小学的作文600字

【精选】小学的作文600字集合9篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的小学的作文600字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学的作文600字 篇1

亲爱的姨妈：

　　您好！

　　我们正在参与全国第七届“童心向党看我行动”书信征文比赛，可以写给英烈、亲人……我很自然地想到了您，借此机会，我向您谈谈自己在怎样行动，不要见笑。

　　在学校，我对待学习一丝不苟、脚踏实地：每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总是大胆地发言；校内外的学习、活动常常忙得不亦乐乎，但我总是充满自信地面对……爸爸总是鼓励我：“苦不苦，想想长征二万五，累不累，想想革命老前辈。”妈妈总是找革命先烈的故事书叫我看，有时也讲给我听。所以，我知道了今天的幸福生活来之不易，我们从小就要有一颗感恩的心，感恩要从每一件小事做起。

　　不管谁有困难，我都会伸出热情之手：同学在学习上有困难，我便主动要求和她做同桌，在学习上与她结对，帮助鼓励她；同桌的彩笔忘了带，我会主动递过去一支；同桌座位下脏了，我会帮她一起清理；同桌的.题不会做，我会教她分析；同桌受到表扬了，我会为之由衷地高兴。

　　在家里，妈妈做饭时，我总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋；晚上我常端热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我的成长操劳，我要给您洗一辈子脚。”妈妈常常感动得流泪。

　　有一回，在移民小区铲除墙壁上的小广告，粘在墙上的广告纸就像顽固的“牛皮癣”，我先用水淋湿，然后再用金属清洁球用力擦。手指蹭破了，胳膊累酸了，才清理干净。社区里的叔叔阿姨竖起了大拇指。

　　姨妈，我的行动还远远不够，这次就写到这里，盼望您能给我回信。

　　祝您身体健康，万事如意！

　　侄女

　　20xx．9．28

小学的作文600字 篇2

　　光阴似箭，岁月如梭，转眼间，我已经从无知的小孩子到了即将告别童年，迎接青春的时候了。我们肯定会不舍得离开童年，但是我们更加期待的是即将到来的青春。

　　青春，在我的眼里看来，是精力最充沛的时候，是最应该努力奋斗，积极向上的时候。青春，像火柴刚刚划燃时一样拼命燃烧；青春，像一场游戏，你要去奋斗，去拼搏，才能赢得这场游戏，为以后的生活迈出重要的一步；青春，每个人都站在人生的起跑线上，你要谨慎地迈出每一步，才能不走弯路，岔路，才能第一个冲过终点，取得成功，稍有差错，就有可能使人生落入谷底。

　　俗话说：身在福中不知福，在这些最快乐的日子里，你总是会感觉青春没有想像的那么快乐，但等你感觉到青春是那么美好的时候，你的青春已经过去，而你——已经老了，青春已经一去不回头了。因此，我们更要好好珍惜这段美好时光，不要去辜负它。

　　在这段时间里，不仅意味着一个新的年龄段的开始，我们还要以更高的标准去严格要求自己，用更强的责任感去面对自己的学习和工作，以更加饱满的自信和力量去面对生活，不管生活当中出现任何困难，我们都要坚持。

　　在今后的日子里，我有以下几点想要实现的目标：一、要保证自己要有一个稳定的成绩；二、就是在放假期间，多出去走一走，转一转，开阔视野；三、我希望我能交到更多的好朋友，；四、我要多运动，多锻炼，是为了面对我的死敌------体育，争取可以跟上大家前进的步伐。

　　当然，对于我来说，我还要在学习之余，好好的照顾我的.另类“家人”------我的宠物们！我一定要精心饲养它们，付起自己的责任，让它们健康的生活，平安长大。

　　这就是我的青春理想，虽说没有豪言壮志，但这正是我所希望的真实生活。

　　新的生活就要来到了，我们终将告别天真的时代，走向成长的征程。成长的路上，伴随着荆棘，却星光璀璨！

小学的作文600字 篇3

　　纷纷洒洒的蒲公英，如点点繁星又如活脱脱的舞者，弥漫在充斥了青草香的空气之中。

　　这时正值那红杏枝头春意闹的世界，明媚的阳光总是俏皮地引诱着像我一般蠢蠢欲动的心。杭州的春天，来的`那么让人焦急又那么让人措手不及，真真儿像忽如一夜春风来的光景了。

