快乐的小学作文

时间：2024-08-20 22:40:49 小学作文我要投稿

快乐的小学作文常用【10篇】

　　在日常的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的快乐的小学作文10篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的小学作文常用【10篇】

快乐的小学作文篇1

　　有人喜欢百花齐放的春天，有人喜欢绿树成荫的夏天，还有人喜欢大雪纷飞的冬天，但我最喜欢瓜果飘香的秋天。

　　我爱秋天的果园。果园里有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨，珍珠似的葡萄。红扑扑、黄澄澄、紫莹莹的果子看得我直流口水，真想尝个遍。

　　我爱秋天的.田野。成熟的稻子颗粒饱满，沉甸甸的，随风起舞，飘散着醉人的芳香，翻腾着滚滚的金波，好像灿烂的彩霞洒落在田间。黄澄澄的谷子被谷穗坠得直不起腰，可它还是使劲地随风摇曳，好像是为金色的田野唱着赞歌。好一派丰收的景象。

　　我爱秋天的树林，秋风吹过，树叶纷纷落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，还有的像小扇子从天而降

　　我爱这美丽的秋天，更爱那些用勤劳的双手描绘秋天的人们！

快乐的小学作文篇2

　　六一儿童节到了，我一大早就起来往学校赶，来参加庆祝活动。来到学校，首先映入眼帘的是学校大门上悬挂的两个大红灯笼，在大门中间还有一个艺术门，它像是张开双臂在迎接我们的到来。走进校园，呵！五颜六色的旗帜把校园装扮一新，橱窗里老师的照片一个个面带微笑，在亲切的和我们打招呼……。啊，校园里到处都洋溢着节日的气氛。

　　走进班里，同学们正在一起讨论着，今天的节目情况，有舞蹈、独唱、……。我也加入了进去。

　　演出开始了，同学们都专注是看着表演。有的同学参加了跳舞表演，有的'参见了小品演出，有的打起了鼓，有的——，他们个个施展自己的才华，看的同学们不断给他们的表演，报以热烈的掌声。其中，我认为最好看的节目，就是我们班同学跳的双人舞。因为，她们的舞姿优美，表现出了藤缠绕着枝干和叶子的样子，让人眼前显现出了大自然勃勃生机，万物复苏的景象。所以，我喜欢她们的舞蹈。

　　下午，我和表妹在父母的带领下，来到了德克士吃饭，做游戏，我们还一起跳舞，并得到了节日的小礼物。我们玩的开心极了。

　　时间总是短暂的，我就要和这个快乐的节日说再见了，真有点舍不得。如果时间可以停止不动的话，那该多好呀！因为我还可以快乐的过着我喜欢的日子——六一儿童节。

快乐的小学作文篇3

　　听！五（5）班教室里传来了一阵阵欢声笑语。咦？他们在干什么？哦！原来他们在举行“绕口令”大赛呢！

　　同学们有的手指着字，一个个读过去；有的说得又快又好，如“行云流水”般；有的一不留神，说错了一个字，惹得全班哄堂大笑；还有的慢慢地读着，生怕自己说错了……马老师有时也会参与我们的活动，她说得可好了，一个字都不错。

　　只见张云逸清了清嗓子，用手指点着屏幕上的字，用洪亮的声音念到：“黑化肥发灰会挥发；灰化肥挥发会发黑。”她一字不错地念了出来，马老师和同学们都惊呆了，在片刻的寂静之后，教室里爆发出了雷鸣般的掌声，马老师也向她投去了赞许的目光。

　　最开心的，就数李熙熔了。他兴奋地走上讲台，全神贯注地读了起来，好不容易读完了一条难度较高的绕口令，并获得了精美的记事本作为奖励。瞧！在同学们羡慕的目光下，他正开怀地笑着呢！

　　小胖子黄佳鹏幸运地被我们请上来，他蹦跳着走上讲台，信心满满地读着，就在他快要读完的时候，可能是有些心急了吧，一不小心读错了一个字。同学们笑得前仰后合，他也摸着头，嘴角扬起了两个害羞的酒窝，笑了起来……

　　快乐的时光总是那么短暂，下课铃声响了。这时，马老师微笑着问同学们：“请问有哪位同学知道两个文娱部长为什么要举行这次‘绕口令大赛’？”有的.同学说：“是为了锻炼我们的语感。”有的同学说：“是为了让我们变得伶牙俐齿。”而我却认为，让同学们在紧张的学习之余能够放松一下，平时能笑口常开，我们就满足了。

快乐的小学作文篇4

　　在茂密的大森林里，有一只不开心的兔子，它长着一双红宝石一样的大眼睛，一对又长又软的长耳朵，三瓣嘴在眼睛的衬托下显得异常可爱，它还穿着像云朵一样柔软的外套。这样的样子可谓是兔见兔爱、花见花开。可为什么它不开心呢？请听我娓娓道来：

