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【精选】小草四年级作文集合十篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的小草四年级作文10篇，希望能够帮助到大家。
小草四年级作文 篇1
春天来了，春风吹过树梢，树枝上的花苞开心地微笑；春风吹过小溪，溪水欢快地奔跑……
这时，一棵自卑的小草害羞地探出了碧绿的脑袋，低着头看着弱小的自己。我来到小草的身旁，对它说道：“小草，小草，你身上的颜色真好看！”“真的吗？”，小草这才抬起头，“可是，我觉得花儿姐姐身上的颜色更漂亮。”“哦，但是你可是大自然最了不起的美化设计师！”“哪里，我只是一棵不起眼的小草。”说道这里，小草又低下了头，泪水“扑哧、扑哧“往下掉，说道：“花儿姐姐说我的颜色太单调，大树伯伯说我的'身子太弱小，就连你们人类还用脚踩我们，踩得我们遍体粼伤。”“小草，你不要哭了。那是我们人类的不对，我们以后再也不会伤害你们了。但我觉得你们身上也有闪光之处呀，你们总是默默无闻地为美化环境做出贡献，甚至牺牲自己。我们人类也在向你们学习呢！”小草开心地说：“真的吗？我们的祖先真有那么厉害吗？”“对呀！其实，不光你们的祖先厉害，你也很了不起哦！”“我？”“是的呀！因为只有你，大自然才会多一点儿绿色。”
小草听了，自豪地挺直了腰板，在微风中跳起了动人的舞蹈……
小草四年级作文 篇2
春天还没来到，小草已经早早地从土地里探出头来，呼唤春天的到来，温暖的春风又一次吹绿了树芽，吹开了小花，吹醒了大地，小草也伸了个懒腰，谢过春姐姐，重新开始了他那全新的生活。
盛夏到了，烈日当空，太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头，惟有小草，它在默默地抗争着，苦斗着。暴风雨来了，这对于许多植物都是莫大的伤害。看，风雨过后，花儿瘫痪在地上，树枝折得折，断得断;叶子已经不行了，有的'低下了头，有的结束了生命。惟有小草还高昂着头，不肯离开大地母亲的怀抱，而且经过风雨的洗礼，小草更绿了，更可爱了。
几阵瑟瑟秋风，几阵绵绵秋雨，小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子，不乞求人类的怜悯。人们可能会叹气说:“唉，小草枯萎了。”但可不要忘了，冬去春来，他们不是还会“春风吹又生”吗?
看啊!小草的生命力多顽强!我们身边又有多少具有小草精神的人，正顽强的活着。
我喜欢小草，更喜欢具有小草精神的人!
我是一株小草，在世界上只是一棵微不足道的植物，穿着一身朴拙的绿衣裳，
小草四年级作文 篇3
从前有一棵“草”，她一直以为她自己是一棵草，因为她的周围全是草，因为她从没离开过那片草地，她以为她这样子就是草。
每天，她都无忧无虑地和小草们生活在一起。
过了一天一天又一天，她渐渐发觉她有些不一样了，她越长越高，头上还多出了个“绿色帽子”，别的草问她：“你是一颗草吗？”。她总是理直气壮地回答：“当然，我只是长得和你们不太一样。”虽然如此，但它在听到周围的小草偷偷地议论纷纷时，还是有点不开心。
有一天，那片草地上来了一只见多识广的老蜗牛。大家叫他蜗牛博士，草地上的小草们都去问博士：“博士博士，我们这有一棵和我们不一样的草，能告诉我们它是什么草吗？”博士慢慢的爬到了她旁边，问：“你觉得你是棵什么？”她思量片刻回答道：“我觉得我是一棵草，一棵与众不同的草。”博士思索着说：“我从没见过你这样的草，我要好好研究下你头上的'帽子，过一段时间就可以告诉你是怎么回事。”
蜗牛博士在她旁边搭了窝，每天都在她边上观察“帽子”的变化，偶尔从窝里拿出一些书来查找，几乎每天她都要问蜗牛博士一问话：“你知道我是什么草了吗？”博士一直说：“再等等！”。
过了好一段时间，她头上的小帽子渐渐的变成了粉色，头顶还裂开了一点缝，博士突然兴奋得跳了起了，“我知道了你是什么了，你是一朵百合花！”，他翻到了《百科全书》中百合花那一页，指着百合说： “你看，你就是书中那朵粉色的，所以你长得比所有草高，会有小帽子，将来你还会开出漂亮的花朵，散发出很香的味道。”