　　春天的到来，悲喜两掺。

　　莺莺燕燕的景致，好不叫人喜欢，但转念一想却透着些惜春又怕花开早的忧伤。不及多想，轻拾行囊，访探这南国的春天。

　　就近去了西溪湿地。

　　花朝节的氛围正好作为春天盛开的点题之笔看，良辰美景，赏心乐事。

　　忽想起《红楼梦》中菊花诗一节，虽是时节不对头，或也可效仿来个访花、咏花、问花的由头。顾名思义，花朝节以花为主题，设有海棠之语、琼花之魅、百合之美、牡丹之韵、杜鹃之意、油菜之灿、芳香园、薰衣草花海等九个花卉展区。

　　园区内处处花团锦簇，验证着万紫千红总是春。

　　春，在花海中来得如此轰轰烈烈，可唯独在白海棠花旁，我仿佛与春心神交融。脱去绚美的外衣，春更是透着股冰清玉洁的滋味，访春，我就是着意在春这种纯洁之美。我对春天里白海棠的衷爱，恰有弱水三千，只取一瓢饮的意味。海棠的纯白，衬映着春天如仙如梦的气质，细细品味，便联想到胭脂洗去秋阶影，冰雪招来露砌魂。褪去繁华浮云，春天并非一肤浅脂粉女子，而兼有巾帼胸襟，内含冰露砌魂，有别样风骨。

　　人都道春意如水，殊不知它亦有出淤泥而不染的气魄。自寒冬而来，俨然受过酷寒的洗礼。我独爱这从冰露中走出，点燃大地生机，傲然绽放的贞烈女子。

小学的作文600字 篇4

　　是谁使万物从睡梦中苏醒过来？是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳？是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼的暖风妹妹？是谁将燕子呼唤回来？哦，原来是春姑娘。

　　瞧，才下过几阵蒙蒙的细雨，在这湿润的土地下面，花草树木，都舒展着它们的根须，接受这春天的恩泽，为了那五彩缤纷的时刻。

　　小草在春雨的湿润下，偷偷地从地里钻出来了，远远望去，好像一块碧绿的翡翠。千万棵小草在微风的'抚摸下，长得更加茁壮，更加富有顽强的生命力。古人说的"野火烧不尽，春风吹又生"一点也不错。果园里，苹果花似雪，桃花似霞。一阵风吹过，桃花瓣好像一对对翩翩起舞的红蝶，纷纷扬扬地飘落下来。我走过一看，只见几个已经落光了花瓣的花芯被一个个幼桃从中间顶开了，露出了毛茸茸的小脑袋。那半个新开的花芯扣在小桃子头上，多像一个个戴着花冠的小王子啊！那各种鲜艳的花，更是令人陶醉，它们有的好像莲花，有的好像绣球……颜色各异，有的艳如红霞，有的白如瑞雪。水灵灵的牵牛花，好像一只只小喇叭。啊，那浓郁的花香引来一大群蝴蝶与采花粉的小蜜蜂。

　　菜地里一片绿油油。咦，那一棵棵又绿又白。胖乎乎的是什么？噢，原来是大白菜，它们一棵挨着一棵，你不让我，我不让你。它们在细鱼的滋润下，茁壮的成长着。

　　小河的水清啊，清得透明泛着亮光，清得可以看见水底的卵石；小河的是真静啊，静得好像一面镜子。蒲草倒映在清凌凌的河水里，显得更绿了；天空倒映在清凌凌的河水里，显得更蓝了；白云倒映在清凌凌的河水里，显得更白了。河里的小鱼。小虾欢快地游着，给人一种心旷神怡的感觉。

　　春天啊春天，你是那样美丽。你给我们带来了勃勃生机，带来了希望。赞美你，春天！

小学的作文600字 篇5

　　随着科学的进步，社会的发展，我们的教室会变得越来越神气。我们的教室的门不像现在的门，放学以后用锁锁住，未来教室的门是全自动的，但是这样的.门并不是让所有的人随随便便的进出的，只许本班的师生出入，因为它是靠声音识别的，这种门叫声纹密码门，不但出进方便，而且起防盗的作用。

　　未来教室里的黑板也发生了巨大的变化。现在，老师用粉笔在黑板上写字，写完后还得擦掉，粉笔灰到处飞，粉笔灰落到地面上，必须用拖把拖、扫，好麻烦啊！未来的黑板就是一个大屏幕，老师不必到教室里，完全可以在办公室里用电脑来控制，上课的时候，只要同学们都到齐了，屏幕上就会出现这一节课要学的内容，从屏幕上还能听到老师的温馨提示，你学会了吗？还有什么地方不明白？针对学生提出的问题，电脑屏幕会给大家一一解答，直到学会为止。下课了，大屏幕上的字会自然消失。