　　据它的爹地妈咪说，这只不开心的兔子一生下来就不停地哭，哭了十天十夜。它的爹地妈咪找来了森林里所有的逗笑专家。终于，在第809942位逗笑专家的努力下，这只兔子停止了哭泣。因为它老是耷拉着脸，于是给它起名为忧郁兔。

　　知道了忧郁兔为什么不开心了吗？咦？你看忧郁兔在干嘛？忧郁兔躲在一棵百年老树下哭泣，它想成为一只没有忧郁，整天快快乐乐的兔子，可是它开心不起来。你好，我叫闪闪，我想和你做朋友，我是一只快乐的松鼠。树上传来一阵声音。你在问我吗？忧郁兔向树上的闪闪大声说道。对，我们可以成为朋友吗？闪闪跳到树下，一脸期待的看着忧郁兔。好啊！我叫忧郁兔！忧郁兔还从来没有过朋友呢！在不自觉中，忧郁兔的嘴角露出了一抹微笑。

　　闪闪和忧郁兔成了好朋友，闪闪要去散步，就总会叫上忧郁兔；闪闪去看书，也要叫上忧郁兔；闪闪已经把忧郁兔当做最好的伙伴了。而忧郁兔呢？即使是自己不喜欢的事，它也要尽全力陪闪闪去做。有一天，忧郁兔对闪闪说：你可以陪我去寻找快乐吗？我要做一只快乐的兔子！这个吗。闪闪犹豫不决的说，好吧。忧郁兔和闪闪来到了另一片森林，它们找到了村长长颈鹿，长颈鹿爷爷，您能告诉我哪里能找到快乐吗？长颈鹿摸了摸忧郁兔忧郁兔的头，慈祥地说：孩子，去中心广场找找吧！切记，远在天边，近在眼前。它们找到了中心广场，这也太难找了吧！闪闪抱怨道。仔细找找吧！忧郁兔还是斗志盎然。唉，服了你了！闪闪无奈的`仔细找了起来。

　　这时，抱着孩子的袋鼠阿姨向闪闪它们走来。可以给我们一点儿吃的吗？我可怜的孩子已经饿了好几天了。忧郁兔见状，忙把仅剩一点的存粮毫不吝啬地给了袋鼠阿姨。谢谢，谢谢！你是个好兔子，祝你永远没有烦恼！袋鼠阿姨忙鞠躬感谢忧郁兔。忧郁兔的脸上一直洋溢着幸福的微笑，突然，它像条件反射似的跳了起来：我知道了，我知道了，真正的快乐就是你帮助别人后，别人感激你的那一刻。只要经常助人为乐，每天都可以快快乐乐！

　　后来，忧郁兔和闪闪回到了以前的森林，忧郁兔变得爱助人为乐了，忧郁兔每天都开开心心、快快乐乐的。哦，对了！它还改了名，就叫欢乐兔！

快乐的小学作文篇5

　　天高云淡、秋高气爽，在这个景色迷人的秋天里，我喜欢去摘枣、秋游、捉蚂蚱做标本、捡树叶拼图案、、、、

　　但是我最喜欢的就是去秋游了。有一个星期天的下午，我和家人去绿色庄园去玩。走进了绿色庄园的门口。我的心情特别激动。我们往前走着，看见近处的银杏叶子纷纷落下，就像一只只花蝴蝶在空中翩翩飞舞着，又看见远处的松树在哪里挺拔的.站着，就像一个个解放军在那里站岗。这时，我们到了湖边，我说：“妈妈，我想划船玩，行吗？”妈妈笑着说：“可以呀！”我和家人都上了船，我们划的很远，这时，太阳已经落山了，我们便一起看日落，一边看风景。“哇！”太阳已经变成半个了。绿色庄园变成了金色的世界，光的海洋。

　　秋天的景色可真美呀！我喜欢秋天。

快乐的小学作文篇6

　　今天是四月一日——愚人节。它让我想起了去年的今天，我的好朋友小文骗我说老师找我，害得我在班上出尽洋相。今天机会来了，我终于可以报一箭之仇了。

　　我正在座位上绞尽脑汁的想我的“妙计”，只见小龙同学慌慌张张地从楼道跑进教室，气喘吁吁地大声喊道：“不好了，不好了，一会英语课要考试啦!”这喊声犹如一颗定时炸弹，教室里顿时炸开了锅，刚才还玩作一团的同学们都纷纷跑到小龙的身边询问他怎么回事。我心中暗暗在想：哼，又在玩骗人的老把戏，我才不上当了。只听见小文说：“刚才我路过老师办公室，听见王老师对四(二)班的一个同学说一会要考英语，听到这个消息我就赶紧跑回来告诉大家啦。”同学们听了他的话都相信了，赶紧回到座位上开始紧张地看书，准备迎接考试。我来到小文的身边，不屑地说：“你骗人的水平越来越高明了，瞧你装的还挺像的，不过这次我可不会再上你的当了。”“我没有骗人，我说的是事实，你不信就算了。”他生气地一说完就头也不抬继续看书，“哼，你就装吧，别人看不出来，我可是火眼金睛看出你的谎言。”说完话我又盯着他看了许久，发现他根本没理我，依旧很认真地看书，“难道是我错了，他说的是真的`。”这时另一个声音在我的脑海里响起：“不要相信他，难道你又想上当了?”可万一他说的是真的……反正多看书也不是什么坏事。于是我打定主意也回到座位上开始看书。

