动物小学作文

时间:2024-10-29 11:20:48 小学作文 我要投稿

【推荐】动物小学作文合集6篇

  无论是身处学校还是步入社会,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的动物小学作文6篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】动物小学作文合集6篇

动物小学作文 篇1

  在星期二的早晨我们 动物园第一个看到的就是眼睛又小又迷人,羽毛五颜六色,身后还有一只美丽又好看的尾巴,它就是孔雀了。妈 妈给姐姐和我照了很多跟孔雀的照片,然后我们 就继续像里面走去。

  突然,妈 妈停住了脚步 ,这时我看见它身上的毛全是黑色,除了脖子是白色的。当时妈 妈很害怕它会攻击我们,所以一步也不敢向前走了,最后来了一位驯兽师,妈 妈才带着我们走过去了,过去以后我们来到了老虎区,我看见笼子里有两只白虎,它的毛是白色的但身上还带些黑色的毛,有一只白虎走来走去的,一会儿走到这又一会儿走到那,我觉得很有意思,所以叫妈 妈给我和白虎照了张相。了不远处有一只狗熊我们又来到了斑马区,我和姐姐边跑边叫兴奋极了。这只一边吃着草一边跺着脚的斑马,它的毛一块是白的`一块是黑的真好看。我和姐姐最喜欢的就是斑马了!看,前面就是狐狸区了,我走到狐狸的笼子前,看见这些狐狸的颜色有的是白色的、有的是红色的、还有橙色的呢?每一只尾巴都是白的,没想到狐狸是这样的。我们还看了蟒蛇、海狸鼠、梅花鹿还有好多好多我都说不完了。可我印象最深的还是那只猴子,姐姐和我在猴区的时候看见了一只一黄一白的猴子。

  看,那只猴子向我们跑了过来,它不停的跳来跳去,妈 妈对我说:它以为我们要给它吃的,所以才跳的,可我们没有食物,这时它不知怎么就走开了,不跳了。我觉得很奇怪,于是问妈 妈,妈 妈说:是因为你们不给它东西吃,所以才生气走了,我听了以后,高兴的说:我明白了!

  后来我们参观完动物园就回家了,那天真是个难忘的一天。

动物小学作文 篇2

  乐乐他们被救,真是福大命大,被土星人救了以后,不但没有伤害他们,反而给他们吃拉面。土星人开始说话了:“你们为什么被火星人抓住了?”乐乐说:“哎!一言难尽啊!”

  乐乐把事情一五一十的讲了一遍。土星人说:“哦!但是火星人是九大行星中最有善的人了,怎么会....”“地球人为什么没来呀?”“我们是动物,怎能和他们打交道。”“这也是呀。”

  乐乐说:“我该回战舰上去了。”“我和你们一起去吧。”“好哇!欢迎!欢迎!”土星人命令手下说:“从今天起,我们土星人和地球人就是朋友了,现在,朋友有难,我们应该帮助他们,对吗?”“对,我同意帮地球人。”“我们大家都愿意!”“好!现在我们就出发!”说完就飞走了。

  他们来到军舰下面,乐乐大声喊到:“快开门,我们有新伙伴了!”狮子国王听见了,赶快打开仓门,让土星人进来。

  土星进人来了,狮子国王说:“你们愿意帮助我们吗?”“当然可以,我们专门来这里的,日后,我们众兄弟都听你的'!”

  “好!”狮子国王问狗博士:“火星人有多少个基地?”根据我的经验,他们总共有四个。”“好!现在我们兵分四路,乐乐带一队,土星人带一队,刚刚和明明带一队,其他动物由我来带领!”说完,乐乐、土星人、明明和刚刚还有狮子国王他们都出发了。

  (下一集是讲狮子国王他们遇到了木星人,会怎么样呢?一起期待下一集吧!!!) (未完待续)

动物小学作文 篇3

  大家都知道大熊猫吧,它非常可爱,可我却经常在报纸上看到很多人为了自己的经济利益去捕杀它,我感到非常的伤心。

  大熊猫是我国特产,它那独具特色的面庞已经成为世界自然基金会的标志。大熊猫很像熊,但不是熊,体长约1.5米,重达160千克,黑白相间的体毛是它们外观上的特征。大熊猫性情温顺,姿势和动作都特别可爱。在世界各地的动物园里,大熊猫上是最受游客宠爱的`动物。

  大熊猫这种动物还是古老残存动物的代表,大约在100多万年以前,大熊猫就在地球上生存了,所以,它们就有了活化石之称。

  大熊猫这种可爱而珍贵的动物在日益减少,全世界加起来还不到1000只。难道要让这可爱而珍贵的动物在地球上消失吗?让我们行动起来,保护可爱而珍贵的动物大熊猫吧!

  清镇市红枫二小四年级

动物小学作文 篇4

  在定安路小学学习的时候,曾去过富阳野生动物园,那次游玩使我流连忘返,真想再去一次。今天终于如愿以偿了!

