实用的动物小学作文十篇
在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔？以下是小编精心整理的动物小学作文10篇，希望能够帮助到大家。
动物小学作文 篇1
我家有两只小仓鼠，它们住在一个漂亮的笼子里。它们可贪吃了，每天都要吃大量的奶酪，还要喝很多的水，所以它们长的很壮实。
有一天，我把它们带到海边玩。我把一个纸巾筒放在笼子里面，两只小仓鼠从纸巾筒的`两头往里钻，结果呢？嘭！把头给撞了一个大包，也不知道它们疼不疼？现在它们知道要排队从一个方向玩了。它们玩了好久，直到玩累了，就躺在笼子里面呼呼大睡。
清晨，我从梦中醒来。我想去看一看我的小仓鼠怎么样了。我来到阳台上，发现它们已经在笼子里左爬爬、右爬爬，一边爬一边还发出：“吱吱”的叫声，好像在说：“小主人，快给我们送一块好吃的奶酪吧！我们都快饿死了。”我赶紧拿来一块奶酪放进笼子里，两只小仓鼠很快就把奶酪吃得一干二净。
看到两只小仓鼠一天天的长大，我非常开心。我希望它们能和我家的其它动物朋友们和平相处。
动物小学作文 篇2
看！那有一只圆乎乎的东西，一个能够随时伸缩的小脑袋上嵌着一对又宽又扁的小眼睛。它们吃东西的时候，总是张大嘴巴，好像很久没有吃饭一样。它的背上驮着长满不规则花纹的重重的壳，走起路来慢吞吞地，就像传说中的大慢虫！这就是我家养的两只可爱又玩皮的.小乌龟，我喜欢它们，喜欢它们在生活中的一举一动！
我喜欢它们吃东西的样貌，只要我放进鱼缸里一条小鱼，它们就会争先恐后地去抢，抢到后就会得意洋洋、大摇大摆地向石块上走去晒太阳，另一只小乌龟就垂头丧气地走到鱼缸边，等待下一条小鱼的来到。
我还喜欢它们晒太阳的样貌。它们每次晒太阳时总要摆个造型不时还会挥舞着它们的双手像在跳舞一样，惹得我们大家哈哈大笑！
记得有一次，我偶然看到了它们的合作过程。那个个头稍大点的乌龟驮着稍小点的乌龟在它们的平台上晒太阳，等稍小点的晒舒服了，就下来让稍大点的到平台上晒，互相配合、亲密友好，真是天生一对呀！
我爱我家这两只可爱又顽皮的小乌龟，它们给我们带来了许多快乐！
动物小学作文 篇3
这个星期天早上，我们卓雅小学一至三年级同学在导游的带领下逛动物园。
半小时后，我们来到了动物园。
一进门，我睁大好奇的眼睛，东瞅瞅西瞧瞧，我看见有很多很多动物雕像，雕刻得栩栩如生。我想：动物园里一定有许多有趣的动物。
走了一会，我果然看到了许多动物：有长鼻子的大象、有长脖子的长颈鹿、有威严的狮子、有凶狠的老虎、还有可爱的猴子。最有趣的要属猴子了，它看见我们一点都不害怕，一副目中无人的样子，有的在嬉戏打闹，有的在自顾自地吃香蕉，还有的'在爬树。看见它们顽皮的样子，我觉得它们像一群淘气的孩子。
后来，我来到一座桥上，从这里看到很多蒙受，除了狮子就是老虎，没有别的动物。
今天，我真舍不得离开动物园。
动物小学作文 篇4
一天，风和日丽，阳光明媚，我和爸爸妈妈一起去逛动物园。
走进动物园，就听到吱吱唧唧地叫声，接着就看到调皮的猴子正在假山上蹦来跳去地玩耍，它们有的'在玩荡秋千，有的在注视着人群……顺着假山往前走，我们又看到又大又笨的河马正在水里洗澡呢；接着往里走，又见到了憨态可掬的大熊猫们正在津津有味地吃新鲜的竹叶，不远处长颈鹿妈妈正在喂小鹿吃着鲜嫩的青草，那场面可温馨了。
我最喜欢大熊猫了，因为它不仅惹人喜爱，而且它还是国宝。
