我的生活小学作文

时间:2023-10-05 12:49:30 小学作文 我要投稿

我的生活小学作文10篇(精)

  在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的我的生活小学作文10篇,欢迎大家分享。

我的生活小学作文10篇(精)

我的生活小学作文 篇1

我的课余生活丰富多彩,有唱歌、画画、弹古筝、跳舞……但是我最喜欢的还是看书。我喜欢看书,是书让我知道什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?是书让我增长了我的知识和见识,让我精神充沛。当我看书入迷时,我觉得我就是里面的主角。当我看到搞笑的漫话时,我的肚子都笑疼了。

  书如同广阔的花园,我便是那渺小的蜜蜂。我们只有认真读书,享受读书,会从书中找到快乐,找到乐趣。才能像蜜蜂一样酝酿出纯真、可口的的'蜂蜜。阅读是生活中的调味品,让我们在枯燥乏味的学习和工作中感受到轻松和愉快。书是生活中的开心果,让我们在悲伤中驱散痛苦,享受快乐。自己一个人在家里无事干的时候,书柜吸引我的目光,我拿起书看的津津有味。

  读书是一种享受,是一种快乐!书是我们的小伙伴,我们不能没有它!

我的生活小学作文 篇2

  我爱看书这一个习惯班上人人都知道,刘老师也知道。老师叫我“小书虫”,同学们也叫我“小书虫”。

  我是很爱看书,我现在来报一下我喜欢看的书名吧!如:童话故事、杨红樱写的书、意林·小小姐、趣味数学、趣味语文、小学生快乐作文等等书目。我下课看、在家里趁妈妈煮饭时偷着看、有空的时候我决不放过时间的一分一秒。有时老师说作业要交什么什么,我也不知道。辛亏我有一个老实的.同桌,老是告诉我要交什么作业。所以,我一次都没被老师骂过。

  看书好处可多了,如:在写作的时候可以把书上看来的好词好句写在作文本上,我每次写作文都把从书上看到的好词好句写在作文该用到的地方。用不到的话,很可惜,那就不能硬塞了。

  我爱书,书是知识的源泉,是才华的桥梁。没有书,就创造不出财富和知识。所以,请同学们爱上书吧!

我的生活小学作文 篇3

  我的课余生活丰富多彩,有跳绳、游泳还有打羽毛球。

  这些活动中,我最喜欢的是打羽毛球。一到周六,我就和妈妈一起去公园打羽毛球。有一天,我住在外婆家,正好是晚上,我就跟外婆一起打羽毛球,外婆在场地上说 “陈昱祺外婆的`眼力很好,可以在晚上打球,你可要小心了!”说完,外婆开始发球朝我的方向猛打来,等羽毛球飞到我面前,拿起拍子打了过去,外婆也接住了,我左抵右档还是难以招架,突然,外婆打了个高球,我最擅长打高球了,跳了起来拍子一挥,速度很快朝外婆的方向打去,外婆没有看清楚果然没接住,我开心地大叫起来“成功了,我赢了”就这样,我和外婆玩了一局又一局。

  我的课余生活那么有趣,那么快乐。

我的生活小学作文 篇4

  暑假里,天气非常热,我的暑假生活——暑假趣事。我开着风扇,悠闲的写着作业。我听见评评俩下。我透过门缝看见妈妈去姥姥家了。喜从天降,终于能痛快的大干一场!

  一开始我认真的写着作业,写啊写啊,觉得累了。就想玩,我拿起爸爸今年我生日的时候给我的礼物——遥控车,我拿起遥控器,开始玩了,一会东冲,一会西撞,自从爸爸送给我,我还没玩过呢!今天完第一次,还不会玩呢。差点撞坏了。我把它收起来,装进盒子里。又放到老地方了。我忽然听见门口有响动。心想大事不妙!妈妈来了。我急忙打开窗户往外看去,嗨,心中的石头放了下去,原来是邻居家的同龄人在,和院子里的伙伴们玩捉迷藏,我本想不出去玩,但是控制不住自己,便不由自主的出来。

  我和伙伴们玩的非常开心,一会逮住谁了,一会该换人逮了。我害怕妈妈来了吵我。说我不在家好好写作业,出来玩。我就流进了家。可谁知道妈妈已经回家了,妈妈说,出去玩也得留个纸条啊。我来了见你不在家,我都快急死了。妈妈问你的`作业完成了吗?我羞惭的说:没有,妈妈说:以后可不能这样了,要写完作业再出去玩,我面红耳赤的点了点头,有开心的笑了!

  那天妈妈不在家的时候伙伴们玩的可开心了!但是我知道那样是不对的!

