【精品】小学三年级作文汇总6篇
在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的小学三年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
小学三年级作文 篇1
今天下雪了，我在上海第一次看到这么大的.雪。我站在窗前看雪，漫天飞舞的雪花从天空中自由自在地飘落下来。
雪花落在房顶上，房顶白了；落在树上，树上好像开满了梨花；落在小草上，小草好象说：“雪姑娘你真好给我送来了棉被，我不冷了”。雪花落在大地上，大地白茫茫的一片。雪景真美呀！奶奶告诉我，大雪可以净化空气，冻死细菌和害虫，所以说，“瑞雪兆丰年”。听了奶奶的话，我越来越喜欢雪。
小学三年级作文 篇2
金秋时节，秋高气爽，瓜果飘香，是丰收的季节；遍地桂花香，是个秋游的好日子。今天，阳光明媚，我的心情跟着阳光一样灿烂，因为今天是我们期盼已久的秋游日呢！
我们的目的地是白沙大桥。我怀着无比激动的心情，背着沉甸甸的一大书包零食，排着浩浩荡荡的队伍，在一阵阵桂花香中，向白沙大桥出发了。我们沿着江边大道，阳光照在水面，我看到了江面上银光闪闪的美丽极了。不远处挖机在挖泥沙，挖机大大的手臂，像巨人的手臂。
一会儿，我们终于来到了白沙大桥上。映入眼帘的是：两只大石狮子，它们就像两位大将军在保护白沙大桥。我们踏上桥面看到小狮子排在两边像士兵一样。我们开始数石狮子，从头到尾一共有260只石狮子，这些狮子有的躺着，有的翘着屁股，还有的抚摸着小宝宝，有趣极了。
走到白沙大桥的`尽头，我们筋疲力尽，肚子饿的咕咕叫。我们来到白沙公司的草地上，进行零食大餐，组长先把垫子铺好，组员们把吃的拿出来，我们尽情的吃零食。一会儿，老师布置画白沙大桥，我们都把白沙大桥画的惟妙惟肖。今天真是有趣的一天，不仅玩得开心，还进行了游戏，还了解了白沙大桥，收获真不小啊！
小学三年级作文 篇3
今天的天气虽然是布满阴云还下了小雨，但是我的心情还是向昨天的一样好，甚至比昨天的还要好！因为我们今天学了《乌塔》这一课，听了这个名字你们肯定以为是一坐塔，它的颜色是乌黑的，不，不是的，这是一个女孩子的名字，心声。乌塔今天才十四岁，她既然独自一人游欧洲，听说她为了这一次旅行她准备了整整了3年，读了很多有关这些国家国籍，每个周未去帮餐馆或者超级市场分发广告单，假期还到别人家里陪儿童玩。而且她还把旅行路线和日程都设计好了，每到一地就先查警察局的`电话号码，以便遇到危险和困难时请求帮助。然后给家里拨电话或寄张明信片，从这里我就可以看出乌塔是一个自由，大胆勇敢，有理想，做事周到的人！她们的爸爸妈妈根本就不把她关在家里，也没有望子成龙的想法！而我却不同了，只要有一次分数落下了一点，他们就会说我，我说我下次会努力，可他们不听，叫我在家里看看书，写写字，还不给我看电视。我知道你们是为我好，怕我被人看不起，怕我长大后没有好的工作，可这种方法是行不通的，再这样下去成绩只能下降是不能进步的！爸爸，妈妈，请相信我吧！
小学三年级作文 篇4
最近在扬州的宋夹城里举行了一次花灯展览，老爸知道后就买了票，准备晚上带爷爷、奶奶、妈妈、我的表弟王蔚和我一起去看花灯。