　　英语课终于来了。王老师一进门就说：“今天我们要考试。”听了老师的话，我们也大声地回答：“早知道了。”我心中暗暗一喜，心想：看来他说的是真的，幸好听了他的话做好了准备。只见老师惊奇的问道：“哦，你们怎么知道的?”这时小龙插嘴道：“我听见您对二班同学说的，所以我们都知道了，而且我们也已经认真复习了，做好了考试准备。”老师听了他的话微微的一笑说：“看来偶尔的谎话也会带来好处。同学们，愚人节快乐!”“咦，这到底是怎么回事?”我们都莫名其妙的看着老师，想从老师的脸上找到答案。“看来我要感谢小龙同学，他带给大家的假消息虽然骗了你们，不过也让大家都好好复习了，这可是我没想到了。”

快乐的小学作文篇7

　　我叫谢蔓琪，今年8岁，在东城第八小学读三年级，是一名普通的小学生。

　　我有一双乌黑明亮的眼睛，一张贪吃的嘴巴，还有一个灵敏的`鼻子和一双大大的耳朵。

　　我有很多爱好，比如说：打羽毛球、跳绳、跑步……但我最大的爱好是骑自行车。每到周六的时候，我都会跟小伙伴或者弟弟一起到小区空旷的地方去骑单车。

　　我的优点是助人为乐，帮妈妈干家务活……我的缺点就比较多，比如：一边写作业，一边玩，上课搞小动作……

　　我的生活习惯非常好。每天早上七点钟准时起床，起床后先换上校服，再去洗脸刷牙。刷完牙后，我就把头发梳好，再去吃早餐，吃完早餐我就去上学。这就是我的生活习惯。

　　我还非常喜欢看书。我最喜欢看的书是《成语故事》、《中外历史故事》……每一次我看书都会得到很多知识。

　　这就是我，一个快乐的我。要是你喜欢我就跟我交个朋友吧！

快乐的小学作文篇8

　　今天是立夏，我们从家里把蛋带到学校，准备进行斗蛋比赛。同学们有的带的是鸡蛋，有的带的鸭蛋，有的带的鹅蛋，我带了一只鹅蛋和一只鸭蛋，鸭蛋是为季老师准备的，我希望她也能参加我们的比赛……我们还给蛋化了妆，甚至还起了特别的名字。

　　好不容易等到了大课间，老师说：“我们大课间和第三节课进行斗蛋比赛！”顿时，教室里像炸开了锅。同学们议论纷纷，看得出每个人都是那么激动。

　　老师让我们安静下来，教室里立刻静得连针掉到地上都能听见。老师让我们一一介绍自己的创意。有的给蛋涂上各种颜色并给它取名为“七彩蛋”，有的给蛋贴上各种小动物标签还取了各种好听的名字……接着老师给我们讲了斗蛋游戏比赛的.规则……

　　第一轮比赛是小组赛，我拿起带来的鹅蛋准备和周艺翔的鹅蛋斗。看着他比我大一圈的鹅蛋，我的心里好紧张……我闭上眼睛，手里紧紧抓住可怜的鹅蛋，不敢进攻。只听“啪啪”两声，我睁开眼睛，偷偷地看了一眼我的鹅蛋，居然完好无损！我赢了！“耶”我摆出了胜利的手势。第二轮比赛开始时，我被梅老师叫去和我的鹅蛋宝贝“小嘟嘟”拍照留念，回到教室时第二轮比赛已结束了。只听到同学们在喊“葛一豪加油！薛海洋加油！”原来第三场比赛已经开始了，同学们的眼睛都睁得大大的，一动不动地盯着他们看，只见薛海洋的“狮子王”趁葛一豪不注意把他的“铁蛋王”撞碎了。这时“咔”的一声，同学们顿时哄堂大笑，原来是邱楚洋一激动把他的“七彩蛋”“抛”到了地上……