我的生活小学作文 篇5

我毕业了,以优异的成绩考上了重点中学。当我环视新校园清新的环境时,心里不免有些激动。想想小学那敬爱的老师,亲爱的同学,那依然回荡在校园上空的欢声笑语不禁在耳畔响起,历历在目,记忆的录影带回放着……

  一张张歪着的课桌,一块似乎永远也擦不干净的黑板,1米1矮矮的个头,闪动着一点点的燥动,一丝丝的无奈和一片片的迷茫。

  一年级的我还是懵懵懂懂的`小孩,不知道天有多高,地有多厚,更不知道老师有多么的“伟大”,于是我在上课的时候跟旁边的同学说说话,在桌上玩弄着新买的花铅笔,吃着那甜甜的糖果……

  二年级的我似乎尝到老师那戒尺的可怕,当老师走到你课桌前的时候,伪装着认真听课,当老师走后便一如既往的低着头玩弄着……

  三年级的我开始了无声的传递,当老师转身面对黑板开始写字的那一瞬间,你会看见一团白色的东西"嗖"的一声划过天空,是什么?是我们无声的交流。

  四年级的我开始有了梦想,我想成为一名作家,我想赚很多很多的钱,我想当一个旅行家,我想……我们为自己的梦想在奋斗。我抬着头看着黑板,竖起耳朵听着老师念一大串听不懂却富含哲理的文章,埋着头记着笔记。

  五年级的我似乎长大了,似乎感受到了好好学习的重要性。我早早地来到了学校,拿出课本预习着今天要上的课程。上课了,吵杂的声音被踢出了门外,只剩下“嚓嚓嚓”笔尖触碰纸后划下的声音。

  六年级的我不会在课上用无声的交流,也不会在课上品尝那糖果的甜美,更不会在课上埋着头玩弄着那花铅笔。

  面对升初中的考场,我自信满满。在踏出考场后,我六年来在母校的欢声笑语,怨怒哀骂仍久久地在空中游荡,游荡。

  校园是个大舞台我们都是小角色,来也匆匆,去也匆匆。带走了欢乐与知识,留下了那段美丽又永恒的回忆。经历过风雨,享受过彩虹,那份师恩,那份友谊伴我走过那愉快的小学生活。

  我们有糖果般的甜蜜

  我们有泪水般的苦涩

  我们有……

我的生活小学作文 篇6

  我的课余生活丰富多彩:看书、唱歌、打羽毛球、郊游、写毛笔字、打乒乓……它们给我带来了无穷的乐趣,增长了我的知识。

  记得有一次,妈妈学校搞活动,内容可丰富了,有钓龙虾、烧烤、摘葡萄……我也有幸参加了。到了钓鱼山,我迫不及待地跑到龙虾池旁边,只见工作人员已经为我们准备好了钓鱼竿和一块块切好的肉。我拿出一块肉,绑在钓鱼竿上,接着拿起钓鱼竿往池塘中央使劲一甩,就双手紧紧握着钓鱼竿静等龙虾上钩。工作人员说:“把钓鱼竿放在地上好了。”我照着工作人员说的做。不一会儿,鱼竿动了,我知道龙虾上钩了,就赶紧把鱼竿使劲往上拉,可是没有龙虾。这是,工作人员又说了:“要慢慢往上拉。”我又照着工作人员说的'做。这一次,鱼竿又动了,我知道龙虾已经上钩了,就把鱼竿慢慢往上拉。只见一只龙虾已经浮出水面了。可当我要把它拉上岸时,龙虾又掉到水中不见了,我好失望啊!

  我环顾四周,许多小朋友都没有钓到,正当我们失去信心的时候,一位老师钓到了一只龙虾。妈妈见了,跑过去抓起龙虾,还有个老师给这只龙虾来了一个特写镜头,大家都可高兴了。钓龙虾可真有意思,里面还蕴藏着许多知识和技巧呢!

  瞧,我的课余生活有意思吧!

我的生活小学作文 篇7

  我的课余生活丰富多彩,有打篮球、打乒乓球和打羽毛球等,其中我最喜欢打羽毛球。

  一个阳光灿烂的上午,我和妈妈、弟弟去羽毛球打羽毛球。

  刚开始,我只会基本功,妈妈发了个高球,我一跳,真可惜,没接中!我心想:为什么没能接中呢?妈妈告诉我要退后三、四步才可以接住。

  过了一会儿,又开始了,妈妈再次打了个比小树还要高的球,我照着妈妈教给我的方法,后退了三步再用了一打,球马上就像闪电样飞向了妈妈那边,球掉在了妈妈的`旁边,就这样,羽毛球飞来飞去,弟弟看见我们打得那么厉害,连忙拍手鼓掌。我胜利以后,爸爸刚好来了,看了看,走过来对我说:“儿子,我和你打打看?”弟弟和我连声说:“好啊!好啊!”接着球赛又看始了,妈妈和弟弟生在旁边看球赛。

  爸爸发了个远球,我站在原地不动,白让了个球给爸爸,爸爸又准备发球了,我以为爸爸又要发个远球,就摆好了阵法,可是,我刚摆好阵法,爸爸耍花招,发了个高球,我刚想门用拍子打下去,可惜睌了一步,球落在地上。我吸取了教训,连胜三球,可是到最后还是爸爸赢了,不过我还是很开心!

