动物小学作文

时间:2023-08-05 15:37:30 小学作文 我要投稿

动物小学作文(优)

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的动物小学作文8篇,欢迎大家分享。

动物小学作文(优)

动物小学作文 篇1

  我喜爱的小动物是小狗,我的小狗叫豆豆。有一次,我和妈妈、妹妹还有豆豆去玩。我们来到公园的草地上,走到草地才发现豆豆不见了,我和妈妈、妹妹去匆匆忙忙的去找,原来它在草坪中间,我们松了一口气,这时它摇着尾巴,好像在叫我们去那里玩。我飞快的跑过去,豆豆突然又跑走了。我累的'实在没办法追了,一下子躺在草地上,豆豆跳到我的身上趴在那里,一动不动。好像再说:“抱我回去好不好?”我点点头很无奈的就抱着它回家了。

  我喜欢我可爱的小豆豆!

动物小学作文 篇2

  一提到我最喜欢的动物,我就不由自主的想到我家的.那只聪明可爱的小狗“球球”。

  它全身的毛都是黑黑的,油光发亮,像穿着一件黑色的毛皮衣服。头上支愣着两只小耳朵,玲珑剔透的眼珠总是滴溜溜的转个不停。它的嘴两边各有好几根胡须,牙齿像米粒一样大小可锋利了。四只爪子像绽开的梅花瓣一样,惹人怜爱。

  每天中午球球都懒洋洋地躺在阳台上晒太阳,它用两只前脚抱着脑袋,鼻尖钻到乌黑的肚皮下,身子倦缩成一团直打呼噜,肚皮也一起一伏,一双耳朵却竖得老高的。那摸样真是可爱的不得了。

  它每天都给我带来很多乐趣,我每天散步时它都紧跟着我,我做作业时它趴在我脚边陪着我,每晚它都坐在我家门口为我站岗。这就是我家的小球球,它每天都给我带来很多快乐,小朋友们,你们喜欢它吗?

动物小学作文 篇3

  盼望已久的暑假到了,我终于可以去上海大舅舅家玩了。

  透过汽车我看到了外滩和东方明珠塔,上海今天不正像一颗明珠屹立和闪烁在世界的.东方吗?我的心里十分高兴,因为我到了我梦寐以求的上海了!

  第二天稍作休息,大舅舅说今天要带我们去上海野生动物园玩,可把我乐坏了!虽然出发时还下着蒙蒙细雨,但是一到动物园雨就停了,好象是在欢迎我们的到来。

  我们首先坐着大巴来到食草动物放养区,看到了斑马、野牦牛、梅花鹿……接着我们又来到了猛兽区,看见凶猛的猎豹、威武的狮子还有森林之王——老虎。

  下午我们观看了动物表演,它们精彩的表演给我留下了深刻的印象。我爱上了上海野生动物园!

动物小学作文 篇4

  星期天,奶奶从乡下到我家来,顺便给我带来了几个可爱的小生命——泥螺。

  泥螺的外壳是淡黄色半透明的,我隐隐约约看见泥螺壳里有一些小灰点儿。我小心翼翼地把这些小生命安置在装着清水的玻璃瓶里。

  放学后,我去看望它们。只见大部分泥螺静静地呆在玻璃瓶底,好像在睡觉。有一只泥螺用吸盘紧紧地吸住玻璃瓶的边沿,好像怕有人来把它抓走似的。不一会儿,它悄悄地把肉质的小脑袋从壳中伸出来,只见脑袋上长着两根细小的触须,这大概是用来分辨方向的吧。触须下长着一双透明的`像小米粒大的眼睛,真有趣。只见它的小脑袋慢慢地左右转动,好像在窥视有没有敌人来伤害自己。过了一会儿,它没发现什么危险,便放心地从透明的外壳中抽出了土黄色肉质的小身躯,缓慢地左右扭动,好像是“迪斯科”的慢动作。这个小生命生活得多么悠闲啊!

  好几天了,我一直没给泥螺喂吃的,没想到它们竟活得好好的。我问爸爸:“泥螺吃什么呀?”爸爸说:“它吃水中的微生物,能使水变清洁,你可不能小看它啊!”我恍然大悟,怪不得有人叫它清水泥螺,原来它还是令人尊敬的“水中清洁工”啊!

