最喜欢的应该是我才对。

  钢笔接着说:才不是呢!主人现在已经是三年级的学生了,写字基本上都是用钢笔,而不是用铅笔或是自动铅笔了,就算是写错了也有可擦笔帮忙改正,主人肯定最喜欢我的。

  就这样直尺、中性笔、彩笔等几个小伙伴也都加入到了争吵的行列,来自文具盒里的争吵愈加激烈。

  最后,一只路过的小鸟说:你们各有各的用处,主人喜欢你们每一位,何必为此争吵不休呢?你们应该各尽其能帮助你们的主人才对,文具们听了都羞愧地低下了头。

争吵小学作文2

  牙刷和牙膏的争吵一天,牙刷和牙膏在争吵,牙刷说:“我呀,最重要,没有我,小主人就没办法刷牙,所以我最重要。”牙膏不慌不忙的.说:“我呀!才是最重要的呢!每次小主人都是把我挤在你的上面,所以呀,我最重要。”他们去找毛巾姐姐,问毛巾姐姐谁最重要,毛巾姐姐说:“你们呀,都最重要,缺一不可。”

  他们又去找镜子爷爷,他们问爷爷:“爷爷,我们谁最重要啊?”镜子爷爷说:“你们俩呀,都重要………”还没等镜子爷爷说完,牙刷和牙膏就说:“难道我俩真的一样重要吗?”第二天早上,牙膏和牙刷就藏了起来,小主人叫了起来“牙膏哪?牙膏哪?没有牙膏我怎么刷牙啊?”小主人说。牙膏一听“呀!小主人在叫我呢!”于是高兴的跑了出去。“虽然找到了牙膏,但是没有牙刷也不行啊!”小主人急着说。听到小主人在叫自己,牙刷一蹦一跳的跑了出来,小主人终于可以刷牙了!小主人今天把牙刷的很干净,又把它们规规矩矩的放好。

  牙刷和牙膏知道了自己都非常重要,所以就变成了非常要好的兄弟。

争吵小学作文3

  一天我在玩耍的时候听到了吵闹声,仔细一听原来是各种各样的颜色在争吵着比比谁才是最漂亮的颜色。

  紫色说:“喇叭花是紫色的,喇叭花不仅好看而且还可以吹出悦耳的歌曲,我才是最漂亮的。”

  绿色说:“绿色的树叶绿油油的,十分好看并且看绿色的东西可以缓解眼睛的疲劳,我才是最漂亮最有用的。”

  黄色说:“不不不!你们都错了,我才是最漂亮的.,那金灿灿的油菜花十分耀眼,像金子一样闪亮,所以我才是最漂亮的。”

  这时,彩虹突然说话了,彩虹说:“你们所有颜色加一起最好看,你看我身上那么多颜色,人们都喜欢我。我觉得你们都漂亮,都有各自的优点,所以你们不用争吵了。”

  听了彩虹的话,各颜色都羞愧地点了点头,悄悄地散开了。

争吵小学作文4

  在一个小主人家里发生了一件事,一台电话和一台电脑还有电视发生了争吵…………

  电话先说:“我的本领最大,主人要是没有了我,就和他的朋友不方便联系,”电脑反驳道:你不能联系了又怎么样,主人可以用我来和朋友们联系。再说,小主人又可以在我身上玩游戏……”电视忽然说:我的本领才是最大的'呢!就算小主人能和朋友玩,有能玩游戏,可没有我的话,小主人就少了乐趣了。”电脑和电话齐声说道:切!那我们各自把本事收回,看谁受小主人的喜爱。

  就这样,他们就收回了自己的本领,小主人回来想给朋友打电话,可是,电话打不通。小主人当时也没怎么在意。接着,他又去玩电脑,可是一打开屏幕就是黑的,QQ都上不起。这时候,小主人很生气了,想看看电视消消气,但是,电视也开不起。这时候,小主人气的火冒三仗,两眼放光(“放光”再这里的意思是发亮)。空调大婶看到了这一幕,说:“快住手啊!你们各自有各自的特点,不要再吵了……”听了空调大婶的话后,他们卅的脸全红了。

  从此,他们再也没攀比过,没争吵过,互相谦让对方,成了好兄弟!!!

