小学的作文600字

时间:2023-05-30 08:21:25 小学作文 我要投稿
  • 相关推荐

【精选】小学的作文600字合集6篇

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的小学的作文600字6篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学的作文600字合集6篇

小学的作文600字 篇1

  成长的感觉自从呱呱坠地的那一刻起,来到这个世界,我们每一天,每一分,每一秒都在成长。起初,我对成长的认识只是局限于身体方面,认为人长胖了,长高了就是成长,但现在,我却对成长有了更深一层的理解。

  一、家今天是星期天,父母都不在家。我独自一人在家写作业。时间过得如流水般的飞快,一转眼,到了做完饭的时间,平时父母在家,总要赶回来,为我做晚饭,可是今天不知怎么了,他们竟一个人也没有回来。我灵机一动,心想:爸爸妈妈累了一天,我来为他们做饭吧。想到这,我扔下笔,来到厨房,系好围裙,准备“大干一场”。手忙脚乱的'我像热锅上的蚂蚁一样蹿来蹿去,不一会儿,饭做好了,我也成了“黑包公”。我一直瞅着钟,时间一分一秒的过去。突然,门开了,我回头一看,是妈妈,妈妈急忙问我:“你脸怎么这样了,你干什么了,脸这么黑?”“我,我给你做饭了。”妈妈一听,眼眉马上“立”了起来,但又放下了,笑着说:“你个淘气的孩子。”接着又摸了摸我的头,说“你真长大了。”

  二、学校“冯静,到我办公室来一下。”老师叫着我。我顿时心惊肉跳,是不是我考试成绩低了?还是我犯了什么错?我蹑手蹑脚的来到办公室,老师背着脸,我胆怯地不敢上前。不一会儿,老师突然转过头来瞅着我,脸上还带着微笑,我迷惑不解。“冯静,你看你的这次成绩,还算不错。”听了老师的话,我心里的石头落了下来,走到老师的面前,老师拍拍我的肩膀,说:“你真长大了,懂得如何学习了。”

  三、社会“小妹妹,你来坐吧。”在公共汽车上,我把座位让给了一位小女孩。小女孩坐下来笑着对我说:“谢谢。”“这孩子真是长大了,懂得尊老爱幼。”小女孩的妈妈对我不住地称赞。我的心里舒服极了。长大的感觉,真好。

小学的作文600字 篇2

  俗话说:“萝卜青菜,各有所爱”,当然我也不例外,而且爱好十分广泛,踢足球、打篮球、读书、画画……可多了。你们知道我最喜欢什么吗?那就是剪报了。剪报既让我丰富了知识,也陶冶了情操。

  我是个十分喜欢读报纸的人。报纸的内容十分丰富:有动人的故事,有神奇的.科学,有精彩的体育瞬间……对报纸的热爱,让我成了一个“热心观众”,几乎期期都买。就这样报纸越买越多,成山的报纸又成了一个负担,如果卖掉多可惜呀。我绞尽脑汁地想,终于想到了一个好办法——剪报。

  说干就干。我把收集多年的报纸罗列在一起,把里面的精彩句段剪下来,分成了 “精彩文章”、“生活窍门”、“体育瞬间”、“幽默笑话”和“国家大事”等类别。我把它们贴在一个厚厚的本子上,列好目录,写好页数,真象一本内容精彩的书籍。我给它取了一个名叫“小报书”。在这本书的陪伴下,我渐渐爱上了剪报。

  要说起剪报的好处,三天三夜也说不完,最令我难忘的要数那天爸爸被鱼刺卡住喉咙的惊险一幕。当时,全家人都十分着急,手忙脚乱。我灵机一动,想起了“小报书”中好像有一条窍门是关于被鱼刺卡着的解决办法。打开“书”一看,真是可喜。报纸上说,只要喝醋把鱼刺泡软,再用硬点的食品一咽就好了。一试,果然很灵。爸爸立马好了,还连声对我说:“谢谢!谢谢!” 我说:“要谢不用谢我,你还是谢‘小报书’吧!”我们全家人都笑了。

  “精彩文章”让我学会写作文;“生活窍门”让我轻松度过每一天;“体育瞬间”让我振奋心脾;“幽默笑话”让我心情愉悦;“国家大事”让我了解社会、祖国。这些都是剪报的功劳。

  剪报让我受益匪浅。听了我的介绍,难道你不会爱上剪报吗?

小学的作文600字 篇3

  平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点 这就是我最难忘的一件事了。 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的.辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点。

小学的作文600字 篇4

  我的叔叔是某学校的一位领导,因为这个职位,他有了许多麻烦。

  最主要的麻烦,自然是别人求他让孩子上学的问题。因为他学校高管的身份,只要一到暑假,一群想走后门的亲戚、朋友就会带着孩子,提着礼品亲自上门拜访,只求能让孩子上这所学校。久而久之,到后来连多年无丝毫联系的亲戚、朋友、朋友的朋友,也都来傍这关系请求他帮忙。而我叔叔这个人却又是个直肠子,也不懂得婉转的表达,遇人都是统一回答:“不行,这忙我帮不了你,考不上你可以让孩子去其他学校啊,不要在一棵树上吊死。”之后,不管人家再怎么苦苦哀求,再怎么提出条件,叔叔都绝不改变主意,直接下令逐客。若是别人硬要把礼物留下,叔叔也会亲自把礼物又送回去。“吃人嘴短,拿人手短。”他总是这么说的。

