关于二年级春游作文汇编六篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的二年级春游作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级春游作文 篇1
昨天，我们去泉城公园了。这是我上学后的第一次春游，所以特别期待。我早上六点就起床了，背着装满零食的书包在家里走来走去。终于到了泉城公园，我被那美丽的景象吸引住了。好多树的叶 子都绿绿的`，柳树发芽了，风一吹，柳枝在空中飞舞。花儿开了，有黄的、粉的、白的，还有淡淡的香味。我们迎着春风，在温暖的阳光下一起做游戏，我们又蹦又跳，还一起分享了美食，哈，跟老师 、同学一起玩，感觉就是不一样，我们一起享受到了班集体带来的快乐，还有春天带给我们的快乐!
二年级春游作文 篇2
今天我们去春游，天气格外的好，阳光明媚。而且我们去的地方是嘟嘟城，我已经去过一次，那里可好玩了。
我和同学们乘着车开开心心地来到了嘟嘟城。里面有共商局、消防局、警察局、……很多好玩的项目，可是因为今天人太多了，工作不好找，最后我们小组找到了环境监察这个工作。
在那里，我们首先了解了环境污染给大自然和我们人类带来的危害，然后拿着仪器来到外面监察噪音，仪器上的数字不断地变化着，数字跳得很高的.时候就表示我们受到了噪音污染。监察工作做好后，我们领到了八元工资，可高兴啦！
接着我们还想去找找其他工作，可是人真的太多了，没有找到。时间到了，我们只能遗憾回家了。
二年级春游作文 篇3
今天，我们班同学一起去春游。走着走着，我们看到天上那一只只蝴蝶和蜜蜂在花丛中翩翩起舞，它们已经陶醉在春天的美景中了。小燕子从南方飞回来了，它们在空中唧唧喳喳的叫个不停，好像在说：“好美的景色啊！”
地下，青的草、绿的叶，各种色彩鲜艳的花都像赶集似的聚拢来了，形成了春天光彩夺目的.景色。
看见这美丽的春天景色，让我想起了唐代诗人白居易写的“草”：
“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”
我们大家就要像小草那样，遇到困难和挫折都要勇敢的去面对，坚强不息！美丽的人生春天景色就一定会来到！
二年级春游作文 篇4
有一天，太阳火红火红的，大地被烤得金光闪闪，谁都不敢碰一下地面。在这个大热天，动物小学却偏偏去春游。
在去的路上，几条小鳄鱼一直看着小动物们，非常羡慕，悄悄地跟在后面。走啊走啊，小动物们的脸都变红了，豆大的.汗珠往下淌。它们一个个用高八度的声音喊：“救命呀，我热死了，我的脚酸得在抖了！”
突然，走出一条鳄鱼，它的皮有点硬，有点凉，它的皮肤是绿的，可爱极了。它亲切地说：“嗨，我叫小帅。你们走累了吧？那到我的背上休息一下吧？”小动物们听了，迫不及待地爬上去，还躺了一下。哇，真舒服！
虽然天气很热，可小动物们还是玩得很开心，因为有可爱的小帅陪着它们。
二年级春游作文 篇5
春天来了，万物复苏，莺飞草长，陈校长告诉我们好消息，这周二春游。盼啊盼终于盼来了周二，早上一起床，我傻眼了，天空灰蒙蒙的，还下着毛毛细雨，我的峙山文化公园，博物馆看起来都泡汤了。我着急地问妈妈看看学校老师家长群有没有通知？妈妈说：“春游照旧，只是变成了室内春游。”那时我的心情，就像泄了气的气球，呼的'一下扁了，心情坏到极点。妈妈给我准备了零食，可我无精打采的来到了学校。
两节课后，班主任徐老师通知我们排队去学校礼堂。本想着就教室吃吃零食，还要到礼堂去干吗？同学们都狐疑的去集合。来到学校大礼堂，二年级五个班级的同学在那里等待了。体育老师拿来了泡沫垫，向我们简单的介绍了游戏规则。这时的二（一）班立即进入战斗状态，5个同学1小组，地上5个垫子，由最后一位同学轮番传递给最前面一位同学，向终点方向冲刺。为了集体的荣誉，同学们着急的喊着加油，加油，进入比赛的同学更是神情紧张地盯着终点。接着又参加了用吸管传递同心圆，这些都是需要同学们齐心协力的集体活动。比赛的热浪一波高过一波，在欢呼声中游戏结束了，可是我们的心情却异常激动。
回到教室，老师们精心准备了香蕉、锅巴、羊角包、矿泉水等，同学们也各自拿出家里带的零食，一起分享美味，表演唱歌、讲故事。最后老师给我们安排了在教室看一场功夫瑜伽电影。
虽然今年的我们没有在阳光下奔跑，在草丛中嬉戏，但一边享受美食，一边看电影，和同学们有说有笑的过了一个与众不同的春游，实在是太难忘了。躺在床上，我痴痴地想着、想着，美美地进入了梦乡。
二年级春游作文 篇6
4月10日我们去春游，我们一二年级去浙江海洋学院参观。
那里，有许多海洋生物，比如有：海绵的照片、海星、海螺、还有鱼虾……那里还有图书馆、学生宿舍和樱花园。中午，大家三个一群、五个一伙吃自己带的'午饭，还互相分享午饭。回去的路上，我看见一大片一大片的樱花树。这大片的樱花树长得又大又壮，樱花开得又白又密，非常绚丽。走到卫生间附近，我看到托管老师在向我招手，我高兴地也向老师招手。
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