【推荐】五年级的作文集合6篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的五年级的作文6篇，希望对大家有所帮助。
五年级的作文 篇1
我奉上帝的命令来到凡间，找到自己的母亲--一棵年轻茂盛的仙人掌。仙人掌原是天上最美的花仙子，全身翠绿的颜色宛如碧绿的池塘，柔软细腻，就连上帝也有些偏袒于我们，我们那些兄弟姐妹既羡慕又嫉妒，那时的我们全身无刺而且活的很快活。
上帝为了让我们成为更耀眼的明星，便把我们投入凡间，让人类也欣赏我们。于是我被送到我母亲身边，还是小种子的我有好些兄帝姐妹。我在母亲无薇不至的哺育下长大，终于露出了一颗小脑袋，母亲便更加疼我，兄弟姐妹也很关爱我，我就在兄弟姐妹和母亲的“双翼”下长大。
当我长成一颗强壮的仙人掌时，兄弟姐妹陆续从我身边消失，我只记得母亲整日以泪洗面，只是更加疼爱我，呵护我，直到有一天，我在一阵强烈的疼痛中醒来，看见几张陌生而又可恨的脸，我感觉我快要离开了土壤，我在疼痛中不停地叫着母亲，母亲用她强壮的根茎捆住我，使我留下了，而母亲却被那几张可恶的脸的`主人带走了······
我孤独的生活了几年，然而有一天，我从睡梦中惊醒，闻到一种熟悉的味道，紧接着，我便看见了那几张可恶的脸，和几年前一样，我依旧感到很疼，眼泪顺着眼角滑落。突然我想起了母亲对我说的话：“孩子，要勇敢的面对敌人，善待你的朋友，只要他不伤害你。如过他对你不利，你要顽强的去拼搏，记住，善待你的人才能得到善待。”母亲的话带给我勇气和希望，我擦干眼泪，鼓足勇气使劲地咬了下去，我只觉得身上长满了坚硬的东西，那便是刺，我听到那几张可恶的脸的主人的惨叫声。我从此不再美丽，以前鲜艳的颜色也变得越来越深，上帝后悔把我们投下凡间，因为人类，人类不懂得善待······
五年级的作文 篇2
5月1日，我和爸爸妈妈还有妹妹来到白云山玩。我心里喜滋滋的！
一进门，我们高高兴兴地来到山下，我抬头一看，“山真高啊！”我不禁地赞叹。只见爸爸妈妈还有那平时怕登山的.妹妹都登上了山。
我不敢爬，只好呆呆地站在山下。爸爸看见我没上来，就喊：“你怎么还不上来，我知道你很胆小，但你要勇敢点，哪怕连一只蚂蚁都能爬上来。”听了爸爸的这番话，我就鼓起勇气，一步一步地向上爬。我抬头一看，只见爸爸妈妈妹妹都已在山顶上等我。我已爬到半路时，自言自语地说：“爬山可真难啊！”
我已经爬到山顶了，爸爸看见我爬山成功了，就对我说：“你总算爬上来了，要不我没跟你说那番话，你恐怕不敢爬山了！”我觉得爸爸的那番话是对的。这时，妈妈看见我爬山爬得大汗淋漓，就拿里一条手帕递给我，我连忙拿起手帕往头上擦，顿时，不会像刚刚那么热了！
爸爸还帮我和妹妹在山上照了相，我们还在山上玩了一会儿，就下山了！在下山的途中，我更有信心了！慢慢地向下爬，妈妈看见我会爬山了就笑眯眯地对我说：“我的好宝贝，你就是要学，才会成功！知道吗？”我连连点头说：“妈妈，我知道了！”于是，我们母女俩笑了！
我们还玩了很多的游戏，开开心心地玩个痛快！
登山真有趣！
五年级的作文 篇3
现在想起来，我与您的对话甚少，多的倒是定格于我内心的一幅幅寂然而美好的画面：您苍白的发、粗黑的手、还有发上的一顶黑色的毡帽，沐浴着温馨的夕阳；您微微仰着脸，眯着眼，迎着悠长的霞光，神态安详而从容，深邃而淡定……
我真幸运能成为九十多岁高龄的您的重孙，我想，连叫声“老祖宗”都适宜吧！不过年龄不是唯一的“名片”，您在我心中留下的，永远是一种无形的作风，年轻而又潇洒。
