爱护环境小学作文
在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的爱护环境小学作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
爱护环境小学作文 篇1
环境污染会带来很多坏处，我们要爱护环境，看到有人破坏环境的时候，我们要去制止。
有一次，我和好朋友在家门口玩，突然听到“啪”的`一声，我一看，原来是个小男孩把吃完的香蕉皮扔在路上。我想，香蕉友扔在路上，踩上去会滑倒人的，又污染环境。我走过去，把香蕉皮捡起来扔到垃圾桶里，对小男孩说：“乱扔垃圾是不对的。”小男孩说：“我知道了，以后再也不乱扔垃圾了。”
爱护环境要多种绿色植物。不破坏动植物，不砍树，不污染河水。人人都要爱护环境，我们的生活会更加美好。
爱护环境小学作文 篇2
今天，邢周报的小韩姐姐和璐璐姐姐带领邢周报小记者们来到了城管局，为我们上了一节关于数字城管的主题班会。
老师讲到：“城管的叔叔阿姨们一天大约要处理800件事情，有的时候工作忙起来要到很晚才能下班，正是因为他们的辛勤劳动，才换来了我们身边优美和谐的生活环境。请大家把掌声送给城管的`叔叔阿姨们！”听完，我们发自内心的报以热烈的掌声。
主题班会结束后，我们来到了亿德隆商业广场，亲身体验一下城管工作。很快，我们发现了一辆没有停放在停车位的车，一位城管叔叔给车贴了罚单，并且拍了照片。正在这时，眼尖的小记者们又发现了一辆没有停在车位里的车，车上的叔叔在小记者们的劝告下，连忙把车停在了车位里。有的男生觉得给车贴罚单是一件很过瘾的事情，但是我却不这样认为，贴罚单不是一种乐趣，而是通过罚款的方式提醒大家要遵守规则，不给别人添麻烦，让城市的环境更整洁。
接下来，我们又来到街边，提醒商户们主动清理门前乱贴乱画的小广告，小记者也帮忙进行了清理，看到清理后整洁的墙壁，我感到十分开心。
通过这次活动，我深深体会到了城管工作的辛苦，而作为我们小记者，不但自己要做到爱护环境，遵守交通规则，还要告诉身边的每一个人，爱护环境，人人有责，争当文明小使者。
爱护环境小学作文 篇3
“今天，我们活动的主题是——‘爱护环境’。咦——这是干什么呢？原来，为拓宽我们的视野，学校要求我们参加一些社会实践。
这不，我正在参加爱护环境实践活动。
我以绘画的形式来体现该怎样保护环境。
我望着空空如也得白纸，一时不知道该怎么下笔。我双眼空洞地发了一会呆，突然灵感奔涌，像泉水一样源源不断得涌来。我拿起画笔，自信地画了几笔，几棵参天大树便栩栩如生，我又拿起勾画笔，小心翼翼地画了一个满脸稚气的少年队友，在他们手中增添了许多植树工具如：铲子；水盆;肥料；树苗……在少先队员身旁，我添了几只"叽叽喳喳”唱歌的`小鸟们。末了，我觉得少了些什么，我绞尽脑汁终于想到了——是花草呀！花草树木，花草树木，当然要有花草树木才构成了优美的环境。
通过这次活动，我不仅明白了要植树造林，爱护环境，而且懂得了自然界的种种生物植物都有着一条隐藏的生物链，这条生物链中的几种动物，哪怕一种灭绝了，都有可能使整条生物链中的动物植物全部灭绝！所以，请爱护环境吧！不仅为了我们自己的生存环境，更为了世上每一种植物，动物的生存！
爱护环境小学作文 篇4
地球是我们的家，我们能在明媚的阳光下生活，在绿树成荫的小河边散步，在百鸟齐鸣的大自然中快乐的成长。都是家给予我们的。然而，我们人类还在无声的破坏着这个美丽的家园。
有一次，我和妈妈去“濮水公园”玩，爬到山顶，我看见对面的`工厂正在排放废气污染天灾。我看着心里很伤心。可是我也无能为力。
还有一次，我看见地上有个香蕉皮，正想转身走掉，可胸前的红领巾好像对我说：“如果你不捡的话，就会有更多的人闻到臭味儿。”我听了马上把它捡起来扔进了垃圾箱。
我们要保护环境，从小事做起，节约每一滴水，每一度电。我们只有在美丽的环境里才会生活的更美好。
爱护环境小学作文 篇5
“保护环境，人人有责”每当我想起这句话时，我都会打开我的记忆海洋，回味记忆中的那朵浪花……
那是暑假的一天早上，我和弟弟一起到郊外去散散步，呼呼新鲜的空气。
我们走着走着，突然我发现路上怎么堆满了垃圾，有果皮、易拉罐、纸团……这些垃圾招惹来了苍蝇。
臭气连天。
看见这个景象，我马上想到老师曾经说过：“如果我们能从小事做起，从自己做起，从小事树立起保护环境意识，这样我们才拥有一个美好的家园。
一想这些话，我迫不及待地对弟弟说：“快找来垃圾袋，把垃圾收拾一下，然后，拿到垃圾箱放。
说着我们就干了起来。
有几个在玩的小朋友，看见我们俩在捡垃圾也都过来帮忙捡了起来。
过了好一会儿，我们捡累了坐在草坪上休息，个个都满头大汗，汗浃流背。
一阵微风吹来，风吹弯了小草，小草好像在笑眯眯地对我们说：“谢谢你们小朋友！”虽然很累但我们听了心里都甜滋滋的`。
