小学作文600字

时间:2023-05-10 08:35:51 小学作文 我要投稿
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有关小学作文600字6篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的小学作文600字6篇,欢迎大家分享。

有关小学作文600字6篇

小学作文600字 篇1

  给予是一种快乐的东西,不但被帮助者是快乐的,给予者也是快乐的。就像这样一句话所说:“赠人玫瑰,手有余香。”作为一个会给予的人,要比会拿的人快乐得多。

  星期二的上午,我们在上传统课,爱玩爱闹的杨晨同学在刘老师离校的那两天玩得更疯了,上课时也不忘搞点小动作。玩不是最过分的.,可怕的是他在玩耍时将脸弄破了,鲜血从杨晨的脸上流下,同学们都吓慌了神。张政同学一边用纸巾替他止血,一边喊:“张语桐,快把你的医药箱拿来啊!”我心里也很着急,但很快镇定下来,对张政说:“不要急,止血才是最重要的!”我飞快地将我以前捐给班里的医药箱拿到了杨晨的座位旁。

  “怎么样,还痛吗?”我将药涂在了杨晨的脸上,张政在旁边用干棉棒擦血。血的红色染在了很多棉棒上,但是血还在不停地流淌,我们的心更慌了。在紧张忙碌的处理下,血暂时不流了,我和张政时刻盯着杨晨,生怕血会再流出来。

  大课间开始了,杨晨的伤口又不听话的张开了“嘴巴”。我们没了办法,只好带他去了卫生室。卫生室的门开着,但是医生不在。我们只能再次忙碌起来。“棉球?”“不行、不行。”“纱布?”“感染了怎么办?”……我们的每一步操作,都决定着杨晨伤口的命运。

  在我们的精心处理下,杨晨的伤口慢慢开始愈合了。下午,杨晨送给了我们一人一支自动铅笔来表达谢意。在我收到“谢谢”和笔的那一刻,我感到无比的快乐。不是因为那一支笔,而是因为我帮助了同学。

  天,似乎更蓝了;草,似乎更绿了;树,似乎更高了;我的心也变得更宽广了。心灵的变化,因为给予的快乐!

小学作文600字 篇2

  寒冷的严冬已经渐渐走去,温暖的春天向我们走来。如今已是阳春三月,小草从地下探出头来,显示出盎然生机。春天的来临同时也伴随着绵绵春雨,春雨,并不是倾盆大雨,使人淋漓尽致。但它一定是另一种体会!

  就在今天下午,突如其来的春雨并没有让我感到突兀,反而让我感到满心欢喜,因为有句话说的好:“好雨知季节,当春乃发生。”春雨只有在万物萌发生长时,才会伴随着春风降临。说明春天已经来到我们的身边。

  刚开始,时不时的就从天上落下来几颗小雨珠,那时我就知道了,快要下雨了。一段时间过去了,雨越下越大,使我感觉一场大雨将要来临。可雨势却并不见大,这场春雨来的是那么的从容。下着春雨的`同时,一阵阵微风也是扑面而来,天气并不冷,伴随着春风,欣赏着雨景,真是一种享受啊!

  如今春雨沙沙,像千万条银线飘下。向窗外一看,在春雨的滋润下,小草显得格外翠绿。当真是随风潜入夜,润物细无声,春雨滋润着世间万物,使他们展现出勃勃生机。

  此时,春雨还在下着,春风还在微微的吹拂着,世间万物还在慢慢的生长着……

  点评:文章语句很优美,首段写到走过寒冬迎来暖春,和春天的种种迹象。行文中运用“好雨知季节,当春乃发生。”一名句阐明春天真的来到了我们身边,把“沙沙的春雨”比作“千万条银线”生动形象的表现了春雨的特征,又从春雨滋润万物的角度,把春雨的形象提升了一个层面。