争吵小学作文5

  一天,宁静的冰箱里爆发了一场“激战”。

  肉类宝宝首先向素类宝宝宣战:“小主人最喜欢我们了,你们算什么东西?”"我们可是含有维生素C的,你们的维C有我们多吗?”西红柿鼓着它那气红的圆脸不甘示弱地回敬道。牛肉大哥是个干粗活的,他用那粗糙的大手指着尖椒的脑袋大声说:“我们是高蛋白和高能量的物质,我们是西餐厅的主角,而你们充其量也只能当配角而已。”冬瓜大胖子挺着圆滚滚的'大肚子来了,他揉揉睡眼,打着哈欠不耐烦地嚷嚷:“你们吵什么,去去去!不要打扰我睡觉。”“你嚷什么,大胖子,一边去!”涮羊肉正想找个人发泄呢,这不刚好送上门。冬瓜大胖子也不甘示弱,双手叉腰,对着涮羊肉破口大骂:“你懂什么啊,女主人就是喜欢我这种胖子,哪像你这种骨瘦如柴的东西,谁爱吃呀?”这时,冰箱妈妈被吵醒了,他们异口同声地问:“冰箱妈妈,你说我们谁的好处多一点?”冰箱妈妈和蔼地说:“你们都是人类的必需品。你们缺一不可,人们的营养要均衡才行,所以你们两类食物一定要和睦相处。”听了冰箱妈妈的话,肉类宝宝和素类宝宝都陷入了沉思,冰箱又回到了以前的宁静。

争吵小学作文6

  上课时,我被一阵杂音吵得听不了课,原来,我文具盒里的文具在争吵呢!

  铅笔说:“我的功劳最大,主人每次写数学书上的题都要用我。”

  “什么?”钢笔说,“你的功劳最大?主人都上四年级了,她每次写作业时都要用我,我的功劳才是最大的。”

  “但她上画画课时要用我呀!”铅笔说。

  尺子说:“我的功劳最大才对,主人每次画直线时都要用我。”

  “我们的功劳最大。”水彩笔们说,“主人每次涂色时都要用我们,来添加画的`美观。”

  “我的功劳最大!”“不!我的功劳最大!”它们开始大吵起来。

  这时,文具盒妈妈说:“孩子们,你们每个人的功劳都很大,但是,要团结,好好配合才是最好的。”听了文具盒妈妈的话,文具们互相看着对方,害羞的笑了。

争吵小学作文7

  交通灯有三种颜色:红,黄,绿,它们每天都热情地为人们服务。

  有一天深夜,整个城市都安静下来了,工作了一天的交通灯聊起天来。红灯说:“哎呀,其实每天我最重要,如果没有我,又没有交警,整个城市不就天天出车祸吗?”“真是的,就你一盏灯的本领也办不了什么大事。我的么大事。我的用处 才大呢!”绿灯不服气地说:“如果没有我,只有你,整个城市不堵车才怪呢?”红灯凶巴巴地说:“老兄,你竟敢这样对我说话,我才是最重要的!”“不对,是我!”绿灯冲着红灯大声喊。“不,是我。”“是我。”它们就这样吵了二十分钟,正好把在睡觉黄灯吵醒了,它揉揉眼睛,问到红绿灯:“红绿灯,你们吵什么呀?”“呆子,瞧你这副模样,见不得有什么本领。”红绿灯其声说 。黄灯明白了,原来它们是为了谁的`本领大而争吵的。黄灯不生气,反而温柔的说:“红绿灯哪,我们团结起来吧,如果我们不合作好,整个城市不就乱套了吗?”听了黄灯的话,红绿灯惭愧地低下了头。

  从此以后,红,黄,绿灯协调地合作着,经常受到大家的称赞。

争吵小学作文8

  标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看,原来是句号、问号、感叹号在比谁的`用处大。吵了半天,也没有得出一个好的结论,还弄得大家气呼呼的。

  句号傲慢的对问号和感叹号说:“行了,行了,你们就别争了,没有了我,句子就像拉面一样不能终止。”“得了吧你,竟瞎吹,要我说呀,还数我用处大。要是没有我,句子就没感情,干巴巴的!"感叹号昂着头说:“行了吧,你们再怎么争也没有我的用处大”问号斜着眼看着它们说:“如果没有我,同学们就写不了疑问句,设问?你们再争又有什么用呢?怎么样,你们都应该甘拜下风了吧?”“停,别吵了”逗号大声说,“你们这么吵根本?]有什么意义,大家都一样,没有谁比谁用处大,谁比谁用处小。”