只要我们人人都献出一点保护环境之心，爱护大自然，保护环境，树会变得更绿，花会变得更红，空气才会变得更清新呀！为了我们美好的未来，让我们大家一起都来好好保护环境吧！
爱护环境小学作文 篇6
星期天中午小明学回家说：“唉！感觉好无聊啊，”
过了一会儿小红来了，小红说：“嗨！我们去郊游吧。小明说：”好啊。“小明说：”不是说好了要去郊游了吗？为什么又是捡垃圾“小红说：”地球是我们的家园我们要爱护我们的家园，爱护我们的家园，不随手丢垃圾，“小红说：”不同的`垃圾也有不同的分发。“
爱护环境小学作文 篇7
学校操场上，几个低年级的小同学在用一个白色塑料袋当气球玩，上课铃响了，他们撒腿就跑，似乎忘记了刚才那个塑料袋。人走了，留下袋子还在空中飘飞，慢慢的又落到了不属于它的地方——操场中央！塑料袋孤零零的躺在那里，它本来不是应该会的垃圾桶里的吗？
喧闹的大街上，车水马龙，一位衣着时髦的美女，边走边嗑着瓜子，瓜子壳直接从漂亮的小嘴中喷出，在她身后留下了一条瓜壳路；飘满酒香的.餐厅里，服务员随手将剩饭剩菜倒到街边，在阳光暴晒之下，随着路人的踩踏，发出一股股难闻的恶臭，让人无法抵挡；还有曾经令许多文人墨客魂牵梦绕的江南河流，如今不再清新柔媚，它只是排放垃圾的载体……
“爱护环境，人人有责”，很简单的八个字，可是有多少人能够自觉做到呢？
看着自己朝夕生活的家园逐渐遭受破坏，我们忍心吗？不，我们绝不！保护环境是我们每一个人的责任，我们应该为了共同的家园尽自己的绵薄之力。
爱护环境，有你有我。我们要行动起来，做好宣传，积极带动，让这个社会重视环境，提高意识，一起来美化我们的生存环境，让春天的花儿开的更灿烂，鸟儿唱的更欢，空气更清新；我们要让夏天的太阳不再暴烈，冬天的风不再残酷，在稻香飘溢的秋季，我们会收获更多……
爱护环境，有你，也有我。
爱护环境小学作文 篇8
现在，地球妈妈受到了严重的污染：可怕的浓烟污染了清新甜润的空气；工业污染导致可爱机灵的鱼儿大量死亡。
就连我们周围的环境也受到了污染。于是，我们班举行了爱护环境我行动这个活动。
上个星期五下午放学后，我和同学王宇僖在回家时发现学校门口有很多垃圾，比如：零食口袋，塑料口袋，用过的餐巾纸……看起来非常脏。我就和王宇僖在学校门口捡起垃圾来。
我们先找卖凉面的阿姨一人要了一双一次筷子，接着我们找了两个塑料口袋，然后就弯下腰，用一次性筷子把垃圾夹到塑料口袋里，塑料袋装满后，我们就把垃圾倒进垃圾桶里。
过了几分钟，我们俩发现不光是我们两个人在捡垃圾，还有同学王子豪、汪灵馨、夏雨轩和郭杰妮也在这里捡垃圾，所以，我们就组成了一个小团队，夏雨轩给我们这个小团队取了个名字叫”环保小团队“，我们觉得很好听，接着，我们又继续捡垃圾了。唉，垃圾可真多啊！短短的`几分钟，我一个人就捡了好几包垃圾了。我回头一看，“哇，我们捡过的地方比以前干净多了。”
我希望大家不要随地乱扔垃圾，看到垃圾就捡起来，那么，我们的环境岂不是会变得更好吗？
爱护环境小学作文 篇9
一天，贪吃的天蓬元帅猪八戒来到地里偷吃西瓜，他大口大口的吃着西瓜。吃完一块儿扔一块儿，扔的满地都是。这时，孙悟空走了过来发现了，指着猪八戒说：“不讲卫生的.猪八戒。”猪八戒听了脸刷的一下变红了，不好意思的说：“我错了猴哥，咱俩是哥们不要再生我的气了，我再也不这样做了。”说完，猪八戒就把西瓜皮全部扔进了垃圾箱里。
我们要保护环境，不要学八戒。
爱护环境小学作文 篇10
我们要爱护环境，保护大自然。
地球是我们人类唯一赖以生存的地方，是我们的家园。我们不能因为一时利益而将她断送在我们手中。现在的地球危在旦夕，森林少了，小鸟少了，美丽的小桥流水的自然环境不见了，河里喂鱼没有不人工供氧就要翻池了。现在沙尘暴多了，流行病多了，劳累一生的人们颐养天年的几乎不见了，各类的癌症蚕食着我们一个又一个的地球人。
回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下，是何等的惬意。现在你要“小园香径独徘徊”那也是不可能了。
曾见到这样一个报道：日本流行了一种“痛痛病”，查无根，找无源，得了该病就要走进阎罗殿。当时日本医学界真是着了慌，追本索源，追到底发现是日本人爱吃鱼，日本鱼爱吃污染垃圾，污染垃圾是日本人倒进日本进海里的。从这个故事中，我们不说日本人该死，而应得到一点儿启示，环境的恶化是人们长期积累所指的，也是人人参与所致的。福是大家留的.，祸也是大家留的，这不是一个人的事。所以爱护环境，人人有责，保护自然，留福后代。
现在我要呼吁大家，我们地球上的每一个成员，愿我们立即行动起来吧!爱护环境，保护自然，留福后代！
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