精选四年级叙事作文锦集九篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的四年级叙事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级叙事作文 篇1
今天有一节科学课,老师让我们用桔子粉、酸梅粉等材料调制一杯可口的饮料,我不停摆弄着,脑子里一直在想象着调出来的饮料,那可口的滋味。
老师没有讲太多的课,我们便开始调制饮料。
我先用小勺舀了一勺桔子粉,均匀的撒到纸杯里。我屏住呼吸,眼睛直勾勾的盯着那杯水,只见那橙色快速的晕染开来,就像一个小石子扔进了湖里。我凑上前去,轻轻的闻了闻,味道有一点浓。我赶紧拿出一点的酸梅粉,让它从我的手里漏下去,这个时候我们小组的成员都激动极了。不由分说的就站了起来,四个小脑袋凑到了一起,我拿起筷子缓慢而谨慎的搅拌着,生怕碰到纸壁、杯底。
我担任试喝的工作,我身子微微向前倾,伸出手,用大拇指和中指捏住杯子,其他的手缓缓的靠在杯子上面,目视着杯子送到自己眼前,大有“视死如归”的感觉。我低下头,闭眼轻轻的嘬了一口,小组的成员们都用“关心”的眼神看着我,只见我脸上通红,双唇紧抿着,倒吸了一口冷气,转身就快速的'用双手捂住自己的肚子,弯下腰去。大声的说道:“真的很恶心啊!”
我看着那黑褐色的饮料,苦笑了一声,那个味道很酸又很甜,但是这两种极端的味道凑在一起带给人的是味觉上的挑战。有种苦涩的味道,酸味更居其多。甜味则被苦味掩盖了,或者说是酸和甜调出来的苦味。我走向班里的水池子,“刺啦”一声,饮料随着流水声消失了,我稍微有点不舍,那是我第一次调出来的饮料啊!
这次我只加了一点糖,然后均匀地把橘子粉撒在水中,轻微的摇晃了几下。这次味道不错,酸里带着一丝丝的甜味,大家三口两下就喝完了下课了,我静静的坐在座位上,突然想起了爱迪生的一句话:天才等于百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。
四年级叙事作文 篇2
一天,我在某个公园玩,轰隆隆,天空划过一道刺眼的闪电,接着下起了倾盆大雨。在公园之中手舞足蹈的人匆匆忙忙地散开了。
我急急忙忙地跑回家,在路上,我看见了一丛花,它们在那残酷的雨中,被打得枝折花落。有的花瓣掉了,有的几乎都死了,有的已经奄奄一息了。
唯有一朵野菊花,在无情的大雨的吹打下,傲然挺立。看它那神气的样子,我停下了脚步,仔细一看。它虽然没有娇艳的色彩,但质朴、本色、纯洁,不含任何杂质。它不像美人蕉那样,穿着大红袍子,披着黄色上衣,骄傲地扬起头;也不像荷花那样在水面上摆着优美的姿势,等待着人们的赞赏。它是那么小,那么不起眼。但它有着顽强的生命力,在大雨的`摧毁下,不屈不挠。
它那种坚强是无花能及的,它在没有人灌溉的情况下茁壮成长。它单单只靠自然环境。春、夏、秋、冬,都是这样。它那种精神也许我们也抵不过。一朵小小的花,它值得我们学习。以后我继续走回家了。
生活中的美,难道只属于缤纷的色彩和姿态的外表吗?野菊花的小小花,扑鼻的香,不畏风雨的坚强,难道不是一幅令人赞叹的风景吗?我愿化成一朵小小的,洁白的野菊花。这是多么强大的生命力啊!这也值得我们学习。
四年级叙事作文 篇3
每当我看到那一个个胖乎乎的饺子站在面板上的时候,就会想起我第一次包饺子的经历。
那是我上二年级的时候,在一个星期天,我正在入神地看电视。突然,听到厨房里传来“乒乒乓乓”的声音,我走进厨房一看,原来是妈妈在剁饺子馅呢!我平时最爱吃饺子了,这回我下定决心要学会包饺子。于是就开始和面的和面,拌馅儿的拌馅儿,准备工作就绪后,我们开始包饺子。
只见妈妈右手拿着擀面杖,开始擀饺子皮儿,一转一转,像机器一样。不一会儿,一堆圆圆的饺子皮儿出现我面前。我心里想:擀饺子皮儿真简单啊!于是我也学起妈妈的'样子开始擀了起来,可是我的动作非常不协调,没有办法,我只好用双手拿着擀面杖来擀饺子皮儿。虽然饺子皮儿不一会就擀好了,但是饺子皮儿不是有漏洞,就是样子不好看。我不好意思地看了看妈妈,妈妈笑着说:“擀饺子皮是功夫活儿,力量要适中,两双手动作要协调。别灰心,再试几次就能好些了。”于是,我就按照妈妈说的去做,又试了几回,终于擀成了中间厚,外边薄,近似圆形的饺子皮儿。我好兴奋!
