快乐的小学作文300字

时间：2024-07-03 22:49:19 小学作文我要投稿

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【精品】快乐的小学作文300字4篇

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的快乐的小学作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【精品】快乐的小学作文300字4篇

快乐的小学作文300字篇1

　　快乐是什么？快乐是会觉得很开心，脸上有着灿烂的笑容，又会觉得心里很轻松，没有任何烦恼，这就是快乐。

　　快乐是什么？快乐就是过年一家团圆的时候，大家一起吃年夜饭，聊一年所发生的事还有大人发给小孩红包，我们看着有趣的春节节目，这些都是过年时快乐的事。

　　快乐是什么？快乐就是去八里骑脚踏车的时候，骑脚踏车可以把所有烦恼忘掉，微风轻轻吹过，感觉真是舒服啊！而且欣赏美丽的淡水河畔，吃着淡水最有名的阿给，这就是出去玩时最快乐的事。

　　快乐是什么？快乐就是考试考第一名的时候，考试前先用功努力练习，考试后得到好名次，这时会让我十分的有成就感，心里觉得非常快乐，所以考第一名也是让我快乐的事。

　　快乐是什么？快乐就是生日时，大家帮我庆生的时候，生日时家人帮我买蛋糕到学校，同学帮我唱生日快乐歌，还有些同学送我礼物，这也是让我快乐的'事。

　　其实快乐是一个很自然的表情，老师常说：“快乐存乎于心。”意思就是快乐只在我们的一念之间，所以我们要常微笑，用微笑迎接大家，让我们的每一天都很快乐。

快乐的小学作文300字篇2

　　星期六下午，爱琳约了我和庄钧烨、纪语琪去流花湖公园。我们三个去到公园，看见水面上游着一群鸭子。爱琳正在喂鸭子呢！我和庄钧烨、纪语琪兴奋地跑过去和她一起喂鸭子。喂着喂着，我看见一只鸭子的羽毛全部是雪白的，和其他鸭子可不一样哦！我看见了，立刻喊起来：“你们看，有一只白色的鸭子，好漂亮呀！”他们也看见了，说：“哇，真的啊，好漂亮呀！”有时候，我们还把食物仍远一些，让鸭子们游快一点儿。

　　它们为了吃到美味的食物，就游得很快，好像正在赛跑呢！一直喂到食物没了，我们才玩别的。我们把七层楼梯的滑板当做滑滑梯，从上滑到下面，真好玩。我们玩的'东西可多了，一直玩到太阳下山，我们才依依不舍地回家了。今天下午玩得好开心呀！今天下午是我最快乐的日子！

快乐的小学作文300字篇3

　　科学，一个总不能破解的谜，但在研究它时，能感到一丝发现的快乐。

　　4月29日放春假的第一天，一早我们来到东城小学进行第二课堂实验活动。

　　走进第一间教室，有一个大姐姐在做实验。这个我们学过，是液体热胀冷缩的原理，使烧瓶中的水喷出来。我试了好几次，都没有让水喷出来。姐姐说，可能是因为管口里的水已经变热了，所以她把水换了以后，我一做试验瓶中的水就能喷出来了。

　　第二个实验是让我们把“百变魔王”变成三种样子就算通关。我对照着参考图，在那里绞尽脑汁地去思考。最后真不行，我就变了一个正方形，免强过关，由此让我深刻知道了丰富课外知识的重要性。

　　通过这次的.第二课堂实验活动，我真正感受到科学是神奇的，它能解释不懂的问题；科学是快乐的，它能让我们感到研究过程的成功与收获；科学是自由的，想研究什么就研究什么。

　　最后临走时，管理员要求我们在留言板上留言：通过这次活动，我感受到领悟科学真谛时的快乐！

快乐的小学作文300字篇4

　　不知不觉，今天又是星期六了，但是这个星期六和以前不太一样，因为我的画画老师要带我们去康庆鱼庄写生。　　到了那里，我们一下车就看到一只雪白的鹦鹉，看到我们走过去，就对我们说：“你好，你好！”，我们都被它逗笑了，对它爱不释手，也对它说：你好~你好！“　　这时，老师喊我们集合，指着边上一堵古老的墙，让我们对着它写生，老师还说里面有很多玩的游乐设施，只要我们完成了写生作业就可以进去自由活动了。听了老师的话，我们都安静下来，认真的开始画画：我先画了墙的轮廓，再仔细地描它的线条，让我的画看起来更好看，半个小时后，大家都陆陆续续的完成了。在老师的指导下，我们修改了很多不足的地方。终于我的画得到了老师的肯定，我和我的同学都迫不及待地冲进了游乐区，里面的'游乐设施真是让我们眼花缭乱，有独木桥，有大浪淘沙，还有碰碰车......　　我把所有的好玩的都玩了一遍，玩得汗流浃背，头发都湿了，最后在老师和家长的带领下依依不舍地离开了这里。　　这真是一个快乐的周末，我们既学习了画画又开心地玩了半天，我忍不住想这一天的时间过得真是太快了，我都还没玩过瘾呢。

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