那一次您从临沂老家来到我们家小住。一路上风尘仆仆，对您来说，诚然辛苦。但不论您有多蹒跚，每次我要去扶您时，您总是摸摸我的头，把我轻轻推开，微笑着说：“能行”。这对于小时候连家务都不能自理的我，无疑是一种深刻的身教，让我认识了独立，更认识了自强。
那一天放学回家，西北风还凛冽地吹着，不知是爷爷对您的建议，还是您的主张，只看见您坐在树下，扶着老木做的手杖，凝望着远方。我满心担忧地想搀您回家，“楼上暖和，老奶奶，这么冷，干嘛在楼下冻着啊，空调可以开暖风咧！”您却微笑着说：“乡下，哪有空调，春夏秋冬，适应了，也就惯了。”
我轻轻坐下，顺着您的目光，我看到了那悠长的霞光，和那火红火红的夕阳。在水泥森林中穿行，我从来没有细致观察过如此美丽的自然。“好看吧，我们在天底下长，也不该忘了把忙碌的心放归自然啊”。“我们的`归宿，不就是载入史册，成功成业吗？”我问。“或许不是哦，你看那天边，我们都是从那儿来的。”
过了这么多年，时间的沉淀让我明白了您的话，明白了您的人生。在自强中自主，在淡定中洒脱，在孤独中品味，在品味中豁达。我想，这也是您留给我的。
您并没有刻意教我什么，但您给我的，却比什么都多。人说：“家有一老，如有一宝。”或许不单单是出于家族的兴旺，更可贵于代代的传承。
行走在温婉的夕阳中，迎着那悠长的霞光，我仿佛又看到了您那深邃的目光——从容而淡定，悠远而安详……
五年级的作文 篇4
时间一眨眼就过去了，我今年已经上五年级了，在过去的五年学习生活中，我遇到了很多不一样的老师，但是最让我难忘的就是我的语文老师周老师。
周老师在上课的时候非常的看重上课的纪律问题，就像有一次在周老师的课上，有几个非常调皮的学生在底下做着小动作，还时不时的聚在一起小声说话。周老师看到了这样的一幕，于是脸一下子就沉下去了，开口让全班的同学的都站起来了，于是很多同学都不明所以的站着，我虽然没有感受到老师的目光，但是刚才上课的时候，我也在走神，此刻我也是有些心虚的。周老师严肃的对我们说道：“刚才我上课的'时候有好几个在底下搞小动作的，一点点都不尊重课堂纪律，是没把老师放在眼里吗？你们来这里是为了学习的，不是为了来玩的，要玩就出去玩，我的课堂上只留认真听课的。”说完那些刚才被逮着的同学和我都有些羞愧，个个都不说话了。
周老师不仅在教学的时候很严格，他也是一个非常厉害的老师，只要是他所教的班级，学生的成绩都是非常好的。而且周老师的课讲的很精彩，他经常会教我们一些能够更容易学习的方法，大大的提高了我们的学习效率。
我非常喜欢我们的周老师，因为他，我的语文成绩比以前好了很多，我永远都不会忘记他。
五年级的作文 篇5
这一天，我无聊透顶，想找点儿事做。“丁零零”门铃响了。咦？这个时候谁来我家呀？打开门，我一看门外，惊呼道：“孙悟空！怎么可能？”孙悟空一手放在额前，一只脚立着四处望望，也惊叹道：“这和我们那儿的房子相差好大呀！”我把孙悟空全身上下瞄了一遍，还真是，高兴地对孙悟空说：“我来为你介绍介绍！”
“呀！这是无底洞吗？”孙悟空敲了敲电视机，“原来是块木板。”他不屑地一转身，还瞟了电视机一眼，一不小心按到了电视机的开关，屏幕一下就亮了。他“啊”地叫了一声，灵敏地一跳，躲到了我身后。他摆起架势说：“哪里来的妖怪？遇到俺老孙还不快快投降！”我哈哈大笑，为他解释：“这是电视机，我们可以用它看到各种节目。”孙悟空挠挠头，不好意思地笑了笑。
“哎哟，快救救俺老孙！”我听到叫声，赶忙跑去，只见孙悟空狼狈地在滚筒洗衣机里挣扎。我关掉洗衣机，“救”出了他，他连连向我鞠躬谢恩，还说：“俺老孙差点就命丧黄泉了，谢谢你把我从旋风洞里救出来了！”“旋风洞？”我奇怪地问。“难道不是？”他弓着背，抬着头，眼珠骨碌地转，在洗衣机四周踱步察看。我又告诉他：“这是滚筒洗衣机，我们可以把衣服放在里面洗。”他似懂非懂地说：“哦，它把我当成衣服了。”我欲哭无泪。
