写小学的作文合集【8篇】
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的写小学的作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
写小学的作文 篇1
今天，我和妈妈去帮奶奶摘棉花。
走在路上，我看见山路两边尽是各种野草，还有粉的、紫的牵牛花和长出了球状的蒲公英。我一边走一边摘，蒲公英在我的吹动下四处飘散。蓝蓝的天上飘着朵朵白云，田里的棉花和天上的白云竟然像在同一幅画中。
到了棉花地里，妈妈和奶奶拿着袋子，开始忙着摘棉花。我看到有的棉花笑破了肚皮，有的裂成四瓣，有的裂成五瓣。没开的棉花像一个个青桃子，害羞地在棉枝下躲躲藏藏。
我看到妈妈和奶奶已经摘了很多棉花，也想进去摘。妈妈说，棉枝扎人，地里不好走，让我摘最外面的。我不知道该怎样摘，妈妈说：“摘开得好的。用手抓住吐出的棉花瓣，一拽就行了。”我说：“这也太简单了！”可要真正摘起来也不容易。棉枝一会儿挂到我的袖子了，一会儿又挂到我的'手了。还真是烦人！
这时，我看到妈妈、奶奶口干舌燥，连水也顾不上喝，我也不该偷懒。于是，我更卖力地摘起棉花来，把大把大把的棉花放进袋子里。妈妈、奶奶直夸我能干，我听了心里也很高兴。
古人说：“一粥一饭，当思来之不易。半丝半缕，恒念物力唯艰。”这“半丝半缕”，说的就是蚕丝和棉花。奶奶为了生活，吃了那么多苦，太不容易了！
人们的吃穿可是一件大事。
写小学的作文 篇2
1、学习和遵守交通法规，自觉维护交通秩序;
2、了解交通信号灯，标志标线的基本知识，明白其内容要求;
3、放学过马路，应持路队旗结队而行，过路不要攀越护栏，靠右边人行道行走;
4、未满12岁的'儿童，不准在道路上骑自行车，三轮车和推、拉人力车;
5、横过车道时，应走人行横道，横列不超过两人;
6、不要在马路上追逐嬉戏，不要在车前、车后、车旁玩耍、猛跑，不追车扒车;
7、骑自行车不要撒把、并行、竞逐，转弯时要伸手示意，遇机动车不要抢行猛拐;
8、乘坐汽车讲文明，不将头手伸出窗外;
9、乘坐两轮摩托车须带安全头盔;
10、遇交通事故应及时报警或就近告诉老师、父母或他人，不要在事故现场围观。
写小学的作文 篇3
今天，许老师给我们带来了几块美丽的贝壳。它们色彩斑斓，大小各异。大的犹如拳头，小的只有橡皮那么大。一块块贝壳静静地躺在小竹篮里，像一个个酣睡的婴儿。
老师随手拿起一个海螺。这是一只非常美丽的'海螺。它挺着将军肚，背上背着一圈圈像盘山公路似的花纹。我把海螺贴在耳边，耳边响起了“呜——呜——”的声音。难道这是它在呼唤大海吗？也许它非常想回到阔别已久的故乡！
我轻轻地抚摸着这只海螺，深情地注视着它。奶白色的壳上，有着黑色的条纹，光滑细腻的壳上，还有着隆起的沟痕。这之间，一定有过长虹的投映吧！再要不，也一定经受过浪花的轻拂吧！不然，它那长虹似的明丽花纹，那重叠的波浪形外壳，又是哪儿来的呢？
我忽然觉得自己好像也是一只贝，与它一起漫步在海底，伸展着鳍足，骄傲地展示着自己的花纹。身边还漫步着许许多多的贝。我们有时被浪花高高抛起，有时又静静地沉入海底……
多么美丽的贝呵！我爱贝壳，更爱这奇妙的大自然！
写小学的作文 篇4
星期六的傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨，几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然，一辆大卡车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛，我知道不幸就是的事发生了。 当我睁开双眼时，被眼前的`情景惊呆了：家燕已经倒在自己的血泊里了，只见它无力地挣扎了一下，就又倒了下去，它六神无主，双眼半睁，似乎还等着家人来救助自己，可就是它已经离去了，去了一个永恒的世界。
过了一会儿，另一只燕子走到倒在路上的燕子的身边，可能就是母女也可能就是同伴吧！只见它依偎在燕子的身边，嘴巴一张一合，仿佛在说：“孩子呀，饭已经烧好了，没事的，把你吓着了，走，我们回去吃饭。”可死去的燕子却一动不动的。“妈妈”不死心，狂叫道：“快醒醒，要吃饭啦！”“孩子”依然没有动静。妈妈用力的煽动翅膀，向孩子喊叫，希望将它唤醒。妈妈又一次展开双翅，似乎想将那只倒下的燕子叼起救走。 无奈，它力气太小，妈妈只好忧伤地蹲在孩子身边，拍动着翅膀，似乎还在等待着倒下的燕子能醒过来，和它一起回家吃饭。 可就是，无论妈妈怎么等，孩子终究没有起来，妈妈绝望了默默地离开了。
写小学的作文 篇5
阿姨家养着两只可爱的小乌龟，寒假里，我和哥哥组织了乌龟赛跑。我们一人一只乌龟，选好场地，让妈妈当裁判。比赛马上开始了，我信心满满地把它拿上了战场，随着妈妈的一声“开始”，哥哥的`乌龟便开始先跑了，可我的乌龟一动不动，真的像只“缩头老龟”，过了好一会儿，它才伸出了脑袋，左看看，右看看，“快跑呀!看啥呢?”我着急地大喊着，我的喊声像是惊醒了它，它才开始向前挪动，不一会儿便跑得飞快，正在我兴奋之中，我哥哥大笑：跑反了，跑反了!我大吃一惊，回头一看，真跑反方向了，我叫小乌龟掉头，但是它一点儿也不听我的话，最后结果可想而知。
第二轮比赛，我的乌龟也输了。第三轮比赛终于有了转机，我的乌龟和哥哥的乌龟齐头并进，快到终点了，我的乌龟来了个终点冲刺，哇塞!赢了!我拍手叫好，一把抱住心爱的小乌龟并将它放入水中给他洗了个痛快澡，小乌龟在水中开心地游泳、扑腾呢!我也高兴地欢呼雀跃!