我和妈妈开始包饺子了,只见妈妈左手托着饺子皮儿,右手拿着筷子,用筷子夹了一些肉馅儿,放到饺子皮儿的中间,然后用双手使劲一捏,一个胖乎乎、元宝形的饺子诞生了。我心想:小CASE!于是,我又学着妈妈的样子做了起来。当我把饺子馅儿放在饺子皮儿中间,双手使劲捏的时候,饺子馅儿全露出来了。这下我傻眼了,心想:这饺子馅儿太不够意思了,又让我献丑了!妈妈劝我说:“包饺子一定要有耐心,饺子馅儿不要放太多,捏饺子不要用力过猛,做什么事都不能半途而废!你能行,加油吧!”我虚心地听了妈妈的话,又坚持地做了起来,终于包出一个胖胖的小饺子。成功了!我非常开心。
这就是我第一次包饺子的经历,真难忘!
四年级叙事作文 篇4
阿忠是奶奶邻居家的孩子,他也是村里的传奇人物,因为当年他以学校第一名的成绩考入当地县城的一所重点高中,也是全村唯一的一个上重点中学的孩子。每次放长假去奶奶家总能听到大人们谈论他,因此,我也对他产生了好奇之心,他到底是一个怎样的男孩呢?他到底有多优秀呢?
春节的时候,在奶奶的引荐下,我有幸以芜湖小记者的身份对他进行了一次面对面的`采访。阿忠,他中等身材,个子不高,不胖也不廋,皮肤黑黑的但看起来很健康,在家的时候也穿着校服,是一个标准的高中学生。阿忠说虽然他考入了县重点,是父母、老师和全村人的骄傲,但实际上他并没有达到县重点的录取分数线,用的是镇上分配的名额,所以以他的分数到了新的班级也只能垫底了。阿忠说到这,脸上挤出一股苦涩的笑,不过他笑起来却很好看,露出了他的两个大酒窝。
阿忠说,他刚到新班级时,因为成绩排名靠后且身体廋弱,常常受到同学们的欺负。那时他去食堂打饭都要受到同学们的排挤,每每快要轮到他时,班上的好多男生就插队挤到他前面,甚至有一次还被一名男生故意使绊把他绊倒了,饭摔得一地。上课时因为跟不上老师的节奏也被同学们耻笑。因为家里穷,城里的孩子们根本瞧不起他,也没有人愿意跟他一起玩一起学习。班里的座位也是按照成绩编排的,刚进入学校,他只能坐在靠墙且比较靠后的位子。经历这种种不顺后,他意识到只有成绩好的学生才能赢得老师和同学们的重视,才能摆脱被欺负被嘲笑的命运,而且他发誓一定要通过自己的努力坐到中间前排的位子,因为那是班级的荣耀,同学们羡慕的位子。经过一年多的勤学苦练,阿忠终于考进了全班前五、全校前十名,并如愿以偿得坐到了中间第三排的位子。说到这里的时候,他的脸上充满了自信,眼睛里也闪着希望的光芒。
通过阿忠的事情,我意识到一个人就跟一个国家一样,落后便要挨打,只有自己强大了才能赢得别人的尊重。国富才能民强,只有国家的经济军事等实力上去了,才能挤身大国强国行列,才能摆脱别的国家的欺凌。我们生活在强大的中华人民共和国的今天是多么的幸福啊!