  文章结尾写到春雨、春风,起到了深化主题的作用同时与文章标题相呼应,写的很成功。

小学作文600字 篇3

  在语文这方面上我算是个“高个子”,可在体育这方面我是个“矮个子”,在四百米项目中,我更是“矮”中之“矮”。以致于我对跑四百米产生了厌恶与恐惧。

  在达标会上,我不得不去跑四百米,看着同学们一个个在跑道上喘着大气、满头大汗,但还死撑着不下跑道的景象时,我早已吓傻了,两腿发抖,在阳光下感到有点冷。

  轮到我,我还是冒着冷汗、面如土色。望望原本青蓝的天空,似乎有些灰暗;被阳光照耀着的柏油跑道似乎不再那么耀眼。突然,我感到有人在拍我的肩,我吓了一跳,回头一瞧,是我朋友,只见他神情严肃:“加油!……”

  “嗯。”

  “比赛开始先慢跑,保留体力。”

  “好。”

  “不求成绩好坏,只求把路跑完!”

  “嗯!……”

  “预备——开始!”

  一声令下,我冲出起跑线,状态良好,跟得上节奏。第二圈被拉开了距离,快跟不上了。两圈半,已不能保持跑步姿式:弓着腰,腿脚麻木生疼,手已经提不起来,只好拖着跑,不,是走。这周围似乎更加灰暗了,只见冲在前面的同学的身影越来越小……慢下来吧,走出跑道吧,你已经不行了,何必受苦呢?我对自己说。是啊!下跑道吧!大家会理解我的!……“加油啊!史梓鉴!最后一圈了!”“加油!加油!”是谁的.声音?我心头一震,只见对面的同学挥着手,张着口,不知在喊什么。一扭头才发现有见个同学正在陪我跑,朝我咧嘴一笑……一刹那,天空洗去了他身上的污渍,柏油跑道又现出他本该有的辉煌!我突然找到了答案:我不能下跑道,大家在等我!跑道上只剩我一人,两腿无知觉,加油伴在心中,试图加快脚步,呃!好疼!抬起头!冲线!“啊!——”操杨上响起一声惊人魂魄的长嚎……

小学作文600字 篇4

  清晨,我到梨花公园去玩,一进门就闻到一阵清香。

  梨花已经开了不少了,挨挨挤挤的,像一个个可爱的小姑娘,从嫩绿的枝叶间探出头来,好奇地打量着春的世界。它们有的才展开两三片花瓣;有的花瓣全绽开了,露出黄黄的“小卷发”;还有的是小小的花骨朵儿,像一颗颗洁白的珍珠。

  这么多梨花,一朵有一朵的姿势。有的仰着头,似乎在张开双臂拥抱美丽的春天;有的低着头,像个害羞的小姑娘;还有的`半开半合,仿佛翘着兰花指在炫耀自己的美丽。

  置身在花的海洋里,我真想变成一只美丽的蝴蝶,和着微风,在明媚的阳光下和“梨花仙子”翩翩起舞。我又想变成一只勤劳的小蜜蜂,去亲亲这些可爱的“小姑娘”,祝福它们结出又香又甜的果实。

  过了好久,我才恋恋不舍地告别了梨花公园。

  明天要去看望外公,我已经高兴了整整一夜。

  第二天一大清早,我就急匆匆地登上了公交车,车上都是回家的打工仔。很快,便来到外公家,远远望去,外公正在大门前的摇椅上晒太阳呢!看见我迫不及待地跑过来,急忙起身迎接。外公已经六十岁了,可还总喜欢和孩子一起玩耍。小时候,外公经常带我去院子后面的小树林里玩,那里,我是再熟悉不过了。可现在因为忙我很少回去同外公一起到树林里玩了。能去那儿玩,已经是我的梦想了。

  梦想终于实现,我又一起故地重游。树林变化可不小,原来的石子路已经变成了水泥路面,并插上了指路牌,林子里还有许多鲜花。有一朵花从石缝里探出头来,石头上有着岁月的痕迹,一看就知道,这朵花经历了漫长的岁月而显得饱经风霜。