　　我们的桌子、椅子也变样了，桌子本来是桌面不平整，上面有许多小洞，如果写字不垫厚纸，很容易把纸戳烂，也影响了写字速度。未来的桌子是使用特殊的泡沫材料制成的，既轻又坚固。这种桌子还有特异功能：当你的写字或读书姿势不正确时，它会提醒你，使你的写字姿势或读书姿势立即纠正，养成良好的学习习惯。椅子上还有一个按钮，能根据学生的身高调节高度，让你坐在上面感觉非常舒服。

　　教室的墙壁上有一个开关，是可以将墙壁打开的，放学之后或者是上体育课时遇到了阴雨天，就可以按动开关，把桌子或椅子统统推到墙里面，再按动开关，墙壁会自动关好，这样，我们就可以在教室里上体育课，不用担心会影响到其他班级上课，因为我们的教室的地板是用隔音泡沫地板，绝不会影响到别的班上课的。

　　未来的教室还能随着外界温度来改变颜色呢！如果，天气比较炎热，教室会变成淡蓝色或者是淡绿色，给人一种凉爽的感觉，而在冬天，教室则变成粉红色或者黄色，给人以温暖的感觉，使人心情舒畅。怎么样，未来的教室奇妙吧！

小学的作文600字 篇6

　　一、教学目标

　　1、培养学生敢于幻想、热爱幻想，善于幻想的品质，点燃他们对未来幸福的期盼与神往，鼓励他们为美好的梦想而奋斗。

　　2、启发学生大胆创新、巧妙创新，运用创新的方法与窍门，去精心设计未来的生活，并展开丰富合理的想象、具体生动地描绘20年后的情景。

　　3、指导学生开拓思路，精心选材，选取最感兴趣的内容习作，做到语句通顺，叙述有条理。

　　二、教学重难点：

　　展开想象，具体描绘未来的生活情景

　　三、教学课时：一课时

　　四、教学过程

　　（一）激趣导入

　　谈话：同学们，时光消无声息的从我们身边溜走，然而留下的回忆却是美好而甜蜜的。现在的我们是天真烂漫的，但过了二十年后我们又将是什么样子，在做着什么呢？接下来我们先来看几幅图片，看看他们的成长变化。

　　（二）揭示本次作文主题

　　谈话：时间在无声无息的走着，我们也在慢慢成长着，五年过去了，十年过去了。那么20年以后你们将会变成什么样子呢？大家对这一话题肯定很感兴趣，今天，我们就围绕这个话题展开讨论，写篇想象

　　作文（板书课题：二十年后的我）。

　　（三）小组讨论：

　　1、20年的你是什么样子？

　　2、20年后的`你可能在做什么？

　　（四）汇报交流成果。

　　（五）确定习作题目，明确习作要求。

　　（六）学生自由写作。

　　（七）同桌互评互改。

　　（八）展示学生写作成果。

　　（九）课堂小结：

　　同学们，这节课我们敞开心扉，不但畅谈了二十年后的我们，还将它完整的写了出来，我们把今天的习作成果好好保存，等二十年后再拿出来看看是否你成长为今天作文中的你。希望同学们能在学习中健康成长，在成长中快乐学习！

　　五、板书设计：

小学的作文600字 篇7

　　在我上一年级的时候，记得有一篇文章是“地球的吸引力”，文章说到，牛顿坐在一棵苹果树下，一个苹果突然掉下来，砸在他的脑袋上，因此，牛顿发现了地球拥有了吸引力。

　　既然，地球拥有吸引力，可以使一个物体固定起来不随处飘移。那么，地球假若没有吸引力呢？于是，我把我的愿望写进了漂流瓶里，然后，把这个漂流瓶放进了清澈见底的小溪里，让更多的实现机会给我吧。这时已经夕阳西下了，这美丽的天空让我去仰望，我深情地说：“啊！天空，快实现我的愿望吧！”