写小学的作文 篇6
冬天到来了，她就像是一位亭亭玉立的孩子来到我们的身旁，她携着洁白的篮子，撒下那美丽的雪花，将大地染成了白色，冰清玉洁一般。
远处的山婀娜多姿，土塬上的树木屹立在半坡上，树叶虽已翩翩起舞，投入根的怀抱，它却毫不畏严寒，与那刺骨的寒风顽强的抵抗，无畏这一切。
田野上，麦苗将根深深地扎在泥土之中，雪花已做麦苗的守护者，仿佛变作一层棉被盖在麦苗的身上。正如农家所说的那句话：今年麦盖三层被，来年枕着馒头睡。真是瑞雪兆丰年。
冬天的`云也与其他季节的云截然不同，洁白无瑕地在蓝天上悠然自得地飘浮。
水呢，也不同与往日，水已结冰，水下的鱼则沉到湖底，蓄势待发，准备来年春天，跃出湖面，一展风采，看着鱼儿活蹦乱跳的跃出水面之时，便让我想起了：北冥有鱼，其名为鲲。鲲之大，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。
冬风不如春风那样的温柔，不如夏风的刚烈，不如秋风的舒缓，但也别有一番滋味，冬风的冷，让人无畏这挑战。它就像是一味良药，催人奋进。
冬天的人们非常惧怕这风，并不知这则是大自然给人们的考验。
冬天就是这样，景色这么的美丽，这么的耐人寻味。
写小学的作文 篇7
“头戴虎皮冠，身穿绿铠甲，尾巴长又长，像位大将军。”这说的是谁呀？是虎皮鹦鹉。我家也有一只虎皮鹦鹉，可它不穿绿铠甲，它穿了一件金灿灿的黄金甲。于是，我给它取名“赛金”。
你一定会问，它是怎么来的呢？其实，它是我考试好，妈妈给我的奖励。于是塞金成了我们家不可缺少的一份子。每天，我们都和它玩耍。
记得有一次，爸爸从葡萄藤上捉了一条虫子，放在笼子里。赛金看着这条在笼子里爬来爬去的虫子，以为是什么好吃的`东西，就不停地啄它……过了一会儿，我又投去了好奇的目光，只见赛金把虫子提起来，扔下去；又提起来，扔下去。我只好把虫子弄出来，又折了一根树枝放进去，这才完事。
这就是我们一家三口的好朋友赛金，你喜欢吗？
写小学的作文 篇8
寒假期间，我和爸爸妈妈一起去扬州游玩。
去扬州之前我们就听说那里有个最著名的景点——”瘦西湖“，我们都很想知道这”瘦西湖“跟杭州西湖有什么不一样?于是第一站我们就去了”瘦西湖“。一早，我们从西门入园，一入园就远远地看见几只黑天鹅和一群野鸭在湖面上嬉戏，沿着湖边再往里走就豁然开朗了，不算宽阔的曲折的湖面上横跨着很多座桥，其中又以”五亭桥“又叫”莲花桥“的最具特色。远看这座桥，就像一座水上的宫殿，共有五座亭阁组成，桥上有匾额，写着”五亭桥“三个大字。这座”五亭桥“的`建筑风格既不失南方的”雅“，也不缺北方的”雄“不愧是瘦西湖代表性建筑之一。我们一路游览下去，走到”二十四桥“旁，这座桥因为长24米，宽2。4米，有二十四根柱子，二十四个桥洞，所有都跟二十四有关，故名”二十四桥“，我们还特意数了数它的台阶，也是二十四级，真有意思!
虽然现在是一年里最冷的季节，但是我们看见的瘦西湖依然水波清澈，红梅白梅一处处盛开着，垂柳也吐出了嫩嫩的新芽……亭台楼阁、小桥流水让人陶醉其中，流连忘返!
【写小学的作文】相关文章：
写小学的作文(精选)11-04
写小学的作文[经典]10-01
写小学的作文【精选】08-31
【经典】写小学的作文09-11
（精选）写小学的作文09-25
（经典）写小学的作文09-27
写小学的作文（经典）08-02
(精选)写小学的作文07-23
写小学的作文07-20
写秋天的小学作文04-14