  这时,字典爷爷语重心长的说:“其实你们用处都很大,但都不够谦虚,你们瞧瞧逗号,同样是人类常用的标点,它却没有骄傲,而你们却半瓶摇。”句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。

争吵小学作文9

  下午,家里只有我、弟弟和外婆三个人,外婆在厨房里忙,让我照看一下弟弟,陪他一起玩。

  弟弟开着他那辆碰碰车说:“姐姐,快来陪我玩吧!”“你先玩一会儿,等我画完了这幅画再来陪你。”我头也不抬地答道。弟弟看我不跟他一起玩,把碰碰车开得横冲直撞,还用力碰了一下我的胳膊肘,把我辛辛苦苦

  画好的画弄破了。

  我火了,用力踢了一下他的.车子,弟弟在旁边涨红着脸,跑过来大喊:“你是故意的。”我凶巴巴地举起手,假装要打他,“你要是再吵,我就让你好看!”弟弟吓得哇哇大哭起来,“哼,不用管他,明明是他先撞我,

  还把我的画给弄破了。”心中的小恶魔先跳出来说道。可是另一个声音却说:“弟弟现在还小,应该让着他,多为他着想。”于是我找来弟弟对他说:“好了,刚才是我不对,你是一个小男子汉,不要再哭鼻子了。”弟弟见

  我道歉,也承认了自己的错误,我们俩又和好了。

争吵小学作文10

  一天夜里12点啦,小明早已进入了梦乡。

  静静的屋里传来了争吵声,是书包里传来的。铅笔嚷嚷着:“我的功劳最大,每天不停的.写呀写呀,看!我又矮了一大节!”橡皮不以为然:“不对!我的功劳最大!每次你写错啦, 都由我来帮忙,弄得我一身脏。所以,我的功劳最大才对。”听了橡皮的话,尺子不屑地说:“功劳最大的是我呀,我每次都能帮小明画出标准的线条来,你们能吗?”铅笔不乐意啦,“没我铅笔,你 能画出来吗?!”“你敢保证不出错吗?!”橡皮也抗议啦。一时间,文具盒里热闹了起来。

  文具盒听不下去啦,开了腔:“别吵啦,别吵啦,还休息不休息啦。”听到文具盒的声音,大家停止了争吵。“要说谁的功劳最大……”“谁呀谁呀?”文具盒慢慢说道:“你们在一起 互相帮助功劳才最大!”

  铅笔、橡皮、尺子这才恍然大悟,惭愧地低下头说:“是啊,我们只有互相配合,小明才能把作业写得干干净净、漂漂亮亮的。谢谢你,文具盒。我们再也不会为一点儿小事争吵啦。”

  从此,再也听不到它们的争吵声,它们认真的做着自己的事儿。

争吵小学作文11

  一天夜里,小明的文具盒里发生了一场争吵,文具盒里的伙伴们个个都争得面红耳赤,谁也不肯输给谁。

  引起这场争吵的是铅笔,铅笔生气地说:“我应该是老大,因为所有的画家、文学家都要用到我,所以老大只有我才能当。”橡皮也不认输,它气愤地说:“我应该才是老大,因为如果没有我,画家、文学家他们要是画错了、写错了,还不是我去把画错的、写错的擦去,所以我应该是老大才对。”转笔刀虽然表现得心平气和,但是它也不甘示弱地说:“我应该是真正的'老大才对,因为要是铅笔芯断了的话,要不是我把笔芯搞出来,它们又怎能发挥作用。所以只有我才能算得上是真正的老大”它们尽管已经争得面红耳赤,但仍不分胜负,眼看就要打起来了!

  第二天,小主人用它们的时候,谁也肯不让小主人用,因为它们昨天夜里吵得太凶了,所以谁也不甘示弱。小主人一气之下把它们统统都扔到了垃圾桶里,它们在垃圾桶里面你看看我,我看看你,谁也不知道是怎么惹小主人生气的,最后“哇”的一声都大哭起来。