四年级叙事作文 篇5
暑假里,我住在外公外婆家,经常喜欢跑到楼下院子里,去找寻那些可爱的伙伴。有一次,我竟意外地看到了一场蝈蝈和螳螂之间的战斗——那是一场格外精彩的战斗。
一只蝈蝈正在竭力撕咬一只螳螂,我屏住呼吸,眼睛一眨不眨地盯着它们。只见蝈蝈一头撞向螳螂,螳螂灵活地闪过,蝈蝈扑了个空。而此时的'螳螂也被彻底地激怒了,举着“双刀”就向蝈蝈砍去,接二连三发起了猛攻。我忍不住为螳螂的勇猛叫好。蝈蝈虽然身体轻盈,但也经不住螳螂这样的进攻,它的一只触角被砍断了,我不禁替它捏了一把冷汗。此时的蝈蝈变得格外凶猛,它竟然一口咬住了螳螂那又细又长的脖子!我也跟着“哎呀”一声,心想螳螂大事不好。但勇敢的螳螂用尽最后的力气,一刀把蝈蝈的一条大腿砍了下来。一场惊心动魄的大战让两个战将都身负重伤,奄奄一息。我心里突然之间变得很伤感。
小小的昆虫给我带来了无限的乐趣,我时常寻找它们,观察它们。它们成了我暑假生活里最有趣的伙伴。
四年级叙事作文 篇6
上课铃一响,王老师踩着铃声走进了教室。老师清了清喉咙,说:“今天我们要进行一个比赛,名字叫……”话没说完,老师就把“斗牛”二字写在了黑板上。
台下同学们跳着,喊着,非常兴奋,我也高兴地跳了起来,还不时地鼓掌。王老师大声说;“谁愿意来玩?”同学们争先恐后地举起了手臂,立刻老师的眼前出现了一片“小树林”。开始选“牛”了,老师的目光环视了一下整个教室,最后选出了两头“牛”,他们连蹦带跳地上了讲台。老师给他俩分别取了名字,一头叫“白牛”,一头叫“蓝牛”,并在他们的身后别上了大字。为了不让对方看到自己身后的字,他们俩像两只螃蟹似的面对面横着走到了场地中央。老师一声令下,一场激烈的比赛开始了。只见身材魁梧的蓝牛一会儿跳起来,一会儿转个圈,一会儿声东击西,把白牛忙得团团转,但白牛似乎并没有被蓝牛的'凌厉攻势所吓倒,他左躲右闪,以静制动,采取溜的战术,把蓝牛累得“气喘如牛”,晕头转向,而且还不时地抓住有利战机攻击一下对方。双方进入了僵持状态,眼睛盯着对方,不停地转圈圈,突然,蓝牛顶了下白牛的胸脯,白牛一个趔趄,失去了平衡,“啪”地一下摔在了地上,观众们哄堂大笑,我也笑得直喊肚子疼,心想白牛这次肯定要认输了。可是出乎意料白牛却勇敢地站了起来,并且身后的字“毫发无损”。比赛更加激烈了,白牛发起了反击,它利用身体灵活的特点,腾挪转移,步步进逼,一会儿把蓝牛逼到墙角,一会儿又把他赶到场地中央,蓝牛呼哧呼哧忙着招架,这时白牛猛地一跳,想看到蓝牛的身后,可惜没看清,蓝牛慌忙逃窜,不料却把后背暴露了出来,“赛”,白牛大声喊道,蓝牛先是一愣,醒悟过来后猛一转身,但为时一晚。我们大声为白牛祝贺,掌声一浪高过一浪……那两位同学气喘吁吁地回到了座位,用手不停地扇风,又大口大口地喝水。我想,他们出了那么多汗,肯定又累又渴吧。
这次“斗牛”赛在欢笑声中结束了,白牛获得了冠军,我们都为他高兴。这次“斗牛”赛太有趣了,它不仅是体力的较量,更是意志和智慧的较量,我真相再玩一次。
四年级叙事作文 篇7
星期五的上午,阳光明媚。我怀着激动的心情,背着一书包的零食早早地来到学校。学校里热闹非凡,因为今天是我们学校一年才一次的春游啊!
