关于一年级作文五篇
在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一年级作文5篇，欢迎大家分享。
一年级作文 篇1
当你踏进我们环市路小学校门的时候，一眼就能够望见那棵矗立在跑道边上的松树。
春天，春意盎然。松树在春风的催促下抽出了嫩绿的新芽，远远望去，像嫩绿的屏障，点缀着美丽的校园。鸟儿也开始筑起巢来。你瞧！你来我往的'小鸟叽叽喳喳，仿佛在欢迎春天的到来。
夏天，骄阳似火。松树的叶子变得葱葱茏茏，密密层层，每片叶子多像妇女手里的绣花针，在布匹间不停地穿梭、耕耘。炽热的阳光普照再松树上，使它显得生机勃勃。下课的时候，同学们在树荫的庇护下做游戏，跑步，跳绳，踢毽子……那场面甭提多热闹了。
秋天，凉风送爽。松树的叶子开始渐渐变黄，最后变成只只黄色的蝴蝶飘落下来。叶子落下来的时候，像纷纷扬扬的雪花，在这凉爽的秋季，迈着轻盈的步伐，悄悄地离去。“蝴蝶”们一点儿也不觉得遗憾，因为它们明白，明年的春季它们依然会投入大地妈妈的怀抱。
冬天，北风呼啸。劳累了一年的松树合上了它那双疲倦的眼睛。可能在它的梦里，已经梦见了下一个春天的来临。
我爱这美丽的校园一角，我更爱这伴随着我度过了成长中风风雨雨的校园！
一年级作文 篇2
水是生命之源。有了充足的水源，大树会长得更加粗壮，花儿会开得更加鲜艳，小草也会发出嫩芽，一切一切的生命有水才能延续。但是水资源是有限的，许多水源被污染到了。水源就出现了供不应求的现状。从现在开始从我做起保护每一滴水。 洗米的水可以浇花草树木，洗脚的.水可以冲马桶，洗衣服的水可以拖地。
小朋友们我们一起行动起来吧！
一年级作文 篇3
假如我是一名月球设计师！
首先看一下我的月球田野。那里的玉米棒像水桶那样大，一个人吃两天也吃不完。花生有人脚掌那么大，比地球上的花生大50倍呢！最大的是西瓜，有做饭的大锅那样大，一个人五天也吃不完。我的月球田野年年大丰收，我把收获的粮食、水果运回地球，让全世界忍受饥饿的儿童吃饱吃好，让每个地球人都过上丰衣足食的好日子。
最后看一下游乐城。这里的游戏项目丰富多彩，但有一项最好玩的，那就是开飞船可以“攻击”其他游客的飞船，玩飞船大战的游戏。因为月球上没有吸引力，飞船被击中后，下降的.速度很慢，落到地面时，人们不但不会受伤，而且还可以体会坠落的感觉，非常刺激！我的飞船还装有动力收信号装置，如果游客遇到危险，指挥中心马上采了取措施，制止危险发生，如果有外星人到游乐场做客。大家和睦相处，共同开发宇宙空间。
这就是我设计的月球，我想：只要努力学习科学文化知识，我设计的月球一定会成为现实。
一年级作文 篇4
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂…”，但是今年的'清明节阳光明媚，爸爸带着我去上坟。
到了山脚下，我们走路爬上山，山上的小路弯弯曲曲。到了山上，奶奶把青团和面条摆在了桌子上，静静地等待祖公婆吃饭。下山时我和我的朋友小雨去小池塘捉虾，我轻轻地把手伸进水里，小虾吓的东躲西藏，小雨和我追的满头大汗，终于我们捉到了许多小虾。
太阳快下山了，我们也回家了。
一年级作文 篇5
时间过得真快啊，一个学期就要结束了，今天我们要考试。我心里七上八下的，期待自己能有个好成绩，又怕自己考不好。
第一节课考语文，试卷一发下来我就埋头作答。嘴里小声嘀咕着，我要考100分，我要考100分。期间我抬头偷偷瞄了几眼其他同学，看他们有的愁眉苦脸差点就喊“NO”，有的自信满满写得飞快。平时语文考试，我最怕的是阅读理解题，有好几次划错了句子，妈妈则担心我看图说话标点符号忘记标或者乱标。这次考试，我一直在提醒自己不能马虎。等交卷的铃声响起，我心想我肯定能拿100分，看图说话我都用了好几个成语呢！
到了数学考试，我心想我要仔细我要仔细！算术题我可以算得很快，也最容易出错。只要仔细了，就不会有错的。直到交卷的时候，我心里还想着拿100分。
到了下午，龚老师过来报语文成绩。我得了96分，数学也是96分。汤老师说，觉得自己有进步的'起立，我没起立。汤老师又说，觉得自己考得不怎么好的起立，我站起来了。我们站起来的那些同学，心酸了，一下都哭了，包括我。可当龚老师报“三好学生”名单的时候，我居然听到了我的名字。我心里顿时乐开了花，马上雨过天晴了。
下次，我会更加努力的！
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