　　到了评全班蛋王的时候了，我和还照煜比，同学们一起喊着加油，班级再一次沸腾起来。最终，我成为班级的蛋王！

　　斗蛋比赛结束了，但是我们的加油声还回荡在校园里，这真是一次精彩又有趣的活动。

快乐的小学作文篇9

　　羽西娃娃和它的快乐之家一个炎热的下午，我和姐姐正在玩羽西娃娃。我们用四个椅子当作羽西娃娃的家，第一个椅子是客厅，客厅的旁边有一块纱布蒙着，显然觉得很寂静。客厅里面有用盒子做的电视机，用文具盒做的茶几。客厅的上面是餐厅，桌子是用小椅子做的。这个餐厅很奇特，桌子两旁座位不是椅子，只有两个洞，把脚伸进去，坐在一块布上。后面三个椅子分别是卧室、娃娃房、阳台。卧室用金色的布遮着，感觉特别阴凉。

　　其它的房都各有各的.特色。房子做得很美，也显得很快乐，可是羽西娃娃美不美呢？我和姐姐一看，啊！一位美若天仙的姑娘呀！它有着一头赤褐色的头发，一双明亮的眼睛闪闪发光。这么一位好姑娘和这一栋房子多么的般配，而且她还面带笑容，一看就知道很快乐。换上睡衣后，我和姐姐把羽西娃娃带到了用椅子做的卧室里，让他睡觉。第二天，羽西要到学校去跳舞，于是姐姐又帮她换上了白色的裙子，因为她要跳天鹅舞。羽西跳完了舞，得了一等奖，奖了一个小熊娃娃。就这样，我们玩得不亦乐乎。但我们的休息时间也到此为止了，今天，我感觉特别快乐。

快乐的小学作文篇10

　　星期三，我们举行了这一个月里第一个书友会，我们这次交流的是《三国演义》，同学们都非常的开心，虽然我们拖了很长时间，但是，我觉得这样才可以交流的更透彻，也会学到很多很多，并且还可以使我们知道三国演义本身的意义，因为两个人的缺席，我、杜玉冰、梁雨筱，有些感到失望，但并未让我们对书的兴趣减少，不一会，我们三个已经绞尽脑汁的出起了问题，想方设法地让对方答不出来，这不，这抢答的可谓是如火如荼，你瞧瞧这些问题。

　　我说：“先问个超级简单的问题，所谓“桃园三结义”是指那三个人？”“关羽，张飞，刘备。”梁雨筱提前抢答了出来。”“该我了，该我了”杜玉冰说到，“那么，在赤壁之战中，是谁带领东吴的呢？”这下，我跟梁雨筱都安静了下来，五分钟过去了，我跟梁雨筱都不知道，杜玉冰可就成功了，她大声说：“当然是周瑜了。”顿时，我们好像非常明白了一样，想起刚才的抓耳挠腮，可真是不应该。“梁雨筱，到你了，”梁雨筱胸有成竹的说：“草船借箭是说的谁的故事？”“是周瑜为难诸葛亮的故事。”我说到，“好吧！你说对了”梁雨筱有些尴尬的说，就这样，我们进行了五轮的提问题环节，这时，时间从6：30，跳到了7：00，我有些分寸的说到：“我们现在来说说影响最深刻的一个地方。”

　　我最深刻的不过就是第一回，因为我觉得第一回就可以说成是个人物表，和黄巾起义战争的事情的阐述，并且也说了他们的敌人董卓，并且其实最重要的人物还是玄德——刘备，虽然第一回并没有说出怎样攻下了城，怎样团结一心，怎样杀灭敌人，可是，因为这样，让我知道当时的现况和一些令我印象深刻的人物，包括所有的敌人，可能有些人想看那种正义的人杀死了敌人，这样可以使读者大快朵颐，可我觉得，并不是只要你大快朵颐以后，你就可以不用读那些介绍的片段，反而这些介绍的片段可以使你更加明白，那时的状况和为什么会造成如此大的敌人和如此大的战争，这些更比那些让你大快朵颐的`情节更吸引人。同学们说完了喜欢的片段，我们就开始了喜欢的人物，

　　杜玉冰最喜欢诸葛亮，因为她觉得诸葛亮非常的聪明机智，在草船借箭中，用自己的聪明机智躲过了一次死神的拦截。梁雨筱最喜欢貂蝉，因为她觉得貂蝉不但人长得漂亮，在面对这些敌人也毫不畏惧，非常坦然地去完成自己的任务，非常勇敢。我最喜欢的是刘备，虽然刘备并没有诸葛亮的聪明才智，也没有貂蝉的那种可以接近人的美色，更没有董卓的老谋深算，但是，他有顽强拼搏的精神，他可以和任何人团结一心，共同面对敌人，他也不会去争夺什么功名，虽然自己是立功的人，可是，他仍不会去让别人给他一些功名，他觉得，自己为国家献出一份力量是应该的，这是我最佩服他的一点。

　　这次书友会完美结束，盼望着下次的书友会。

【快乐的小学作文】相关文章：

快乐小学作文11-13