五年级作文

时间：2024-09-21 13:06:27 小学作文我要投稿

五年级作文汇总7篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的五年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

五年级作文汇总7篇

五年级作文篇1

　　生命是什么？生命是飞蛾求生的欲望；生命是在砖缝中茁壮生长的瓜苗；生命是一声声沉稳的心跳；生命是在冷风冷雨中傲然挺立的小花……不管怎样，生命意味着勇气，我们要有顽强的生命力，去面对人生中的一次次挫折。

　　在我们身边，有许许多多向命运挑战的人，如：张海迪、海伦·凯勒、杏林子、黄美廉、任吉美……可我最敬佩的，还是海伦·凯勒。凯勒五岁时就发了一场高烧，没想到从此双目失明、双耳失聪，可她还是满怀希望地用她那带着深情的手，去抚摸任何所能摸到的东西，去感受美好的生活。因此，我想到了她的故事；海伦·凯勒在学习与记忆的过程中，她只有一个信念：她一定能够把自己所学习的'知识记下来，使自己成为一个有用的人。到后来，一本二十万字的书，她9个小时就能读完，并记忆下来，说出每章每节的大意。由此可见她是多么顽强、有勇气的人啊！

　　从纪念她的文章中，我知道了生命就在于勇气，在于自己对生命的认识。要向命运挑战，要有一种不屈向上的精神。海伦·凯勒告诉我这样的道理。

五年级作文篇2

　　有一天早晨，一只兔子看到人类在用笔写字，它觉得很神奇，想:“我们要是有笔，也能学写字了。”于是它决定要造笔给动物们写字。

　　兔子用一块木头照着人类所使用笔的样子，打造了笔的样子，随后兔子又想:“用什么来当写字水？”小兔子百思不得其解，过了很久，终于想到了用蜂蜜来当写字水。

　　兔子在笔杆顶端挖了个小洞，注入蜂蜜，然后拿来写字，却发现写出来的蜂蜜太多，每写一笔，都会有一些蜂蜜流出来，写的`字并不美观。

　　小兔子发现这个问题之后，连忙在小洞前放一块小小的木块，然后对准木块的中心挖一个小得只能容下沙子那么小的洞。搞好后，再拿出来写，这次写出来的笔画粗细得当，终于试验成功了！小兔子激动万分，脚下像踩了风似的跑去宽阔的大草原上，在大草原上欢呼雀跃，跳到深夜才去睡觉。

　　第二天早上，兔子一起床就准备把它的“巨作”告诉大家，正准备出去告诉大家时，它看到蜂蜜正从笔杆流出来，这时兔子恍然大悟，原来如果用完了笔不把洞给堵上，蜂蜜会流出来的，兔子马上找来一粒沙子堵住洞口。

　　之后兔子出去把造笔过程和使用方法告诉了大家，大家听了纷纷夸赞小兔子真聪明，是一个绝世奇才。

五年级作文篇3

　　放假时，我和几个同学一起去宜园春游。

　　一进门，一道瀑布从假山上直泻下来，落在下方的池塘中，激起一道水花。这让我想到了李白的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”在假山里还有一个山洞，这个山洞贯穿了这座假山。山洞上方还有许多凸出来的石柱，在山洞中还能听到瀑布落下来的声音。还能感受到缕缕清风，令人心旷神怡。穿过山洞向东走，就来到了荷花池。荷花池中，一朵朵荷花在荷叶的衬托下显得更漂亮，有的含苞欲放，好似一个娇羞的姑娘；有的开了一半，好似一个美丽的少女；有的全开了，好似一个充满活力的女孩。看着这些荷花，我仿佛变成了一条水里的'鱼儿，时而顽皮，时而乖巧，时而在水底默默地看着过往的游人。