  篇四:描写动物的作文

  我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

  我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

  我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,

  听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

  “小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

  我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

动物小学作文 篇5

  参观华山动物园的猴子山,真让我忘也忘不了。

  星期天,同学们在老师的带领下,来到华山动物园的猴子山参观。一来到华山动物园的.猴子山前,猴子山上有许多猴子。有的猴子在玩“猴子捞月”,小猴子根本捞不到月;有的猴子在跟我打招手;有的猴子在给我们做鬼脸;有一只正在山顶上吃水果,好像在说:“小朋友,吃水果吗?”我们说:“不吃,谢谢!”有的猴子宝宝坐在山中央,好像正在找妈妈呢;有的猴子跟另一只猴子在说悄悄话;有些在相互猜谜语;还有的猴子看我们,学着大人逗逗乐。真是让人越来越想看,真舍不得离开。

  今天,参观华山动物园的猴子山,真让我大开眼界,学到不少的知识。玩得真开心呀!同学们决心以后有机会还要来华山动物园玩。

动物小学作文 篇6

  小猫真漂亮!全身洁白,如同纯净的云雾。一双圆圆的眼睛。晚上,它的眼睛会像两颗闪亮的祖母绿。它的耳朵是黑色和白色的。我们叫它们阴阳耳。

  小猫很聪明。每次我放学回来,它都会在我周围“喵”地叫,好像在说:“欢迎回来,我的.小主人。”有一次,我拿了些米饭给他吃,但他看着我,什么也没吃。我知道这是按净百分比重印的。请保留商标的含义。然后我拿了一条小鱼放在米饭上。它立刻抓住它,用爪子把它撕碎,津津有味地吃着。

  我的猫仍然是抓老鼠的能手!我记得有一天晚上,老鼠正在吃米饭,房间里发出“吱吱”的声音。小猫竖起耳朵,仔细地听着。当他看清方向时,他像箭一样冲了过去。狡猾的老鼠看到情况不妙,想找个洞钻进去。就在老鼠犹豫的时候,小猫冲了上来。就这样,老鼠成了小猫的美食。

  小猫是我的开心果。我们越来越喜欢它了。

动物小学作文 篇7

  盛夏的一天,鸭妈妈带着鸭宝宝们出去散步,小鸭们乐得直拍翅膀。就这样,在鸭的带领下排成了一排,大摇大摆的走在温哥华街头。

  温哥华街头真是热闹非凡,来来往往的人络绎不绝。使小鸭们看得眼花缭乱,突然,鸭妈妈听见了下水道里有叫声,鸭妈妈侧过头去一看。知道了它的三只鸭宝宝神秘失踪,鸭妈妈急忙跑过去看了一下,下水道旁果然有三只鸭宝宝在水井中,下水道里。而且水流速度非常快,很容易将这几只鸭宝宝冲走。鸭在下水道旁转了两圈,“们赶紧把下水道围住!”鸭大声地说道。然后,就叫了起来:“救命啊,救命碍…”

  一群巡警正在执行公务,忽然听到了鸭子的叫声巡警们顺着声音赶过去一看。只见一群小鸭子围在下水道旁拼命的叫唤,这是怎么回事了呢?

  巡警们跑过去定睛一看,原来是几只小鸭子跌入了下水道中。在队长的指挥下,一名巡警腰上系着保护绳,轻快敏捷到了下水道中,另一个巡警找来一个箩筐巡警把箩筐插入了下水道中,向前一提,几只小鸭子就稳稳当当的`被放进了箩筐里。下水道旁的巡警们把箩筐拉了上来。获救的小鸭子们就从箩筐里奔出来,跑到鸭妈妈的身边。鸭不停地看着巡警们,并在不停的点头,向他们致谢。

  人们深深地感受到了动物之间浓浓的亲情,同时让们感受到了:人和动物和谐相处是多么愉快的事啊!

  走到门口,"新千年,新世纪"六个大字便引如我的眼帘。花坛里有一簇簇争芳斗艳,五颜六色的鲜花.它木讷红的似火,白的似雪,粉的似霞……再配上碧绿的叶子,它们就显得更加鲜艳,更加美丽了。

  接着我们往里走。突然,我看见一头张开血盆大口,好象要向我门扑来似的豹子。我吓得躲在爸爸妈妈的身后。妈妈说:“鑫鑫,不要怕,你仔细看看!”我仔细一看,原来是头假豹子,我才松了一口气。于是,我就骑到它的背上与它合影。然后,我又和可爱的大熊猫,小斑马一起照了相。

  我们继续往前走。我发现来玩的人好多啊,到处都有人在看这样,看那样。前面好热闹,我飞快地跑过去看。

  原来是大象!这头大象又高又大,长鼻子,蒲扇似的大耳朵,还有两个长长的白象牙。大象被关在一个大笼子里。我想看看它聪不聪明,就拿出一个香蕉,看看它过不过来。哇!它居然过来啦!我将香蕉扔进了它的嘴里,心里真高兴!它可真聪明,我还和它的长鼻子握手呢!

  我见到的第二种动物是孔雀。这是一只雪白的孔雀,长长的羽毛,娇小的生躯,看上去非常漂亮。我很想看到它开屏的样子。可它像个害羞的小姑娘似的,始终不肯张开自己的尾巴。我想:孔雀不是爱比美吗?于是我打开一把小花伞,专门在它面前晃来晃去。孔雀看到这把小花伞,也连忙张开了自己的尾巴。“耶!孔雀终于开屏咯!”我开心地跳起来。爸爸马上为我拍了一张照片,记录下了这美好的回忆。

  最后,我们去参观了斑马、红鹤、鸵鸟、梅花鹿等等动物。它们都那么可爱,我很喜欢。我下次还来看它们!

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