最后，在爸爸妈妈的催促下，我恋恋不舍得离开了动物园。
动物小学作文 篇5
乌鸦口渴了，他找到一口水井。
可是，井很深，乌鸦喝不着水。
乌鸦灵机一动，看见旁边有许多小石子，就想出投石子的.办法来了。乌鸦把石子一个一个的放进井里，可是水井很深投石子的办法不管用。
这时小猴走过来，他正要打水呢！乌鸦惊讶地看着小猴把水桶放到井里一下子就把水打了上来。乌鸦喝到水了！乌鸦说：谢谢你小猴，你真聪明我要好好向你学习！
动物小学作文 篇6
今天我带你们游动物世界，我们先从简单的说起，长颈鹿：全长5米左右，是世界上脖子最长的动物。
它的脖子为什么这么长有个故事，但不是真的，故事是这样的：一天，天神正在创造人类或动物，突然，电话响了，是天神的哥哥打来的，说有一见急人的事，要他赶紧过去。这时，一只斑羚鹿不知从哪里串了出来，对天神说：我亲爱的天神，既然您有十万火急的事情，那这项重要的任务就交给我吧！天神听了它的话，说：好吧，这项重要的任务就交给你吧，不过，你可要小心翼翼，这可是创在动物的事情，说不定你把你们家族的哪只鹿造的没有鹿样了。放心吧！交给我，没问题！斑羚鹿爽快的回答。于是，天神放心的走了，斑羚鹿先造了一只鱼，它把那只鱼的左眼放到左边，然后把把那只鱼的右眼放进那只鱼左眼的旁边，嘿！还真像天神说的那样，那只鱼真的没有鱼样了，于是，那只鱼说道，唔唔唔！我的眼睛，唔唔唔！你陪我眼睛。天神见了哭笑不得，说道：斑羚鹿呀！斑羚鹿，你怎么把鱼变得没有鱼样了呢？哈哈哈！我没错！你还不是把人变的`没有人样了吗!你想想，人们的左眼和右眼中间只夹着一个鼻子，要是没有鼻子，左眼和右眼不就撞在一起了吗？这不更好笑吗？天神又说：人就是那样，但鱼没有这样的，你承不承认，你错了？我没错！斑羚鹿坚强的回答。你再说一遍，我没错！听了斑羚鹿的话，天神生气了，他挥挥手指,说道：“一个螺丝壳，诺斯霍霍特里克。”斑羚鹿的脖子就变长了一节，斑羚鹿说：我错了！
接下来是非常凶猛的老虎，它是森林里最凶猛的动物了，谁见了它都怕，就连凶恶的狼也不例外。
下一个是一只可爱的小白兔，它没有恶意，也不是什么凶猛的动物，它只吃白菜和红萝卜，它跑的很快，但却输给了乌龟。
下一位是最机警的猴子，它会学人们的动作，但它总是嬉皮笑脸的，看上去很调皮，
只要你扔给它一个香蕉，它会微笑的向你点点头。
还有公鸡，它看上去并不可怕，但是让人见了腿都发软的狮子却怕它，要是你养一只公鸡，早上起来你会发现只要公鸡一叫，狮子会吓得四处乱逃。
威风的大象当然少不了啦，大象力大无穷，要是你看到几头狮子在围攻一只大象的话，大象一只鼻子就能举起一只狮子，把它扔向天空，狮子从天空掉下来就会粉身碎骨。
啊！动物世界真是有趣呀！
动物小学作文 篇7
灰白鲢子，游得就像一支箭，也许只有坐喷气式飞机才能追得上。黑鱼呢，那是位大力士，比得过摔跤健将，你必须小心它鳃两边的硬刺，和像钢鞭一样的尾巴。鲫鱼，长得胖胖的、短短的，游起来一摆一摆，装出很庄严的样子，活像个大老板。
鸡吃了虫子，食袋子鼓得像小皮球，走路都摇摇摆摆的了。你看那些母鸡，脸巴下红红的，挺着大肚皮，“咯嗒咯嗒”，爬到草窝窝里生元宝去了。
那蜜蜂儿，好勤快哟，赶集似地飞来飞去。来的蜂，毛茸茸的大脚挟着花团、花粉，乐得“嗡嗡”直嚷，好像生怕人家不知道似的；去的蜂，薄纱一样的小翅膀扇呀扇呀，风风火火的，就像要赶去上课似的。