　　再向西北走，就来到了十二生肖广场。广场周围有十二座石像，分别是十二生肖。我找到了自己的属相——羊，上面说羊温文尔雅，文质彬彬，这和我的性格正好相同。

　　从十二生肖广场往西走，来到水族馆。水族馆中有平时很少见的各种水生物，有：彩鲤、金龙鱼、银龙鱼、鳄鱼龟、地图鱼和热带鱼。

　　鱼乐广场南面，是游艇。那些游艇在湖中来回开着，一会再这边，一会儿又跑到那边去了，让人眼花缭乱。

　　我爱宜园！

五年级作文篇4

　　我最敬爱的老师是周老师，瓜子脸，水汪汪的大眼睛，稍尖的鼻子，带着笑意的嘴巴，一双灵巧的手。

　　周老师对我们很关心，记得有一次我们不认真做眼保健操，周老师就对我们说：“眼睛是心灵的窗户，你们一定要保护好它呀，带了眼镜可就不好了，不方便也不漂亮了。”周老师对我们很负责，有时我们不认真听课了，周老师就会严肃地对我们说：“不认真听课怎么会学好？长大了怎么会有前途？父母辛苦地工作挣钱让你们来学习，你们怎对得起他们？”我们听了都不好意思地低下了头，接下来的课我们都听得很认真。周老师每天都会认真地备课，我们学到十一课时，她已经学到三十课了，而且周老师的记录本上的字又工整又漂亮。

　　周老师批改作业也是很认真的'，有一次，我检查一道题，没有看出错误来，爸爸也没看出来，可是周老师一眼就看出来了，还在旁边把正确的答案写了下来，简直是“火眼金睛”令我佩服不已。

　　严肃的周老师有时也很幽默的，有一次我们写作业时把头低得很低时，周老师就会笑着对我们说：“不要把鼻子钉到桌子上了，小心拔不出来。”

　　严肃而又不失幽默，对我们爱护又不放纵的周老师，你是我最喜爱的老师，也是我最敬爱的老师。

五年级作文篇5

　　在我们的生活学习中，有许多像父母一样无微不至照顾我们的好老师。既关心我们，又传授我们渊博的知识，小学一年级的.时候，我就遇见了这样一位好老师。

　　他姓徐，名天荣，是我一年级的数学老师。徐老师有着短短的头发，一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻子和小小的嘴巴。

　　记得有一次，我不小心把脚扭伤了，不能正常行走，徐老师让下课时不要出去打闹，以防被别人撞倒，等上课时，徐老师会让同学扶我去。过了一段时间，我的脚还是不见好，老师便给我贴药膏，还带我去看医生。那天正好下着大雨，徐老师身上都被淋湿了。第二天，我到学校发现徐老师咳嗽了，而且咳得非常厉害。到了中午，老师让我们睡觉，他却坐在椅子上吃着又大又苦的药丸，看老师的样子，那药好像难以下咽。此时此刻，我非常想跟老师说声：“对不起。”但我胆子非常小，不敢说。从此，我下定决心，要更加努力的学习，用最好的成绩报答父母。

　　还有一次，我发了高烧，连续打点滴好几天，身边不能离人。而那时，只有奶奶在家，所以奶奶不能离开我。可医院没有午饭，奶奶又没法做饭，我们只好下午再吃，而徐老师却每天给我送饭，很快，我便恢复了。当然，徐老师也不只对我好，他对全班同学都很好。

　　这么好的老师，值得每个同学尊重，敬爱。虽然他已经退休了，但是，我依旧怀念他温柔的话语。

五年级作文篇6

　　清风徐来，荷香随着万绿丛中散发出来，沁人心脾，像是刚洗涤过似的，顿时心旷神怡，使烦恼一扫而光。在“溪流荷香”的风景区，我独自感受荷花的魅力。

　　远远望去，绿色的荷塘上点缀着几朵美丽的荷花，像一个个小精灵。荷叶大大小小，层层叠叠，像玉盘，似翡翠，犹如少女的裙子，形态万千，一派生机勃勃的景象。我忍不住靠近，慢慢地把手伸进水中，轻轻地往荷叶上泼水。荷叶像调皮的孩子，摇头晃脑地接住了水滴。霎时间，“水娃娃”在荷叶上变成了大大小小、晶莹透亮的水珠，像宝石，似珍珠，真是“大珠小珠落玉盘”呀！