集合的时间到了,同学们排好队,等待大巴车的到来。时间仿佛过得特别慢,我们等啊等,终于坐上了大巴车。一路上,同学们有说有笑,兴奋极了。
过了好久,终于到了目的地——花花世界。同学们都换上了军装,大家你看看我,我看看你,感觉好奇妙,我觉得自己变成了一名战士,特别神气。
我们第一个玩的'项目是爬大网。只见平坦的地面上,立着四根柱子,柱子上盖着一张大网,网上是密密麻麻,大小不一的洞。我们的任务就是从大网的这一头,爬到那一头。同学们像蚂蚁一样纷纷爬到了大网上,一个个慢慢地前进着。我也不甘示弱,小心翼翼地向前爬着,就怕一脚踩进洞里,被大网抓住,终于爬到了网中央,我往下一看,哇,原来自己是悬在半空中呀,突然觉得害怕起来。“罗玥,别怕,加油!”旁边的熊致昊为我打气,我就不害怕了,继续往前爬,不一会儿就到达了终点,我高兴得手舞足蹈。有些同学,因为害怕,没有成功,我为他们感到可惜,要是他们再勇敢一点,肯定能成功的。
我们还玩了好多有趣的游戏,滑草、打地鼠、捉泥鳅、射箭……最有趣的要数拔河了。我们女生和男生进行对决,拔呀拔,就像拔萝卜一样。最后,我们女生胜利了,大家都快要跳上天去了。
每年的春游是我最快乐的时候,我爱春游。
四年级叙事作文 篇8
记得10岁的时候,有一天,我在游泳馆里学游泳。
我刚开始下水,只是在玩水,后来在爸爸的硬说下,让我在水下面学会憋气,我憋了十七秒,实在憋不住了才把头抬出来,妈妈看着我憋了那么长时间,一直在夸我。经过多次憋气训练后,爸爸又拉着我的`手,让我把头放入游泳池中,开始学游泳,,在游泳中,爸爸拉着我,慢慢的动,我觉得挺好玩的,于是整个身体不动,像在休息一样,浮在水面,我一会儿又在水面上滑来滑去,轻松自如 。突然爸爸松开了手,我还没回过神,就喝了一口水,便马上站了起来,很生气地问爸爸:“你干嘛把手放掉?”爸爸严厉地说:“你要自己去游泳的,总不能老是我拉着手呀!”我明白了,便认爸爸重来一次,爸爸放掉,我便马上游起来,大约过了半小时,终于在游泳池里已经可以游一会了。虽然还是游了几下,就站了起来,总是不能游很长时间,但却得到了爸爸的夸奖。看着别的人已经能游很长时间了,我真是想快一点学会,可以像鱼儿一样能在水中穿来穿去,自由自在,说不定爸爸都不一定能捉住我呢?
过了几个小时,我终于学会了游泳,立即来到了深水区,爸爸让我游2米,我大吃一惊,但还是决定去尝试一下,最后还一口气游到了底,抬出了头,深深地叹了一口气,终于学会了游泳。
这一次游泳训练,是我生活中一次成功的尝试。
四年级叙事作文 篇9
有一次,我和妈妈从小姨家回来,坐在528公交车上,妈妈和我坐在离车门比较近的座位上。
突然车停了,上来一位老爷爷和一位老奶奶。可是,车上的人很多,已经没有了座位,老爷爷和老奶奶只能紧紧握住车柄,他们刚好站在离我们不远的地方。尽管他们紧紧握住车柄,还是被车摇得站不稳。
车又停了,又上来几个人,车上更拥挤了。当时,一个小伙子站起来有礼貌地对老爷爷说:“您老人家坐这个位子吧,我就要下了。”老爷爷让老奶奶坐,老奶奶让老爷爷坐,两个人互相谦让着。这情景感动了我。紧接着,坐在那位小伙子旁边的一位姑娘也站起身说:“请您坐我的位子吧!”两位老人说了声“谢谢”才分别落座了。
小伙子一直站在我身边,我听见他在不停地低声咳嗽,过了好几站,他才下车,借着路灯,我见他进了113医院。老爷爷也看见了这情景,说:“这小伙子可能是生病了,可他却把座位让给了我们,真是个好人啊!”
听着他们的`话语,我的脸上火辣辣的,惭愧万分,我是一名少先队员,而且已经在学校里受了五年教育了,为什么没有给老人让座?越想心里越觉得无地自容。下车后,我和妈妈聊起了这件事,妈妈也赞扬了那个小伙子,说我应该学习他尊老爱幼,助人为乐的好品德。
那天夜里,我睡在床上辗转反侧。让座的事情看起来虽然很小,可却能反映出一个人的品德修养啊!今后,我要向那位大哥哥学习,从小事做起,从现在做起,多做好事,多行善事!
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