快乐的小学作文9篇[必备]
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的快乐的小学作文9篇,欢迎阅读与收藏。
快乐的小学作文 篇1
家是关爱,家是栖地,家是宽容,家是每个人心中的七彩阳光,所以家是快乐的。我家是民主的,是豁达的,但更重要的是,我的家是快乐的。当你手里拿着一张只有六十七分的.试卷,走进你家时,脸上是什么表情,不可能是笑口常开,而满脸的丧气与一肚子的悔恨。我正是这种心情。
“呀”,一阵开门声,家里响起的锅碗交响乐顿时进入我的神经,妈妈正在厨房里兴致高昂的指挥着,而爸爸,此时也应该把炒好的小菜搬上桌了。我失去了往日的开心,淡淡地说了一句:“我回来了!”“唉,今天怎么了?往日满屋都会回荡的声音怎么变成蚊子叫了。”爸爸风趣地插上一句。要是往日,我的笑声早就已响起来了,但是今天,我却长叹一声:“别提了”。“怎么啦?”妈妈闻声赶过来,望着父母的那两双关切的眼睛,我苦笑了一下,把手里地试卷慢慢地递了上去。此时,我已做好充分地准备来迎接一场“暴风雨”。
可是奇怪的是,爸爸妈妈并没有说什么,而是依然用平和语调对我说:“去吃饭吧。今天我可是炒了一桌好菜。”饭菜很好,我却嚼如蜡味。吃了几口,我放下碗筷:“我吃饱了。”“怎么,今天怎么吃这么少?”爸爸问。“没胃口。”“是为了考试的事吧?”“嗯。”爸妈对视了一眼,放下饭碗。妈妈对我说:“这次你成绩是不理想。”“不,是十分不理想。”我闷闷地插上一句。妈妈顿了一下,接着说:“但是,你能感到后悔和伤心,这是好的。试卷我看了,是有点偏难,但是你的阅读理解是很好的,作文也没扣多少,而基础却一个错连一个错”。爸爸又说:“你看,你难题都会,基础只要加把油便上得去的。好了,快吃饭,要知道,人是铁饭是钢,一顿不吃饿得荒”。
听了父母的话,我顿时也放宽心了,于是笑声又回荡在家中……“临行密密缝,意恐迟迟归”。家是思念和温馨。“柴门闻犬吠,风雪夜归人”。家是温情和着落。家,我的快乐!
快乐的小学作文 篇2
中午是才艺大展示,我一定要去参加!
嘿嘿,别的不说,我的唱歌可是很Good的。林俊杰的许多首歌我都会唱。如《曹操》、《江南》、《不潮不用花钱》、《木乃伊》等等,这些对我来说小菜一碟。我可不能丢失机会。赶紧报名,机不可失!
可惜,周嘉乐不让我报。我词屈理穷,只好乖乖“投降”了。
中午,才艺大展示开始了。“首先请出何株煜和王铠。”他们便随着我们的掌声上台了。“三二一”。“嘀哩嘀哩。”笛子清脆的音乐响了起来,在美妙的音乐里,有美的真谛,美的色彩,美的结晶!在不知不觉中,一首美妙的乐曲秦完了,但我却陶醉其中。
“接下来是徐铖昊的萨克斯,大家欢迎!”徐铖昊从容不迫地走上台,嘟嘟的音乐声,好听。他吹的是《月亮代表我的心》,虽然中途有一个音吹错,但并不影响他的`总体效果。
最后,才艺展示会在快乐的笑声、优美的歌声、激烈的掌声中结束了。虽然我没参加,但我以后会一定会更加努力的。
快乐的小学作文 篇3
快乐,一个平凡的词语,包含着许多的不平凡。当清晨第一缕阳光照亮你的“心灵窗口”,我不禁扣心自问:“昨天,我快乐吗?”答案是,我很快乐。快乐并没有想像中的那么难,她很简单。平时一个微不足道的举动,一份坚持不懈的努力,都会将快乐吸引过来,她迈着轻盈的脚步走进你的心里。
我看过一篇童话,写得很美。一个补鞋匠,他很穷,但他很快乐。一个富翁就问他:“为什么你那么穷,却那么快乐?”“我的妻子儿女安康,我又能养家糊口。我为什么不快乐?”补鞋匠的回答很简单,却意味深长,安居乐业就是一种快乐。
每当吃晚饭时,几乎一整天都见不到一面的家人欢欢快快地聚在一起。你兴奋地向大家描述学校的奇闻趣事,家人都微笑地注视这你。没人打断你的言语,没人给你喝倒彩,大家都在静静地听。因为这样,你学会了去聆听那些话语背后亲人朋友的真心与关爱,聆听这些看似平淡的话。我能感受到一种快乐在心底化开。
每当你遇见一个衣衫褴褛,无人问津的乞丐时,你在你的零花钱上写一句祝福的话语,并折成一份心,用双手投进碗中,给予他一份微笑。在一句“谢谢”的话语中,你能感受到蜜糖在你的心里。
每当考试前夕,你以顽强的执着,在书山攀登,在题海翻腾,一切难题都因你的努力迎刃而解。终于,你获得了一份满意的成绩。登上讲台的那一刻,那一瞬间,老师赞许的.微笑,同学羡慕的眼光,真诚的祝福,热烈的掌声,你会觉得你的努力没白费,你会觉得你是这世界上最快乐的人。
快乐。其实很简单。在某个不经意的时刻,你已经获得快乐,只是你未曾察觉。想想现在拥有的,你会快乐。因此,让我们抛开不必要的忧愁,迎接快乐!