各家的鸡都来了，啊呀呀，红背心，绿尾巴，黄裤腿，羊蹄花，等等，挤挤嚷嚷一大片，像数不清的活蹦乱跳的鲜花。它们有的拍拍翅膀，在禾坪里赛跑；有的`互相叩叩嘴，像多年不见面的老朋友一样。有的啄一口菜叶，喝一口水，口里唧吧唧吧，还假充斯文哩。
成群的鸽子在路上啄食，频频地点着头，咕咕咕呼唤着，文静地挪动着脚步，它们不怕人，只是人们走近的时候，好像给人让路一样，哄的一声飞起，打一个旋，又唰的一声在远远的前面落下。
又白又嫩的蚕姑娘，吃了几天桑叶，又睡在蚕床上，脱下旧衣裳，换上新衣裳，醒了，醒了，从此一天天发亮。
大公鸡身上长满油亮的花羽毛，像披着一件锦衣似的，它叫起来：“喔枣喔!”那威武的样子，确实像个“金号手”。
白公鸡竖着鸡冠怒气冲冲地扇着翅膀，伸着长长的脖子箭似的向前冲去。突然，怪叫一声，弓着腰，脖子上的毛像扇子一样散开了，腾空而起向花公鸡扑去。
邻家的公鸡逃走了，我家的公鸡却带着胜利者的姿态，看起来活像一个凯旋的将军，在院子里不断地兜圈子，显威风。
黄公鸡昂首曲颈，正在引吭(háng)高歌，犹如一位初次登台的男高音歌唱家，神采飞扬。
远处传来一片鸡啼之声，此起彼伏，一唱百和，恰似一支清新的晨曲，正在迎接着黎明的到来。
看鸡抢食的作风，令人厌恶，前蹬后刨，左挤右踹，唯恐自己不能独吞似的贪婪的心肠暴露无遗
等打开鸡窝门，你看吧，这帮挣命的鸡，一点也不像鸭，不是谦让地文质彬彬地依次而出，而是挤挤擦擦，连飞带叫，各奔前程似的逃了。
只见一只鸡蛋慢慢地晃了一下，随即听到了“哔剥”的一声，蛋壳上面出现了一个小洞，接着从洞内冒出一个尖尖的乳黄色的小嘴，像蚕吃桑叶一般啄着蛋壳，慢慢从洞里探出一个毛茸茸的小鸡头。 小鸡娃体态笨拙而又轻盈，走起路来像是在滚动，又像是在弹跳。 这几只小鸡绒乎乎的，羽毛短短的，密密的，一个个像小棉花团似的。
动物小学作文 篇8
这只小猴子来到了一座很高很高的独木桥上，只见它摇摇晃晃、颤颤巍巍地走到了桥的中间。这下子可糟糕了，因为小猴的前边是一只凶猛异常的老虎，后面是一只强壮威武的金钱豹。小猴子腹背受敌，无路可逃了。
它俩分别走到了小猴的面前身后，开始了争论。豹气势汹汹地说：“喂，是我先看到它的，应该让我吃。”
老虎立刻还击道：“凭什么让给你？我可一直盯着它呢！它是我的口中餐了，谁也甭想跟我抢。”
老虎和豹子都互不相让，争着要吃掉小猴子。小猴灵机一动，相处了一条绝妙的计策。说：“既然你们都想吃我，都说先看到的我，那就比比看吧！看看你俩谁的'眼睛亮。”“怎么比？”它俩异口同声地说。
你们看，桥底下是一条河，如果你们其中一个谁能看清鱼儿在干什么，谁就是获胜的一方，自然就可以吃掉我。”猴子说。
金钱豹一听，迫不及待地翘起尾巴使劲地看，老虎见状，也不甘落后，小心翼翼地趴在桥上，撅着屁股，瞪着眼睛，一眨不眨地盯着河里。这时，小猴子使出吃奶的力气，双手左右开弓，用力一推，把豹子和老虎推进滚滚流淌的河里，它俩很快地消失不见了。
小猴子走过了独木桥，又走哇走哇，穿过了茂密的丛林，来到了一片辽阔的草地上。小猴子躺下来，刚想休息一下，路过的一头狮子正好看到了它，流着口水想吃掉它。小猴子一看见狮子，就一跃而起，一溜烟地往前跑，狮子就在后面紧追不舍。
它们都累得气喘吁吁，快跑不动了。小猴子把狮子带进了丛林里，爬上了一棵高大的树上，然后居高临下地说：“哈哈，你已经被我带到了很远的地方，恐怕你找不到回家的路了。”狮子环顾四周，觉得到处都是陌生的，急得在地上直打滚。趁此机会，小猴子攀着树枝逃走了。它边走边想：我受不了了，外面太危险了，我要回家！