  通过打羽毛球这件事,我明白了:无论做什么事情都要努力去做好,做不好,可以再做一遍,不可以半途而废!

我的生活小学作文 篇8

  我的'寒假生活丰富多彩,我觉得最有意义的一件事就是滑雪。

  放假过了几天,爸爸就带我去滑雪,滑雪场很大,满地白花花的雪,像给大地铺上了一层棉被。我迫不及待地穿上滑雪板,拿上雪杖就滑了起来,我从小坡往下滑,觉得不够快,就用雪杖往后推了几下,速度便加快了很多。然后,我又到了峰顶,从峰顶往下看,我心想:“下不下去呢?”,我没有放弃,还是下去了。我玩得很开心,滑雪不仅能放松心情,还能锻炼身体。

  在寒假里,我还学会了一门手艺就是包饺子。我在奶奶家刚开始学包饺子时,总是包不好漏馅,后来慢慢学会了。我从中明白一个道理:“看着简单,做着难,做出一个成果,来之不易。”

  寒假过得很快,但每天都很快乐!

我的生活小学作文 篇9

  我的快乐生活犹如花园中盛开的百花,绚丽多彩。 读书之乐 读书的快乐。读书是一盏带有快乐的明灯,使我看得更远更清晰,使我的生活更快乐。 儿童急走追黄蝶,飞入菜花无觅处让我想起儿时和小伙伴一起在田野里奔走追蝴蝶的情景。一群小伙伴在田野里你追我赶,抬头仰望着几只蝴蝶飞来飞去,那如童贞般的笑声还仿佛如昨日般清晰。人生自古谁无死,留取丹心照汗青让我们感受到文天祥为国捐躯,视死如归的悲壮。但愿人长久,千里共婵娟让我们感受到苏轼、苏辙两个兄弟之前的深厚的感情和苏轼积极乐观的旷达情怀。 中国古代的诗可以让我追忆童年、感受诗人的心情,外国的名著同样也给我独特的启迪。

  《简爱》讲述了一位从小变成孤儿的英国女子在各种磨难中不断追求自由与尊严,坚持自我,最终获得幸福的故事。主人公是一个性格坚强,朴实,刚柔并济,独立自主,积极进取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚笨,显示出自立自强的人格和美好的理想。她有顽强的生命力,从不向命运低头,最后有了自己所向往的`美好生活。简爱可以无视别人的蔑视,不自卑坚强的活下去,同样那些因身体原因而受到别人歧视的人也应该坚强地活下去。 帮助之乐 在学习中必不可少的就是小组活动环节。当我在一道题上苦思冥想了10几分钟,仍然没有想出解体的思路,这时郁闷,不耐烦的心情一涌而上,但组员的耐心讲解,使我豁然开朗,心中的郁闷、不耐烦取而代之的则是开心。老师曾说过:在你长大以后,你记忆最深的将会是初中同学,因为在初中大家相处的时间比较多,交流的时间也比

  较多,而在高中、大学大家都是独立的个体,都忙着学习很少交流,而在初中同学中记忆最深的将会是帮助过你的人。 我的生活犹如天空中璀璨的星星,闪耀无比。

我的生活小学作文 篇10

  生活中的趣事很多,多得像天上的星星,今天我就来讲一个。

  有一次,我和爸爸妈妈一起回老家过年。晚上我们全家人围在一张大圆桌旁一边吃着年夜饭,一边看着春节联欢晚会,等待着新年到来的倒计时,大家吃完了饭,坐在沙发上一起说、笑。不知不觉就到了新年倒计时的时候。

  爸爸让我把汽车后备箱里的礼物拿出来,放在桌子上。我打开了后备箱把礼物拿起来正要去把它放到桌子上的时候,在阳台上的哥哥对我喊道:“高恩铭,快上来,你看那边的烟花。”我问:“哪边?”“你上来就知道了”哥哥说。

  我把礼物随手一搁便跑上楼去。楼上的烟花放得可真漂亮,我顿时被陶醉住了,这时,爸爸焦急的.喊道:“儿子,你把礼物放哪了,怎么还没拿过来?”

  我迅速地跑下楼,不确定的说:“可能放在某个桌子上吧。“于是我去各个房间找了找。

  “在哪个桌子上啊?”爸爸和蔼地问。我说:“我不知道。”

  “我赶紧去找找”我紧张的说。然后我仔细的找着每一个房间,甚至可能性最小的二楼和三楼。过了一会我找到了三楼阳台,从阳台上往下一望,看见了那鲜艳颜色的盒子和箱子,那正是礼物盒,下楼后我尴尬地拿起盒子,把它拿进了屋里。

  在我把它拿进屋里的时候感觉太有趣、尴尬了。

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