六年级的作文300字

时间:2024-11-05 23:39:57 小学作文 我要投稿
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精选六年级的作文300字四篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的六年级的作文300字4篇,希望对大家有所帮助。

精选六年级的作文300字四篇

六年级的作文300字 篇1

  我背着救生圈,拿着毛巾出发了。一路上,鲜艳的花朵向我们招手。田野里,飘荡着我们快乐的歌声,路边一棵之后一棵的大树,犹如一个个士兵。蓝天上一朵朵白云在看着我们。瞧!它们多羡慕我们啊!

  一眨眼的'功夫就到河边了,我套上救生圈,跳下河。水就是那么清澈,那么的凉。简直就是妙不可言。溪水流动得很快,一下子就把我带到了小溪的另一头。你想停也停不下来。好像坐在轮船上似的。我一边欣赏着风景,一边在水里捉鱼,水里的鱼很多,此时有扁鱼,鲫鱼……我轻轻地一捉,就捉到了一条小小的鲫鱼,鲫鱼很活泼,我刚把它放进有水的桶里,它就把水溅了我一身。我打了它几下就不管它了。当我往回游的时候看到一条"水蛇"。我赶紧叫了起来,"有蛇,有蛇"。有经验的小伙伴说:"这不就是蛇,就是黄鳝。"哦!这天,我总算大开眼界了,原先还有一种东西叫黄鳝。

  这就是我暑假里最开心的一天,玩得真叫爽啊!

六年级的作文300字 篇2

  这时,突然有人“哇”的大叫了一声,孩子好奇的向下望了望。这一望可不要紧,但孩子的心跳却在不停地加速。他害怕极了,他才刚刚意识到自己做了一件多么危险的事情。他的眼在不停地发抖,捉着桅杆的.手也慢慢地打颤,他的脸上没有了愤怒的神情,逐渐浮上面孔的是无限的恐惧和惊慌。他的嘴歪了,眼睛里也含满了晶莹的泪花。他的心里仿佛在想:我怎么到了这里,该怎么办呢?我好害怕呀,快来救救我。

  下面的水手们好像听到了他的心声,都替他捏着一把冷汗,可他们都太紧张了,没有一个人想办法去救孩子。横木上的孩子看着他们都不想办法救他,急得只想直接跳下去,他对船下面的人们喊:“快来救我呀!”水手们还是愣愣地站着,只在心里为孩子的危险而心惊肉跳。孩子急得哭了出来,是啊!这才只是一个十一二岁的孩子,站在这么高的地方,哪能不害怕呢?

六年级的作文300字 篇3

  “叮铃铃”,伴随着上课铃声,同学们便不再吵闹了。可极少数同学还和之前一样,在那大闹天宫。

  不过他们愈来愈吵,甚至开始他们的“歌王争霸”赛。瞧,那些疯狂的歌迷们一个个都像在舞台上一样。副班长张学诚大喊一声“别”。但对他们好像一点用也没有。没办法只好将朱俊羽的名字记在上面,天不作美,这种招数似乎对他没用,吵的比以前更加厉害了。旁边的张宇锋更加放肆,还对我做鬼脸,逗的全班哈哈大笑,好不容易才将全班镇住,那张宇锋还发出许多鬼叫声,身上的鸡皮疙瘩都快掉一地了。让人真想揍他一顿,看他们俩真像当年大闹天宫的孙悟空呀。跟当年的孙悟空没啥两样,两人也爱动,嘴也没有闲住的时候,不说话似乎很难受似的。实在没办法,只好带他们去老师的办公室里去“喝茶”了

  看见他俩被送走了,下面的人也惊呆了,没有一个再想去老师办公室里去“参观”了。都将那张会说闲话的嘴巴闭的牢牢地。谁也不敢再老虎身上拔毛。不用多久,两位“衰人”便来到了我们的`面前,脸上都挂着伤心的泪水。大家更安静了,似乎连一根细针掉在地上都能听见,每个人的心跳都回荡在教室里,这难得的平静一直持续到下课。

  终于,这场大闹天宫也告一段落了。

六年级的作文300字 篇4

  人们都说“桂林山水甲天下”,于是我就和爸爸妈妈来到了桂林,果然是“舟行碧波上,人在画中游”。

  清晨我们走进山中,一阵微风拂来,感觉风中含着露水和溪水的清爽,这里的空气好惬意!我们向山上走去,远远地望见一条明如碧玉的带子——漓江,它有节奏地边拍打着边向远方流去。我们踏上竹筏顺着溪流漂去,我把手伸进水中,凉凉的柔柔的水像母亲的`手抚摸着我。水中有许多鱼,大大小小的鱼在水中游来游去,时不时上来与我们打招呼。有些顽皮的鱼儿,偷偷潜在我们的竹筏下,不停敲击我们的竹筏,这声音仿佛一声声清脆鼓韵,让人陶醉其中。不一会,我们到了山的那一边。

  我们踏下竹筏,向上望去,一座座高山不是一峰呼应,也不是三五峰呼应,都直冲云霄,像一根根顶天立地的神柱,给人一种高大威猛的感觉。

  我们又来到溶洞中,一柱柱钟乳石矗立在我面前,多么壮观的自然景观啊!我真想高歌一曲表达我满心的愉快!

  啊!多么美丽的桂林!我愿沉醉其中,再也不想离去!

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