吃完晚饭，我们便准备出发，可惜天公不作美，下起了雨。下点雨算什么？打伞就是啦！我们还是很高兴地出发了。因为看花的人太多，所以车不能直接开到宋夹城，我们就抄近路把车开到了一个公交站台附近，坐公交车到了宋夹城大门口。
进入了展区，第一个花灯是一根盘龙柱，在雨中那根柱子仿佛是插在海边，而雨水打在龙身上，又好似汹涌的潮水击打在龙的身上，异常生动。灯展里面有许多类型的灯：有反映民间生活的，比如田间劳动灯，有讲述文人雅士的，象苏小妹三难秦少游，还有传递美好祝福的兔年吉祥灯。其中我最喜欢的是一条餐具制成的龙灯，它高6米，长30米，用了3万片盘子。在风中，它那用小酒杯做成的.胡须就会随风摇动，好像活的一样。身上的龙鳞全是用盘子做成的，在雨中显得更加晶莹。龙爪是用勺子做成的，不仔细看还真看不出来呢！这条龙灯的创意很环保，没有使用一次性材料，结束展览后，上面的盘子、杯子都可以再使用呢！
这时下起了冰珠，我们边走边看边聊，丝毫不受影响，反而觉得这次雨雪中观灯别有一番情调。
小学三年级作文 篇5
俗话说“远亲不如近邻”，这话一点也不夸张。我住的小巷中，邻居之间和和气气，亲如一家，一年四季都能听到笑声。
春天，正是春光明媚的`季节。春姑娘送走了寒冬老人，大地苏醒了，换上了一身淡绿的新装，小巷也的生机勃勃。你看，小巷里的年轻人正在为孤老王奶奶打扫屋子呢！那充满朝气的笑声荡漾在小巷中。王奶奶高兴地合不拢嘴，一会儿端茶，一会儿拿糖，忙得不亦乐乎。年轻人干得可欢啦！
你擦窗，我扫地，他整理房间。不一会儿，小屋焕然一新，窗明几净。望着这一切，王奶奶幸福地笑了，年轻人也由衷笑了。
小学三年级作文 篇6
“又是一年三月三，风筝飞满天，牵着我的思念和梦幻，走回到童年……”我们唱着歌，迈着轻盈的脚步，在老师的带领下，到野外去放风筝。我嘛，不去“实地演习”，只想用自己手中的画笔，画几张同学们放风筝的图画。
图画一
只见李森同学手举风筝，眼巴巴地望着。王博铭却一边拽着风筝线，一边飞快地跑，跑了一会儿，他大声喊道：“放！”李森赶紧松开手， “小燕子”风筝便慢悠悠地飞上了天。他俩仰起头，嘻嘻地笑着，希望“小燕子”能给人们送去温暖、送去祝福……我赶紧调好颜料，描画出这精彩瞬间。
图画二
这个同学是谁呢？我定睛一看，才看清她是李禅。她呀，脸上的表情捉摸不定：一会儿笑得像朵花，可能是风筝飞上天了；一会儿满脸的沮丧，大概是风筝慢慢在往下坠；一会儿又满脸的怨恨，是不是她的风筝线和别人的风筝线搅在了一起？你瞧，现在她又撅起了嘴，不知又发生什么了，我可不能错过这个好机会，赶忙画下这丰富的表情。
图画三
忽听“扑通”一声响，我仔细寻找声音的来源。原来是我们班的胖子南松一边放线，一边跑，不小心被田埂绊倒了。只见他满不在乎地爬起来，又拽着风筝线跑起来。可他的风筝似乎不太听话，不时地俯冲下降。他仰起胖乎乎的脸，拖着胖墩墩的.身子，一个劲儿地向前冲。他的坚强，他的执著，我真的好佩服！
图画四
田野上，同学们扯着线跑着；天空中，风筝迎着风飞着。你看，潘中兴的“老鹰”风筝凌空展翅，搏击长空，他的理想是当一名飞行员。孙静的“蝴蝶”风筝，在空中扑打着翅膀，她的理想是当一名昆虫学家。孙晓飞的“金鱼”风筝，在空中自由自在地游玩，他的理想是当一名海洋生物学家……
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