  还记得有一次,我的`姑姑,来求他了,我的表哥体育成绩优异,只不过文化课差了一些,无缘这所学校,于是姑姑忙来找他。“就让我孩子进去吧,当个体育生也行,这会改变他一生的。”姑姑说的十分恳切,可叔叔就是不肯帮忙:“不是我不想帮你啊,这忙我真的帮不了,学校有规定的。”“那教工子女不是可以降分嘛,他是你侄子,又不是外人……”姑姑仍不死心,可叔叔还是回绝了她。最后,姑姑只好丧气地走了。

  因为叔叔的“铁面无私”,他的人缘十分不好,如今,除了几个知心兄弟,便再没有朋友了。而学校则十分欣赏他的廉洁奉公精神,不断给他升职,如今已是学校的副校长了。“我多想推掉这份行政工作,来求份安宁啊!叔叔常给我们说。幸好,他的学校一口气清理了十多名走后门的借读生,大家终于知道了他的苦心。

小学的作文600字 篇5

  清晨从睡梦中醒来,窗外依然下着绵绵细雨,小鸟在树林里伴着春雨鸣叫,今天是一个特别的日子,既是一个月的开始,又是繁忙的一天,也是第一场春雨的降临,凌晨四五点钟周围的邻居就已经起床,开始忙于春耕生产,俗话说:“一年之计在于春,一日之计在于晨”。春雨的到来唤醒了沉睡已久的大地。

  吃过早餐,我也开始忙于一天的学习,首先我梳理了近期的学习计划,开始整理着杂乱的笔记,复习着枯燥无味的.课本,虽然我对自己的学习要求精益求精,但太过于求成,偶尔也会出现一些小小的错误,在老师不断的教导和指引之下,努力改正错误;在同学的协助和关心下,不断提升自己。恍然之间已是正午时刻,吃过午饭,我又开始于忙碌的学习中,无意之间,感到有些许的疲倦,闲暇之余,我和几个同学,想趁着这场春雨的来临,出去呼吸呼吸春雨过后久闻的田间气息,我们几个来到了周边小路,一股熟悉而又陌生的春泥气息,扑面而来;这熟悉的气息,不禁让我想到孩提时代,几个同伴在田地里你追我赶;这陌生的问道,想盼已是等待了许久。敞开心扉,放眼望去,整片田地都是忙碌的农民伯伯的背影,有的在忙着耕地;有的在播种玉米;还有的在整理田地。仿佛他们都在抢着春雨的到来,抓住这次机会,抓紧时间下种,俗话说:“一寸光阴一寸金”,想必他们已是深有体会,春雨仍然在淅淅沥沥地下着,我们漫步在春雨中,感受着春雨给予我们暖暖的春意……看着他们不惜辛劳的在田地里干活,不管是在春雨中还是烈日下,都兢兢业业专于劳动,脸上还时常露出灿烂的笑容,可见他们都安于自己的生活和工作。

  此时,脑海里浮出一幅幅田间人们忙碌的画卷,人与大自然融为一体的景象。不禁让我联想到,自己生活和学习的点滴,时光荏苒,我不得不为了自己将来的生活制定一些计划和做一些人生的规划;来勉励自己,鞭策自己。不断提升自己的价值。为明天美丽和谐的生活而奋斗!

小学的作文600字 篇6

  时间飞快,白驹过隙之间,初中生活也仅剩不到一年了,而在我这接近8年的学习生活中,最忘不了的还是我的启蒙老师——龙老师。

  龙老师性格十分开朗,有时候也会买些小零食给我们,自然而然,我们便也十分听话。

  那是一个火热的下午,我们要进行语文考试,开考前我十分认真地复习着,想着一定要考全班第一,结果,当老师宣布我为第一名时,我激动得几乎要跳起来了,一会儿问问左边同学的成绩,一会儿又找右边的同学聊聊天,此时,老师用一种严厉却又好似带着期盼的眼神看着我,好似在跟我说:“一次的成功不要太骄傲,老师期盼你以后创造出更好的成绩”。看着老师,我意识到了自己的错误,也马上聚精会神于老师的课堂。老师这个严厉而又期盼的.眼神,在我的心中留下了一个烙印,它劝诫我“胜不骄,败不馁”不要满足于现状,而必须靠自己的努力去创造一个更美好的未来。

  小学五年级时,我参加了课外的英语补习班,当时去的时候我心里并没有太大的担忧,只是觉得去补习一下就好了,然而每次的课前测我都是全班的倒数第一名,这让我的自信心一次又一次的受挫,于是我的心中不由得滋生了一个坏主意――偷看旁边同学的试卷,我越看心里越慌,感受有无数双眼睛盯着我,抬头一看,发现补习班的老师正凝视着我,他并没有在全班同学面前指责我,而是用一种严厉也又有些期盼的眼神看着我,告诉我凡事都要靠自己的双手去获得,而不是去拾人牙慧,老师的眼神警诫了我凡事都要靠自己,而不去窍取别人的思想。

  老师们对我严厉而又期盼的眼神让我无法忘记,他们在里暗中指引我寻找光明,在逆境中鼓励我坚持。

  难忘,那期盼的眼神!

【小学的作文600字】相关文章:

小学作文09-23

小学的作文10-03

小学的作文11-06

窗外作文小学作文11-19

看图作文小学作文11-19

告别小学作文05-20

争功小学作文09-04

比本领小学作文09-04

诚信小学作文09-13

露珠小学作文09-13