整个草地都热闹了起来，周围的小草都在羡慕这株叫百合的“草”！天天还有小草追问博士问“我是百合吗？我是百合吗？”
而美丽的百合“草”又可以开心地和她的草伙伴们一起，每天在阳光下长大长高了……
小草四年级作文 篇4
诗人白居易写过这样的一首诗：离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。那一株株小草富有着顽强不屈的生命力。
每个人都说小草的生命是最弱的，可是我就不那么认为了。那小草为了要生长，见到美好的世界，它不顾了上面有多少石块，有多么危险。它就曲曲折折的从土里冲破地面。小草的根往土里伸去，小草的芽向地面透去。这股强大的生命力量把阻止它生长的石块一个个掀翻了。从来没有一个人把小草当过大力士，但是它的`力量的确谁也比不了。
在冷风冷雨中，许多的花儿已经凋谢。可是那绿茵茵的小草没有退缩。虽然它那十分弱小的身躯在强大的寒风面前显得那么不起眼、那么无助，但它依然挺直身子，迎着寒风站立着。后面又来了几阵狂风，小草偏了头，弯了几次腰，但狂风每停一次，它们又坚强的挺直了腰。如果换做是我在寒风中站立着，我已经身体在颤抖，还时不时打哈欠。这一点使我感到小草的生命多么坚强，我想这就是小草的生命。
每个事物都有着强大的生命，虽说砍断了枝条还能再生；但是已经不能再生出原来的枝条，生命是只有一次的，要珍惜生命。
小草四年级作文 篇5
大家好！我是一棵三叶草，我的叶子是浅绿色的。因为只有三片叶子，所以大家给我起名为“三叶草”。下面就听一听我的故事吧！
我是一棵长在路边不起眼的三叶草。我常常受到大树们的嘲笑，就连比我小的`花朵也瞧不起我。所以我就变得十分内向，直到一场大雨过后……
那是一个阳光明媚的早上，不知怎么天空突然把脸阴沉了下来。大路上早已空空如也，不一会儿就下起了大雨。在雨中，我模模糊糊地看见对面的大树依然傲然挺立，旁边的花朵妹妹也在争奇斗艳，而我却缩在那里承受着风雨无情的拍打。这时，从对面来了一群小蚂蚁，它们迎着风雨向我爬过来，哀求道：“求求你，请让我们避会儿雨吧！”“好吧！”小蚂蚁陆续爬到了我身边，靠着我。一些调皮的小蚂蚁一边躲雨一边向我诉说他们团队里的趣事。不知不觉，雨停了。小蚂蚁们经过一天的忙碌，渴极了！它们看到我的叶子上有许多露珠，问道：“你介不介意我们饮用你叶子上的露水？”“不介意，你们随便喝吧！”我爽快地回答。小蚂蚁爬到我的叶子上，津津有味地吮吸着雨后的露水。当蚂蚁喝饱后，它们才依依不舍地向我挥手告别。从那以后，有许多昆虫来向我求救。渐渐地，我的好朋友也多了起来，我也变得越来越开朗了。路边走过的行人也对我赞不绝口，夸我生命力顽强。还有一些孩子高兴地说：“离离原上草，一岁一枯荣……”
这就是我，一颗普普通通，并有顽强生命力的三月草。
小草四年级作文 篇6
我爱春天的小草，我爱生机勃勃的春天，尤其喜爱春天里那绿油油的小草。
我家门前有一片草坪，上面长着小草。它们是那么富有生机，春天一到，就铺满一大片。细看，它们嫩绿色的`，水灵灵的，多么喜人!
一阵春风过后，柔嫩的小草有时舒展双臂，有时弯腰触地，有时左右摇摆，真像一群活泼可爱的孩子在翩翩起舞。这是，你如果有空（观赏、欣赏）一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返呢！
别看小草这样（柔嫩、柔弱），可它们永远不会向暴风雨低头。
有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场暴雨。风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草被（折腾、折磨）得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子贴地，但我相信,它们是不会向暴风雨屈服的。果然，小草慢慢地挺直了腰。尽管脸上还带着晶莹的泪珠，但它们好像骄傲说说：“让暴风雨来的更猛烈些吧！”是啊，小草没有鲜花那样娇艳，没有白扬那样挺拔，可是它的生命力是多么顽强啊！
“野火烧不尽，春风吹又生。”严寒的冬天一过，小草又生机勃勃地生长起来了!