　　日子一天天过去了，终于我的愿望实现了！

　　我一下子飞了起来，撞到了楼顶，哈哈，有一个包，像个包子似的，家里的餐具、家具都飞了起来，就连这么这么重的床居然也飞了起来，我慌乱极了，准备出去找同学帮我，没想到，他们也找我帮忙。这时，我只好告诉他们：别着急，今天是星期天，明天才上学，咱们好好练习怎么“走”的。

　　今天到了中午吃饭才叫恼火，我早上没吃饭，饿得慌，中午到了，我费了九牛二虎的力气才把午饭热好，咱们可怎么吃呀？我刚把盘子拿住，准备手抓菜，可正准备喂进嘴里的时候，菜一下子飞了。

　　我火冒三丈，费了好大的劲回到小溪边，发现了一个漂流瓶，原来，这是地球老人写给我的`：“孩子，你的想象力真丰富，不过地球要是没了地心引力，那么整个地球就没有规律，整个世界就乱套了。”哦，原来，希望的漂流瓶也要符合生活实际！然后，我又把一张白色的纸条放在漂流瓶里，看着它飘远了。这白色表示着和平，让世界没有危险，着白色代表着我的歉意！

小学的作文600字 篇8

　　岁月的年轮往往会一圈一圈的记录美好的回忆，随着时光的流逝，有些会像电影一样落了幕，有些便很经典的令人回味无穷。

　　父亲的爱不像母亲那样显而易见，或许真因他是一家之主是全家的精神支柱，所以感情不能表现的那么明显，但他粗糙中透着细腻，严厉间又略显温和。

　　我是一个依赖性较强的孩子，总认为任何事情都会有父母护着，或许我错了… …

　　放学当晚外面下起了濛濛细雨，或许我一路小跑很快便会到家，但我看到同学的父母在拿着雨伞等他们的孩子，便心想等父亲来接吧。于是，我就和同行的人散开了，独自站在教学楼的.房檐下静静等候，1秒2秒… …时间像沙一样流逝。雨愈下愈大，夕陽已接近黄昏，我实在等不及了，冒着朦胧大雨向家中跑去。到家后的我早已成了“落汤鸡”，面对正坐在沙发上很是悠闲的父母我又气又恼，我一声不吭的回到卧室心里却非常委屈。气急败坏的我根本顾不上自己狼狈的样子，只死死地坐在卧室的床上目光盯着墙面。

　　过了一会儿，父亲捧着一杯热乎乎的水进来了。我立刻背对着父亲不愿理睬，余光间我看到他慈祥的脸，他走过来语重心长地对我说了一段话：“小树终究要长出根茎，大树不可能总为她遮风挡雨，只有她自己学会在恶劣的环境里顽强生长，才有可能长成一棵参天大树！”暗黄的灯光下他那柔和的双眸一直注视着我，直至我泪水浸湿两颊，眉目间好似有一股力量镇压着我，他将水递给我就走了。家虽然不大，但每一处都蕴藏着温暖。

　　我一定会在未来的旅途中坚强勇敢，成为你心目中的参天大树！

小学的作文600字 篇9

　　每一个人心中都有一种美好的事物，它点缀着我们的人生之路。在大家心中，它可能是一束束的鲜花，一缕缕的阳光，也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它却是我的校园之声，它在我苍白的人生路上渲染出了一路的青天。

　　今天，像往常一样的来到学校，进到教室，看到老师们在准备教学资料，我们也一如往常的进入了早间的.温习。到了上课的时间老师并未像以前一样而是带了一本厚厚的书，然后老实说“今天呢，耽误大家一节课的时间，我像大家推荐一本书，这本说的名字叫“钢铁是怎么样练成的”这本书讲的是主人公保尔·柯察金的生活道路和钢铁般的坚强意志和从高频的的无产阶级任务的过程。”同学们：“每一个人都不是完整的，就算是书中的作者也是一样，作者从斗争、劳动、友谊和日常生活各个方面描写保尔的性格及其成长过程”。这本书我希望你们去看看，每个人看都会有不一样的体会，所以，老是希望你们能去体会书中最珍贵的一部分！

　　因为我的生活中有一张张熟悉的面孔；一个个甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福与问候。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们同风同雨同悲同乐。每当听到小鸟的欢歌，树叶的沙沙声时，我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步，我的烦恼随着漫步消失在花丛里，一切都是那样自然，一切都是那样舒服。

　　今天让我感觉好不一样，那本书我到现在还保存着，虽然我现在还不能参透老师说的“最珍贵的部分”。可我希望在我懂得那最珍贵的部分的时候，我能与所有人分享！