快乐的小学作文 篇4
八月四日早晨,老师带我们去人民公园。人民公园里有金丝猴,有狼,有可爱的小白兔,还有山羊……老师带我们走过一座小桥,然后,我们到了游乐场。我喜欢玩太空漫步、升降飞机,还有大风车乐园。我们玩了荡秋千,还玩了滑滑梯、蹦蹦床、钻山洞。我们还给金丝猴喂食物,它能把袋子一口咬下来。我要夸夸金丝猴,你真聪明、勇敢。今天,我们和老师玩得真开心呀!
快乐的小学作文 篇5
“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”只要春风一吹,我那颗放风筝的心就开始发痒了、发狂了。这也立刻勾起我对童年放风筝的怀想。
遥想当年,我是看过同学肖刚放风筝之后,开始吵着要放风筝的。爸妈无奈,只好买来老鹰风筝,带着我和姐姐在小区的广场上放风筝。
我们两个小孩忍不住窃喜:以前只能看别人放风筝,只能眼巴巴地盼望着。这次我们终于可以亲手放风筝了,尽情地放风筝了!
起先,爸爸让我举着风筝,让姐姐拉着线跑。也许是我举得不够高,也许姐姐是跑得不够快,也许是我们没有放风筝的技巧和经验,总之,我们姐弟俩无论怎样努力,我们的风筝也飞不上天空。
后来,爸爸改变了策略,让姐姐把风筝高高举起,他拉着线飞快地跑着,还边跑边放线,等到爸爸说“放”时,姐姐把风筝轻轻向上一抛。这样,我们的老鹰风筝,就像真的老鹰一样,抖抖身躯,振振翅膀,在爸爸的'牵引下直冲蓝天。
“我们的风筝飞上天了!”我高兴地欢呼,“爸爸,让风筝飞得再高点,再高点,让它飞到太阳上面去!”只见,老鹰挥舞着翅膀不停地摆动,不断地升高,升高。它好像在向我说:“快来追我呀!天空好大噢!我要在这里自由翱翔!”
望着空中的风筝,我的思绪也随之飘远。人生就像风筝,只要把握住手中的那根线,然后放飞它,就能飞上自己想要的天空。就算跌落了,也不用遗憾,捡起梦想的风筝,继续放飞,相信自己总有一天,会越飞越高,越飞越远,最后总能翱翔在自己梦想的蓝天。
快乐的小学作文 篇6
送走了五月的明媚春光,迎来了充满童趣的六月。今年的六一儿童节与众不同,与我校的艺术节融为一体。
华丽的舞台在升旗台旁边。朱红色的砖块为舞台披上了一件隆重的外衣。天蓝色的背景像无垠的蓝天,色彩斑斓的气球仿佛要飘出背景似的。红底黄字写着“欢跃吧!水香少年”。同学们整整齐齐地坐在操场上,等待精彩节目的到来。鼓号队站成一个方阵,有节奏的奏出热烈的乐声;旗手握着队旗,迈着矫健的.步子。
精彩的节目一个接着一个。一、二年级的小朋友表演的是小品,一个个可爱的动作,一句句滑稽的童语逗得观众朋友们哈哈大笑;六年级的同学们表演的是诗朗诵:《美好的回忆》。在他们朗诵当中,我也想到自己马上就要升上六年级,马上就要离开亲爱的母校。最精彩的就要数三年级的小朋友带来的武术表演了。只见他们穿着金黄色的武术服,在跑道上一字排开。当粗犷的音乐声响起,他们便开始做动作,还一边喊着响亮的口号。看着他们惟妙惟肖的精彩表演,我仿佛看到了少林寺里的和尚们在练武术。我知道在他们的精彩表演后,有着他们的辛勤汗水,为了这场表演他们不知付出了多少心血。
时间如同手中的沙子,在指缝飞快流逝。我希望时间永远停留在那一刻。
快乐的小学作文 篇7
春节来到了,到处都是一片热闹的景象。
大年三十,爸爸叫我一起贴春联,我对爸爸说:“春联应该贴得方方正正的`吗?”爸爸说:“你真聪明!”我帮爸爸扶着凳子,在下面做“总指挥”。在我的协助下,我们把春联贴好了。我又看到许多人在贴春联,内容都是吉祥如意、歌颂祖国之类的,比如“十分春色,万里鹏程”、“花开富贵,竹报平安”、“人勤春早,民富国强”……
快乐的小学作文 篇8
今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。
今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!
接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。
到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的.同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。
哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!
快乐的小学作文 篇9
一天早上,我穿好衣服、刷过牙、洗过脸、吃完早饭就去上学了。到了学校,老师说:“我们今天要组织一个‘找秋天’的活动,请小朋友们下午每人准备一个小篮子和两瓶水,并且带到学校来。”大家惊讶的问:“为什么要带篮子呢?”老师神神秘秘的说:“下午你们就知道了!”
下午上学后,老师就带我们出发找秋天去了。我们来到果园里,看见了红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、晶莹透亮的葡萄和小灯笼似的柿子…..馋的我们直流口水。老师说:“让我们现在就来采这些水果好不好?”小朋友们都连声说好。这时,大家终于知道老师让我们带小篮子的'原因了。采完了水果我们就出来了,大家似乎都感到有点累了,但是内心还是很开心的。大伙儿你看看我的篮子,我看看你的篮子,一个个堆得跟小山似的,甭提多激动了。接下来老师说:“现在可以用水冲洗水果吃了。”我们听了,都开心的跳了起来。我吃了十个葡萄和一个柿子,感到比平时妈妈买的水果都要甜,因为它们是我自己在果园摘的。
这是我在大班时发生的事情,我相信大家也有美好的回忆吧!赶快动手写一写吧!
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