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关于小学作文600字五篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学作文600字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学作文600字 篇1
无论过去经历过多少磨难，无论过去经历过多少嘲讽。在爬满金文的钟鼎上，我看见了古代璀璨的文化。在然烧过熊熊火焰的烽火台上，我看见了青春的豪放。在华北平原、海南岛，我看见了祖国的富饶与辽阔。在美丽的科学大地上，我看见了祖国的成熟，日夜兼程的超越。在长江三峡、五岳上，我看见了祖国的崇高与巍峨。
“祖国”这两个简简单单的字，却引得多少烈士的牺牲。有多少的人为了她而抛头颅，洒热血。有多少人为了她而以身殉国。有多少人看见那五星红旗而热血沸腾！
“古老的东方有一条龙，他的名字就叫中国。古老的东方有一群人，他们就叫龙的传人。”我的祖国是一个有着50XX年璀璨文化的国度：四大发明，让我看见了古代劳动人民的智慧。秦兵马俑，让我看见了祖国再次创造了一个伟大的奇迹。就算有过辉煌的历史，可是也有阴霾的城郭：卢沟桥事变、甲午战争，掠去了她的青春，她沉默了，她选择了反抗。在这古老的大地上留下了许多可歌可泣的童话。
我想说又不愿说，我也曾看到祖国的懦弱，在圆明园被烧焦的废墟上，我看祖国是一摊血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我们的祖国并没有沉没。有人说：“中国并没有真正的沉没，最终东亚睡狮的吼声必将震惊全世界！因为她有辽阔的土地，他有勤劳的人民，有许多革命烈士在为了他做艰苦卓绝的斗争！”在亚细亚的`东部，她用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中。
鲁迅先生说过：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”同学们记住：不管我们的祖国母亲还要经历多少磨难，我们永远都要陪伴在她的身边；不管未来的路有多么艰险，我们都要立志。祖国明天的路，将由我们走完！祖国明天的太阳，将由我们举起！让我们努力吧！奋斗吧！祖国未来的大门，将由我们开启！
小学作文600字 篇2
“儿子，你回来啦，快来吃饭。”上完晚自习，我刚回到家，妈妈一边忙着打开微波炉，一边忙着端饭端菜，很快就麻利地摆好了一桌子的饭菜。看着热气腾腾的饭菜，我狼吞虎咽地吃了起来，此时，妈妈的脸上总会露出幸福的微笑。这就是我每天晚上回到家的情景。它就像一幅画，深深地印在了我的脑海里。每当这个时候 ，我都能感受到一种浓浓的母爱。
我的妈妈是一名小学教师，她已经三十多岁了，在我眼里，她做事总是那么麻利，干脆，效率高。 妈妈的工作非常忙。每天早上，她都是家里第一个起床的，为全家人准备好早餐，问我当天想吃些什么，接着匆匆吃完早饭，就赶去上班了。每天下班，妈妈都要到菜市场去买菜，然后是回家打扫卫生网 ，洗衣服，做饭。等我吃完晚饭，妈妈还要洗碗，然后是给我检查作业。等我睡觉了，妈妈又开始忙她工作上的事情了，有时上网查教学资料，有时准备第二天要上的新课，有时批改学生的作业。妈妈几乎每天都是这么度过的，就连节假日，妈妈也很少出去玩，不是给我辅导功课就是做家务或者准备教案。
这就是妈妈生活的`真实写照，妈妈用柔弱的双肩支撑起我们的家，妈妈用勤劳的双手为我撑起一片爱的蓝天。记得有一回，我生病了，还发了高烧，妈妈火速把我送到医院，陪着我看病，吃药，打针，输液。晚上，妈妈还陪我在病房里住院。在妈妈的精心照料下，我很快恢复了健康，可是妈妈却明显憔悴了，妈妈的头上竟然还长出了好几根白发。我觉得妈妈太辛苦了，每当看到妈妈忙碌的身影，我真的很想对妈妈说：“妈妈，您歇会儿吧﹗妈妈,您一天到晚忙个不停,我有时候还不听话,我感到很难过,我懂事了,谢谢您多年以来的照顾! 妈妈我爱你，今生今世我会好好的报答您.。”
小学作文600字 篇3
微风拂过心间，在风中他那朗朗的声音在山谷中回响，连绵不断。他那辛勤的身影印入我的眼帘，他为什么能成功的答案，仿佛一只蝴蝶在风中飞扬，飞向我的心间。
以前，我一直是农村学校里的`第一名，直到他来后，第一名的荣誉从此被硬生生摘下，戴到了他的头上。而他，偏一副不稀罕的表情，以显示他的无所谓。可恶！还在大家面前装出一副忙碌的样子！看我不找出你的把柄！