　　再观赏荷花。荷花亭亭玉立，像无与伦比的“夏姑娘”。有的荷花完全盛开，花瓣的形状是长椭圆形，最上面有些尖，颜色是渐变色，上面是淡粉色，下面是白色；有的荷花含苞欲放，花瓣是桃红的，像少女的脸，水嫩嫩的，特别漂亮；有的还是花骨朵儿，正努力钻出重重包围，绽开美丽的花朵，跟阳光、空气问声好，跟花、草、树木打个招呼；还有的荷花已经凋谢了，但它的伟大结晶――莲蓬，像一个个喷浴头，高傲得挺着身子，奉献给人们新鲜可口的莲子。偶而有几只蜻蜓在荷叶荷花上嬉戏。“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。

　　我喜欢“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的.荷花，它纯洁、朴素、典雅，它的莲蓬、藕还可供人食用。我喜欢它们，赞美它们的诗《受莲说》深深地印在我的脑海中。它不像玫瑰，高傲自大；不像牡丹，荣华富贵；也不像菊花，有“满城尽带黄金甲”的气势；更不像无名小花，任人践踏。“香远益清，亭亭净植”，它淡淡的香时刻会提醒无视它的人――我在，使人不知不觉地爱上它。

　　“江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间”。这们这里的夏日荷塘那么美，那么迷人，让我流连忘返。

　　我爱荷花，我更爱多姿多彩的大自然！

五年级作文篇7

　　已是三月，却依然春寒料峭，我望着窗外，心想：还有几天就是我的生日了。可是一提到生日，我就觉得天格外寒，因为爸爸妈妈都在北京，而且只有放寒假才能见面，而我的生日在三月份，正是他们生意最忙的时候，他们从来都没能回来个我过生日。

　　“今年会不会有什么不同呢？”我拨通了妈妈的电话，满怀期望地问她：“妈妈你今年回不回来个我过生日啊？”“可能不回来了吧，今年的活比较多。”妈妈愧疚的回答了我，我手中的话筒仿佛一下子重了许多，心也像从山顶掉到了山谷，第二天，一到学校，就看见许多人挤在我同桌边上，我走过去一看，原来是最近流行的最新版面的书，一问才知道昨天他过生日，他爸妈带他去酒店吃饭，还带他去买了一大堆东西，我郁闷地看着同桌那满脸的自豪，心中对父母的怨恨就更深了，连课也没有好好听，就这样无精打采地过了几天。我的生日到了，舅爸特地为我准备了一桌子菜，看着满桌都是我平日爱吃的菜，我却打不起精神，无精打采地在座位上等吃饭。突然，门铃响了，舅爸嘴角一扬，神秘兮兮的让我去开门。“啊！”我下了一跳，正对着我的'是我向往已久的“漫画书全册”，惊吓之余，我把礼物盒拿开一看，竟然是妈妈，她脸上满是笑容。我惊喜的盯着她，妈妈的眼睛笑得弯弯的，却遮不住眼睛里的血丝；满脸的微笑也盖不住这几日里长途奔波的疲累，头发还有些零乱。想不到平时这么爱美的妈妈竟然为了我，不顾自己的形象急急地赶回来为我过生日。我紧紧地抱住了她，心中一股暖流涌遍全身，她拍了拍我，亲切地说了句：“走，去吃饭吧。”妈妈的笑脸在我的脑海中定格住了，成为我心中不能忘记的风景。

　　这个三月，让我不再感到寒冷，我知道，那是因为暖暖的母爱。

【五年级作文】相关文章：

五年级的作文04-18

五年级作文04-03