【实用】跳蚤市场小学作文3篇
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的跳蚤市场小学作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
跳蚤市场小学作文 篇1
我期待已久的跳蚤活动终于到了。那天，天仿佛格外得晴朗，阳光仿佛格外灿烂。
那天下午，我怀着激动又兴奋的心情飞快地跑到热闹的操场。哇！有好玩又可爱的玩具，还有好看的书等等，看得我眼花缭乱。正当我左看右看不知道该选哪样，一个可爱又文静的洋娃娃出现在我的眼帘，她是那么乖巧，是那么可爱，我恨不得马上买下她。我问了一下价格，真便宜！我立刻出钱买下了她，我抱着我心爱的洋娃娃四处闲逛。之后，我又买了三本书。忽然，我的`袋子破了一个大洞，我找老师借了一个袋子。我还买了一个精美小盒子，里面装着五光十色，五彩缤纷的宝石，在阳光的照射下闪闪发光。宝石还散发着浓浓的香味，真让人陶醉！
正当我乐在其中，老师忽然说：买完东西的同学就回教室去了。我只有极不情愿地回教室去。我开心地玩了一会我心爱的玩具，就放学了。
我觉得这是个有意义的活动，我能买到别人的东西，别人又能买到我的东西，希望学校还能举办这样的活动。
跳蚤市场小学作文 篇2
星期三上午一二两节课，学校在操场上隆重举行了“跳蚤市场”的活动，操场上热闹非凡，到处洋溢着节日般欢快的氛围。
当大家都找到自己卖东西的摊位后，像真的生意人那样摆设好自己的.物品，买卖就开始了。
上半场，我坐在摊位上等着顾客来光顾我的“店子”。可是等了好久一直都没有人来我这里买东西，我的情绪渐渐低落了下来，就像一只泄气的皮球，完全没有斗志了。我想：别人那里都有好多顾客，而我的顾客寥寥无几。不行，我应该吆喝起来，这样别人才会注意到我这里。想到这，我便壮着胆吆喝起来：“走过路过，不要错过，过来看一看，瞧一瞧！”
这种促销手段果然起作用了。有一些同学终于被吸引了过来，其中一个四年级的女孩问：“你这个狐狸的毛绒玩具怎么卖？”“5元一个。”我说。“行，给你钱。”女孩爽快边掏钱边说。接过钱我非常开心，因为这是我赚的第一笔钱。
下半场开始了，我换了个战术，就是推销。我拿着一个玩具盆栽在操场上走来走去，我刚走到二班的一个门店前，就有个女孩问我：“这个多少钱呀？”我说：“5元。”“我很喜欢这个，你可以便宜点吗？”她期待地问，我说：“看你这么喜欢，我就4元卖给你吧！”她开心地说：“成交！”。
接着，我又陆陆续续地卖出了几件商品，最后统计起来，一共赚了二十元，只用了一元。这一元我在童鑫妍的店里买了一个毛绒兔子，可捡了便宜了！
唉！赚钱真难真累呀！这次“跳蚤市场”活动既锻炼了我们的能力，又让我们懂得了该勤俭节约。
跳蚤市场小学作文 篇3
就在这个星期三，我们学校开张了红枫林跳蚤书市，我当上了我们小组的收银员。一到活动地点——操场，同学们就疯狂起来，不停地讨论着“买书攻略”。
“同学们”，杨老师出来讲话了，“请安静一点，否则我们淘书的时间就少了。”看到杨老师来了，说话声就渐渐变小了。接下来杨老师又说了跳蚤书市的注意点。终于，杨老师一声令下；“现在我宣布，红枫林跳蚤书市正式开张！”“耶！”等得早已不耐烦的同学一拥而散，除了管摊人员外，其余人都如同“野兽”开始买书。
虞老师在之前向我们警告过，我们的书太贵了，肯定很难卖。果然，有一些人来看了都基本不买，我们组的组长洪佳琳竟然还留了一手，她拿出了杀手锏——扩音器。“跳楼价！跳楼价！全场五折！快来买呀！”这声音把一旁的我耳朵都快震聋了。杀手锏就是厉害，这样一喊就引来了一大群人，终于，有一个人买下了王许丞的一本书，10元的战利品进了“银行”（就是个包包）。
接下来，又有一本本书被卖了出去，可第一大组的生意比我们还要兴隆，于是，洪佳琳采用欺骗战术把五折说成三折。不过这招虽毒却有效，又一本书卖了出去。就在这繁华期，余俊烨回来了，他买了本沈石溪的书，一看到沈石溪的.书，我就像老鼠见到大米，狮子看到绵羊，饿兔碰到青草一样，我立马叫余俊烨代替我，自己去买书。
走了好长时间，我还是看不到半本沈石溪的书，只好回去找余俊烨帮忙，人多力量大。余俊烨果然厉害，马上找到了好书。转了一圈后，我又回到了我们组的摊前，这次，我不是双手空空了，而是拿着4本杂志归来。
“同学们，现在开始收摊了，请各班整理摊位。”伴随着这句话，跳蚤书市在欢笑声中结束了。
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