争吵小学作文12

  一天,夜深人静的时候,文具盒家庭发生了激烈的争吵。它们正在争论谁的功劳最大。

  瞧,铅笔先发话了:“在这所有家庭成员里,就数我的功劳最大,从小到大,小主人都离不开我,小主人刚开始学写字的`时候还不是我陪伴她左右……”铅笔话音未落,卷笔机先生立马站了出来:“铅笔你此言差矣,如果没有我,你只是一根加了铅芯的木头。”“让我说,让我说!”这时橡皮冲了出来,“铅笔你评评理,谁的功劳最大,你出错的时候,是谁帮你擦干净的。它只不过是一个铁片而已,能有我的功劳大吗?”正当铅笔不知所措时,涂改液挤了出来:“还有我呢,还有我呢!要说功劳,我的也不小。我不仅能改掉铅笔犯的错,就连圆珠笔、钢笔犯的错,只要我出马,也不在话下。”橡皮嘲笑道:“是呀,你老兄走到哪儿,补丁就打到哪儿,你有本事就像我一样不留痕迹呀!我看你还不如改名叫‘补丁液’呢,哈哈哈……”

  正当它们争得不可开交时,文具盒妈妈说话了:“孩子们,你们别争了,俗话说‘一个萝卜一个坑’,个人有个人的用处,你们都是不可缺少的。”

  就这样,一个夜深人静的夜晚变成了一个热闹的夜晚。

争吵小学作文13

  我的书柜里拥挤的摆满了名目繁多的书,有一天晚上,随着“啪”地一声,书柜打开了。

  一本《成语故事》挺着大肚子大摇大摆的走了出来,紧随其后都是身材苗条的《快乐作文》迈着猫步也走了出来,《古诗三百首》和《十万个为什么》手拉着手也赶来凑热闹,它们在七嘴八舌的吵嚷着什么呢?仔细一听才知道,原来它们在争论谁的知识最多。《成语故事》拍着大肚皮说“我的知识最多,上下五千年的成语故事都装在我的大肚子里,所以我才变成现在这么胖。”苗条的《快乐作文》说“我的肚子虽然没有《成语故事》那么大,但是我的'肚子里装的都是经典的范文,小朋友读玩我的作文后,可以提高他们的写作水平。”《古诗三百首》也不甘示弱地说“我的知识才是最多的,我的肚子装满了各个朝代著名诗人的名作。”你一言,我一语的争来争去,最后也没个胜负,没办法只好请《十万个为什么》里的知识老爷爷来评评理,到底谁的知识多。知识老爷爷说“你们的知识都很多,小朋友要全面的掌握你们肚子里的所有知识,长大以后才能为国家做有用的人才。”

  “叮铃铃”,闹钟响了。我揉揉眼睛,睁眼一看,哦,原来是我做了一个梦。

争吵小学作文14

  有一次,我和同桌在学校发生了一件事情。那一天的语文课上,我正在写记录,突然一只胖乎乎的小手从我右边伸了过来。怎么回事?我顿时紧张起来。我心想,这会是谁呢?哦,原来是我的同桌。他要干什么呢?我一直盯着他的手,他慢慢地把手伸过来,停在了我的笔袋旁边,把一只手指伸进笔袋里,一话不说地就拿了一只铅笔。我生气了,说了一句:“你干啥呀?”他依然不说话。我更生气了,说:“你干什么随便拿我的笔?!”他突然反抗道:“用一下,不行呀!”我们俩就这样吵了起来。过了一会儿,他把笔重重地扔在了我的'桌子上。他哭了!

  终于等到了放学,我很害怕,心里想:是我错了吧?去向他承认吧?我一步一步向他走去。但是,我走到了他的身边时,嗓子里就像堵了一块石头,一个字也说不出来。我一直跟随着他走到校门口,看着他的背影,大声喊道:“王桂琪,对不起!”他转过头来,好像很生气。但是,让我想不到的是,他伸出手,亲切地说:“对不起,我错了。让我们像原来那样和睦相处吧!”

  我们两个小朋友,就这样合好了。我受到了教育:一定要当一个心胸宽阔的人。

争吵小学作文15

  有一天傍晚书房里静悄悄地,只有书和书包在一起吵个不停。

  语文书悄悄地对周围的书说:“看那个新来的.书包真难看呀!”我传你一直到了书包的耳朵里。一会儿书包起过来对语文书说:“我从商店来到这里是给小主人服务的,也是来和大家做朋友的,既然要做朋友就不要在背地里指责对方!”

  语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀!谁和你这种无知做朋友,说完大家都嘲笑书包,还说它是大笨蛋。

  书包一个人离开小主人家。去以前的商店里,商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。小主人知道这件事情以后打算把语文书赶出家去,还说:“不要语文书这样傲慢的学具来帮助学习。”书包左右给语文书求情,请小主人不要把语文书赶出家门。

  语文书向书包诚心诚意的到歉后还说以后我们就是好姐妹了!

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