这段期间内，我无时无刻不在盯着他，看他会露出什么把戏；也无时不刻在戏弄他，让他出尽洋相。然而他始终毫无抱怨，有时也会来问我些问题，我肯定不会理他，就算会做也不回应他，谁让他这么讨厌！尽管我这么做着，但是我仍然没有成为第一，反而和他的差距越来越大了，这让我十分困惑，也让我对他产生了好奇。
一个放学后的傍晚，我见他没有往回家的路上走，而是向村外走去，我让同学帮我去家里打个招呼，偷偷跟了上去。也不知走了多少时间，只见他走进一家店铺，马上又走了出来。一路上反复抚摸的几张钱已经换成一袋花花绿绿的盒子。我更奇怪了，刚想去问，只见他急急跑进一间陈旧小屋。我一下子什么都看不到了。还好，门没关。
我轻手轻脚推开门，走了进去。家里的情况让我很诧异，整个家里，连一件像样的家具都没有，且每件家具都很陈旧。只见他半蹲着给躺在床上的女子喂药，可能是他的母亲。这让我很惊讶，他的家境是如此穷寒！喂完药，他从角落里拿出一把锄头走了出去，在屋前空地开始劳作，一边还大声背诵着今天刚学过的课文。
夜晚的寒风呼啸着，与它呼应的是那铿锵有力的朗读声。风告诉了我答案……我冲上去一把抱住了他！
小学作文600字 篇4
上课了，陈老师告诉我们，今天要玩一个游戏，我们雀跃欢呼。陈老师说，要叫一位同学到讲台上来，他叫到了崔责平。接着，他又叫到了一位女同学，她叫王海茹。然后，陈老师说，游戏的规则是：在黑板上同时用两只手分别画出规则的圆和方。
崔责平皱起了眉头，他一定在想：哎呀，我自己画就好了，为啥还要叫一位女生？这明明是看不起我嘛！我一定要超过她，不然我就没脸做男生了！于是，他赶忙拿起粉笔，愁眉苦脸地准备画。可王海茹快乐得像只小鸟，活蹦乱跳地跑上来，虽然看起来她很开心，可她心里也一定有压力的。她一定想：这次我要赢过他。
只见王海茹拿起粉笔，漫不经心地画起来。可等她抬头看见崔责平画出来的`线条，好像“地瓜”似的，她就把自己刚才的画擦掉，又拿起两只粉笔，专心致志地画了起来。虽然她画的圆和方不是很规范，可也能让大家看清那是圆和方了。刚一画完，王海茹就以最快的速度跑了下去。崔责平还没有画完，他心急如焚，随便一画就跑下去了。大家都倒吸了一口凉气，原来他画了两个几乎一模一样的“梯形”。
陈老师开始看两个人的“劳动成果”，他问：“你们认为能同时画圆和方吗？”大家一致认为不好画。陈老师让大家拿起笔，每个人都在纸上画一画。我从中感觉到：画圆和方是有不同技巧的，当你用左右手同时起笔画时，为了兼顾两个不同形状，总会画得似像不像。
陈老师告诉我们，世上没有任何人能用左右手同时画出规则的圆与方。哦，原来他在“骗”我们！我顿时明白了：做什么事都应一心一意，如果同时干几件事，就一件事都干不好。
小学作文600字 篇5
让座是行善，是爱人，是孔子强调的「仁」的体现，是「推己及人」。一个懂得让座而且身体力行的人，令人尊敬。
记得去年九月的某一天，妈妈和我搭公交车出远门，途中上来一位瘦小而年迈的老婆婆，不知是车上的年轻人睡着了，还是怕失去了得来不易的座位，一个个闭目养神，将身旁的老婆婆视为透明人，眼看着老人为了站稳脚步而踮起脚尖，只想抓住那高于头顶的把手，当下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的搀扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道谢，此时我心中充满助人的快乐！体认「施比受更有福」的真谛。
让座是不是真的让我感到很快乐呢？有时要看情况了。例如今年五月的'一天，我要去上英文课时，看到一位肚子微凸像是怀孕的阿姨没有位子坐，我连忙站起来说：「阿姨您请坐吧!」没想到，她白了我一眼，对我说：「我又没怀孕，为何要让座给我？」，原来她是胖，不是怀孕，此时气氛有些尴尬，好想找一个洞躲起来，唉!要让座还是不让座，真是让我困扰啊!
还有一次特殊的经验，当我看到有一位怀孕的阿姨牵嫬一个两岁多的小男孩上车，每个人都无视他们的存在，于是我起身走向前，请那位小弟弟坐下时，有一位年轻力壮的先生一个箭步就坐下了，此时我有些生气，我要让座的对象是母子，又不是他，起初，我想向前跟他说清楚，那时我还有些迟疑，担心那年轻力壮的先生打我一拳，我该怎么办，后来想到孟子所说的「自反而缩，虽千万人吾往矣」，我鼓起勇气向前跟他诚恳地说清楚，幸好，那位先生很明理，就让座给小弟弟了。
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