  这朵花让我敬佩。在这样的环境下,竟然能生长,而且还开放出了这么绚丽的花朵,真是不可思议的奇迹。

小学作文600字 篇5

  一天,我坐在家里的椅子上画画,一不心部涂料倒在了妈妈心爱的衣服上,那时我心想:“这要是被妈妈看见了,她准会生气,那时我肯的会被骂一顿的。”我左转转右转转。突然我灵机一动,心想:黄博士不是发明一种“神奇橡皮擦”,听说可以随意把自己想擦掉的东西给擦掉。于是我便想黄博士家走去。

  到了黄博士家,我就问黄博士:“博士,能把‘神奇橡皮擦’借给我用用吗?”黄博士问了我借橡皮擦的`原因,我便把事情的原原本本告诉了他。博士听后便毫不犹豫的把橡皮擦借给了我,便说:“这个橡皮擦还是个实验品,要小心点用……。”还没等博士把话说完哦就急匆匆的跑回了家。到了家我就把妈妈的衣服拿了起来,用“神起橡皮擦”把那些被涂料弄脏的地方擦了几下,衣服立刻就干净了。我想:有了这个橡皮擦以后弄脏了东西都不怕被骂了,呵呵。从此,只要我弄脏了什么东西就会拿出橡皮擦擦几下,立刻就变得干干净净了。

  有一天,我不小心把爸爸的文稿弄脏了,我便迅速拿出橡皮擦擦了几下,可是这次不但把脏东西弄掉了,而且还把做的问稿擦掉了。要知道这可是爸爸花了三天三夜才打完的,现在被我擦掉了。要是让爸爸看见了准会生气的。那是我便哭了起来。突然,有一阵响声在我耳边回荡:“小懒虫,起床了,太阳都晒屁股了,还不起床。”我听了便醒了过来。原来这只是个梦啊。

  从幻想中醒来时,我感到有些遗憾,要是世界上真的有“神奇橡皮擦”那该多好啊。那世界一定会变得更加美好、更加和谐!

小学作文600字 篇6

  人们说,谎言背后充满了欺骗与背叛。可我却认为谎言不全是恶意的,我就因为妈妈的谎言变成了一个上课积极发言、爱学习的孩子。

  那天中午放学后,一到家我就骄傲地对妈妈说:“妈妈,今天上数学时老师表扬了我,说我进步了,今天下午的家长会上数学老师也一定会表扬我的!”妈妈看着我自信满满的样子说道:“是吗?那我可要认真听了!”

  整个下午,我一直忐忑不安,虽然人在家里,心却早已飞到了家长会上。老师真的会在家长会上表扬我吗?我的成绩不拔尖,很少得到老师的'表扬,要是老师在家长会上表扬我,妈妈一定会很高兴的。家长会结束了,妈妈一回来我就迫不及待地迎上去问:“妈妈,老师表扬我了吗?”妈妈看着我满怀期盼的眼神,微笑着说:“当然了,老师说你学习进步了,要是上课时能积极发言就更好了。”听了这话,我心里比吃了蜜还甜。

  从那以后,每节数学课我都积极发言。一个月后,我的数学成绩进步了不少。课堂上更是经常得到老师的表扬,学数学的兴趣也越来越浓。

  后来,妈妈问我:“小华,为什么你能在数学课上积极发言,语文课上却不敢发言呢?”“因为在上一次的家长会上数学老师表扬了我,我对自己的数学成绩有信心呀!”我回答。妈妈听后一本正经地说:“乖女儿,其实那次家长会上,数学老师并没有表扬你。我为了鼓励你就撒了一个谎。其实,只要你认真学习,每一门成绩都会有进步的!”听了妈妈的话我才明白,妈妈为了激发我对数学的兴趣,编造了一个善意的谎言,而这个谎言激励着我努力学习,使我取得了很大的进步。我再也控制不住了,眼泪一下子涌了出来。

  我的心中充满了感激。我一定会好好学习,让老师真的在家长会上表扬我,让妈妈的谎言成真!

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