  坐上车,经过1个小时的时间,我们终于到了富阳野生动物园。进了大门,我们观看到了金刚鹦鹉。接下来,映入我眼帘的是一座展览馆,里面是一些鸟类,有巨嘴鸟,有鹦鹉,有鸳鸯等等。然后就是我期盼已久的坐车近距离观看动物了,我一坐上观光车,心里就有一种热情之火在燃烧,恨不得马上见到动物们。我们先看到的是马和驴,最令人害怕的是老虎和豹子,接下来就是自己去为动物喂食,不出所料,第一个喂的就是骆驼,它那乱七八糟的毛,那样大的牙,那样丑的'脸,嚼起食物的样子真是难以言状,大家都不约而同的想起《冬阳。童年。骆驼队》这篇课文,我们终于看到骆驼咀嚼的样子了。

  看完动物后,我们的肚子已经饿得咕咕叫了,老师带着我们去蓝宝石剧场看表演。表演开始了,大家都边吃中饭边看表演,节目真精彩,令我难以忘怀的还是飞天表演。十几个人在台上跳舞,两个人在天上“飞”,真是美极了,两个人好似蝴蝶又似仙女的在“天上”滑翔飞跃,看得我连吃都顾不上了。

  我们接着去参观天鹅湖,河马馆,最有趣的还要属猴子馆。这里猴子品种繁多,最好玩的还是金丝猴,当我们走过去时,它们对我们投以好奇的目光。但我的目光为一只小金丝猴所吸引,它个子最小,爬得最高,一会儿上来,一会儿下去,可自在呢!它那两只小手可爱极了,我真想摸一下,可前面是块玻璃。冯云涛和严敏璐不知道什么时候来到这,严敏璐说猴子会学人做动作,说着,就朝那只小猴子张大嘴巴,那只小猴子十分好奇,冯云涛和我也张大嘴巴,它竟然也学着张大嘴巴,可把我逗乐了。河马馆里的河马对我来说简直是一个庞然大物,鼻孔有我嘴巴那样大。它游过去时,水花四溅,虽然隔了一层玻璃但声音还能听得见,“好厉害!”我不禁叫了一声。

  时间不早了,我们该回校了,我极不情愿得走出野生动物园大门,回味着以前游玩和今天之旅的情景。今天的野生动物园之旅是我又去了一次野生动物园,好回味,好高兴,好期待,因为我喜欢这里的风景,更爱这里的动物。

动物小学作文 篇5

  星期六上午,万里无云、碧空如洗,老师和同学们去参观动物园。

  一进大门,我们就看见了老虎、狮子、大象、熊等好多动物。我们看到了猴山上的很多猴子就跑了过去。于是就议论纷纷:“猴山上的猴子真多呀!……”

  小猴子们在做着各种动作:有的把香蕉皮顶在鼻子上,像一个杂技演员;有的把绳子的.一端绑在树上,另一端绑在脚上,一荡一荡的像小朋友在荡秋千;还有的在大口大口地吃着苹果……有趣极了。

动物小学作文 篇6

  长颈鹿是一种生活在非洲的动物,它的样子有点人好玩,古怪,有趣。

  长颈鹿的脖子是最引人注目的,它的脖子很长很长。雄长颈鹿要是抬起头来身高可达6米多高,体重可达900公斤左右,所以它是陆地上最高的一种动物。以前,长颈鹿的祖先的脖子并不长,是吃草的,因为后来,地面上的草越来越少,它们为了生存下去,就努力伸长了脖子吃大树上的叶子,渐渐的就变成了现在这个样子。

  长颈鹿喜欢群居,一般十多头生活在一起,有的几十头在一起。生活在非洲野外的野生长颈鹿睡觉时是站着睡的,因为它们怕有凶敌进攻;而在动物园里的长颈鹿是趴着睡的,因为动物园里没有危险。它们每个晚上只睡两个小时左右,非常短。长颈鹿的正常寿命大约是30年,它们一胎只生一个幼仔,刚生下来的幼仔不到一天就会走路了。

  长颈鹿的`舌头很长,约有四支铅笔那么长,颜色大多数是棕色加斑点的。虽然很长又不好看,却非常灵活,能把树叶中细小的刺给弄出来。它们走路的样子很难看,跑步去很快,每个小时能跑50公里的样子。长颈鹿的眼睛很特别,能看到身后的东西,而且视觉和听觉都很敏锐。它们的全身都有大大小小的像网一样的斑斑点点。长颈鹿的腿长,颈长,耳朵大,眼睛大,舌头长,走起路来慢条斯理的。

  胆子小,对别的动物很友善是长颈鹿的特点。长颈鹿一般大多数是不会主动攻*其他动物的,特别是比它弱小的动物,它更不会凭着自己长长的脖子,大大的身体去以大欺小。所以它在动物中很受欢迎。

  长颈鹿的生活习性真是奇怪,它的样子真是与众不同。

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