“我到你到外面转转吧！”“好嘞。”我和孙悟空来到飞机场。孙悟空眼珠转了几下，摩拳擦掌地说：“这‘大铁鸟’看起来飞得挺快的.，俺老孙定得和它比试比试！”他话音刚落，就和刚起飞的一架飞机比了起来。刚开始的时候他们飞得不相上下，你追我赶。渐渐的，孙悟空体力不支，飞得慢了下来，飞机还是按原速度照常飞行着，直到没了踪影。孙悟空飞了回来，一会儿跳到这儿挠挠头，一会儿跳到那儿跺跺脚，怎么也想不通：这只看起来那么笨重的“大铁鸟”怎么飞得这么快？怎么一点儿也不怕累？我指着飞机说：“这是飞机，和马车一样是交通工具，是会飞的交通工具。”“哦，原来如此。”孙悟空点了点头说。
天快黑了，孙悟空也要走了。临走之时，孙悟空开心地说：“21世纪真是太发达了！我回去以后，一定会去给天庭的人说。”我恋恋不舍地说：“你一定还要来哦！”“一定的——”孙悟空骑上筋斗云，不一会儿就不见了踪影。
五年级的作文 篇6
“特别表扬安迪、颜聪聪等同学”，这已是我本学期常听到的表扬，因为我现在学习英语的劲头十足，成绩在班里遥遥领先，连续两次大考都取得了满分的好成绩。可是我原来的英语成绩并没有这么好，你若问我学习英语的诀窍是什么？我会说：“兴趣是学习的最大动力。”
说起学习兴趣，这里面还有我很多的心理变化呢。二年级的时候，我很烦上英语课，一周两节的英语课，我总是等下节英语课的前一天晚上才突击写作业，而有英语课的那两天，则被我称为“最倒霉的日子。”因为许多同学参加了英语辅导班，英语老师总是按照大部分学生的学习进度讲课，所以对我这个没有上过任何辅导班的学生来说，课程进度根本赶不上----我的英语本来就不如他们，再加上老师讲课进度很快，英语课本对我来说就像天书一样，我根本没有兴趣学英语，也更沉不下心来学英语，我的英语成绩一直悬浮在90分上下，这样的糟糕情况一直持续到三年级，我升入四年级的英语考试分数竟然只有82分，这极大地挫伤了我的自尊心。好强的我在暑假参加了“能动英语辅导班”，从此，我信心倍增。我升入四年级的第一节英语课，当我得知新换的英语老师懂的四国语言时，我立刻对她产生了崇拜和敬佩，我决心学好英语。就这样，我认真听好每一节英语课，认真完成每一次英语作业；在妈妈的帮助下，我制定了英语学习计划：每天坚持记三个英语单词，坚持预习、听磁带，我采用“笨鸟先飞”的学习方式，超前记单词、背课文，等老师讲到这一课时，我已经早早会背了，我的努力换来了英语老师有史以来的肯定和表扬，我的学习兴趣更足了；在写英语作业方面，我尝试着丢掉妈妈这根拐棍，一改往日的妈妈一边辅导、我一边写作业的'状态，随着词汇量的增加，加上我做作业的技巧（我常把阅读理解中的问题带回到阅读短文中对照），我竟然能独立完成阅读理解类型的作业了，看着妈妈吃惊和兴奋的模样，我心里产生了自豪感，“妈妈，我能行！”“儿子，你是最棒的！”
慢慢地，我的英语学习也形成了良性循环，我由一名讨厌英语的学生变成了英语学习的佼佼者。
通过我学习英语这件事情，我感到学习任何一门课程都是一样的，不要因为自己一时的落后，就认为自己“我肯定学不好”，一定要树立“我能行！”的信心，然后再慢慢培养学习这门课程的兴趣，有了兴趣，学习也就有了动力----兴趣是学习的最大动力。
【五年级的作文】相关文章：
【精选】五年级的作文08-28
（经典）五年级作文08-31
【经典】五年级的作文10-24
五年级的作文04-18
五年级的作文【精选】10-26
五年级作文04-03
五年级的作文（经典）08-30
(精选)五年级的作文08-28
五年级作文写景作文06-29
【荐】五年级的作文08-28