小草四年级作文 篇7
我喜欢生机勃勃的春天，更喜欢绿油油的小草。
我家门前有一块小草坪,那样美丽，春天一到,小草立即挺直了身体，好像在和春姑娘打招呼！
别看小草弱不禁风，但它们从不向雷阵雨低头的`。一阵肆虐的狂风过后，天上便打起了雷，我看马上就要下雨了，赶紧跑回家去。在雷阵雨的同时，我正担心草坪里的小草，那时我是既担心又害怕。过了一个小时候，雷阵雨停了，我赶紧跑到我家的那块草坪里。我看小草已经被雷阵雨折磨得奄奄一息了，爸爸走了过来说:“你还记得白居易写的《赋得古原草送别》这首诗吗？“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生……”我相信爸爸说的话。
过了几天，我去草坪里看小草，那小草果然没有屈服雷阵雨。无论风雨再怎么大，春风一吹，又是漫山遍野的小草。啊！小草的生命力是多么坚强！
小草四年级作文 篇8
小草在大地的怀抱中安顿地睡着了一觉醒来太阳公公已爬到了半空小草用手揉揉蒙眬的睡眼伸了个懒腰温暖的阳光照在它身上它懒洋洋地对大地说“大地妈妈早安”
“应该是午安了孩子看。太阳公公已指向正午。”大地和蔼地说。
小草羞红了脸一阵阵轻柔的风吹来小草便舒展着柔美的身姿在大地妈妈的怀抱中尽情跳舞和春风姑娘嬉戏。
大地妈妈关切地说“小心点孩子别扭伤了腿脚。”
“谢谢你大地妈妈来我们一起来跳舞吧”
春风姑娘帮大地妈妈张开宽阔的`手臂尘土和着小草空中翻飞。直跳得两人气喘吁吁。
“春雨哥哥快来帮我洗洗澡吧”春雨哥哥最热心了“哗啦啦。”一阵细雨就把小草洗得干干净净。
小草美滋滋地看着一身崭新翠绿的新衣服。不停地向春雨哥哥道谢。
春雨哥哥说“美在外表更要美在心灵。你最应谢的人是大地妈妈太阳公公。”
小草懂事的点了点头“谢谢您大地妈妈您给了我生命每天为我准备丰盛的养分和水。谢谢您太阳公公你给我温暖帮助我吸收养分。”
大地妈妈和太阳公公看着懂事而又漂亮的小草高兴地说“不用谢孩子只要你能健康快乐地成长就是我们最大的快乐。”
小草四年级作文 篇9
草是一种非常普通的植物，山坡上、田野里、街道边……到处都有它们的身影。小草生命力强盛，非常容易存活。
一天下着大雨，我在窗边看雨景，突然间，我在那密密的雨丝中发现了一片绿油油的小草，它们摇动那弱小的身躯，顽强地在与那滂沱大雨做抗争，它们无数次被雨点击打得东倒西歪，但它们并不屈服，又无数次地顶着大雨站了起来。大雨过后，它们又迎着那和煦的'阳光向上挺了挺身子，抖落身上的雨水，精神抖擞地站立在草坪上。经过风雨的洗礼，小草显得更加生机勃勃。我心里默默地念起：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。”古代诗人对小草的描写也是这么朴实，但这却是对小草顽强生命力的赞赏。
看了这雨中的小草，我不禁想起以前的自己，那时我也六、七岁了，玩的时候不小心，碰破了腿上的一点皮，就痛得哇哇大哭，妈妈怎么哄，也止不住我的哭声，便只好给我这里揉一揉，那里捏一捏，并不停的安慰我，我才渐渐地停止了哭泣。我们现在都是被爸爸妈妈“含在嘴里怕化了，顶在头上怕摔了”地爱护着，整天泡在蜜罐里，像我一样遇到点小事就用哭来解决问题，这怎么行呢？
我要学习小草那坚忍不拔、不屈不挠的精神，更为小草朴实无华、百折不挠的精神喝彩。
小草四年级作文 篇10
走进我们学校的大门，你一定会被路左边的长方形小草坪给深深吸引住。来，让我带你过去看看吧！
那儿春天小草吐出点点嫩芽，夏天草木繁茂，秋天红叶似火，冬天银装素裹。那儿既是我们课间时的乐园，有时我们科学课时为我们提供知识的地方。
小草坪中间有一条弯弯曲曲的小路，它使用不同形状、颜色各异的石块铺成的。这条小路走起来非常舒服。
在小路中间有一尊小鹿雕像。它的底座是用红色大理石砌成的，上边有两只小鹿，大一点的眼睛凝视着远方，小一点的卧在她身子底下。它们既像母女，又像师生。或许它所表达的意思就是老师会像对待自己的孩子那样对待自己的.学生吧!
如果你夏天从远处看，会看见一片粉色，这些都是我们学校种的“红花草”。再远一些的话，你就会看到一条美丽的小路在茂密的花儿中间，让人忍不住想去小路上走走。
我们与小草坪一起度过了三年的快乐时光，虽然现在我们现在搬到了南教学楼并不经常去小草坪，可在我心里，它依然是我最喜欢的地方。
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