最后，这只小猴子又回到了动物园，它变得乖巧懂事，不再调皮了。从此，它和自己的妈妈在动物园管理员的悉心照料下快快乐乐地生活着。
动物小学作文 篇9
今天，我和妈妈还有一些同学们一起去上海的野生动物园游玩了一天。
一到动物园，远远的，我就看见几头骆驼。我很好奇，便凑了过去，突然，离我最近的一只大骆驼站了起来，如果不是我反应快，就要给这只大骆驼撞个四脚朝天啦，哈哈，真是虚惊一场呀！
接着，我们乘车进入了上海野生动物园 。最令我流连忘返的地方是“小动物乐园”。几只丹顶鹤在清澈的水池里嬉戏，玩耍，可爱的小羊儿在碧绿的草地上悠闲地散着步，像是我们的模特儿。在那里，我见识了一种叫做“羊驼”的动物，它的`身体似骆驼，声音像羊，所以名字叫“羊驼‘。我一直以为鹦鹉是很乖巧的小精灵，谁知乐园里的那几只鹦鹉嘴巴超大，虽然羽毛很鲜艳，但叫声极其难听，真是百闻不如一见呀！在动物育婴室里，我惊喜地发现了两只刚出生不久的小棕熊，它们正在呼呼大睡，还有两只才出生几个月的小棕熊在滑滑梯下表示对对方的友好呢，只见其中一只棕熊拍了拍另一只棕熊的脸，我想：原来，动物和人的表达方式是不同的呀。
这次动物园之行，让我明白，如果能保护好我们的环境，多种植一些树木，让天更蓝，水更清，树更绿，那么我们的动物朋友们会生活得更健康，快乐！
动物小学作文 篇10
今天，阳光明媚，我兴冲冲地乘坐汽车出发了。 我们兴致很高，有说有笑大约三四十分钟的时间，我们就到达了目的地。
等了好一会我们才坐上由枣红色和黄色相间的小火车，小火车载着满满四个车厢的游客，也载着我的向往就进入动物区。沿途的风景同样让我难忘，还没来得及回过神来，那小鹿眨着期盼的眼神望着游客手中的食物。种类繁多的花朵树木从我眼前掠过。美丽的风景让车厢充满笑容，相机的快门声，对美丽风景的赞叹声盖过小火车的轮子摩擦着铁轨发出轰隆声。游览区的动物不在笼子里，重新拥有了自己的一小片自由天地，人们争先恐后的喂食动物，一幅和谐的景象。此外还看到很多非洲草原的动物，不禁为它们担心，它们能适应这里的湿热气候吗？用时下比较潮的话说就是：他们和谐吗？顺着车子的.前行，我们见到的动物越来越多了，我的相机就不停地按，不停在拍摄。
梅花鹿，鹤，孔雀，骆驼，大象，黑熊，狼，犀牛，河马，斑马，长颈鹿，白虎，东北虎，狮子等等动物，有一些我一下子也叫不上它们的全名来。车子盘旋在这诺大的山坡，车上的讲解员也不停地解说着所见到的每一种动物的习性特，喜好和生活习惯。也不断地提示游客们往前看往左看往右看，因为动物都分布在这高高低低的小山坡上，有的躲在水沟里，有的躲在树荫下草丛中。让我印像最深刻的是河马，因为当我把手朝河马面前张开时河马便会张嘴——河马（学名：Hippopotamus amphibiue）是淡水物种中的现存最大型杂食性哺乳类动物，也是现存仅次于非洲象、亚洲象、非洲森林象、白犀牛、印度犀牛的陆地动物，一般个体体长3.3米，肩高1.5米，平均体重约1.35吨，一般体重在0.9吨—1.8吨之间，最大野生个体重达2.66吨。不到一个小时的行程，我们就观赏完整个乘车游览区。
一天的行程结束了，累并快乐着。
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