四年级叙事作文

时间：2024-10-18 03:00:54 小学作文我要投稿

精选四年级叙事作文汇编十篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的四年级叙事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

精选四年级叙事作文汇编十篇

四年级叙事作文篇1

　　记得上个星期的星期日，我妈竟然不知道从那儿弄来一大堆糯米和粽叶，后来居然“狠心”的要我“帮”她包粽子。天啊！！这可怎么办，我突然间觉的“天昏地暗”“日月无光”，妈妈看了我“惊慌失措”的.样子，打趣的说：“别急，别急，待会儿我教你。”我看今天我完了，想到妈要我去包粽子，我不禁“大汗淋淋”“惊恐万分”.

　　开始包粽子了，我“严阵以待”，“专心致志”的观看，妈妈随耐心的教我，可我却“一窍不通”，算了，胡包，一会儿，一大堆出现在我“灵巧”的手下。可是，与妈妈的有天壤之别，但我还有些小小得意，我的“造型独特”，而妈妈的“呆板无比”.终于“获救”了，我刚想溜，妈妈却叫开了：“看你包的什么东西！重包。”

　　今天，我才知道包粽子难！

四年级叙事作文篇2

　　“取人之长，补己之短”这是老人常说的一句话，是啊，一个人有自己的长处有自己的短处，我们有时会在一瞬间发现自己的光芒，就会让我们受益匪浅。

　　我的长处不多，但最精的要属三十六计的`最后一计了，那就是逃跑了，我发现我的长处，是在闯祸之后发现的。

　　那是在三年级的时候，中午的太阳热辣辣地照着我，我的心里痒痒的，如果不搞点什么事情出来，我就会觉得特别无聊似的。

　　正好有一个金色的篮球滚了过来，我心里一紧，飞起一脚，将它踢入了草丛，这时，一个高大个满脸横肉的人狠狠地瞪着我，他的旁边有个小矮子，对他说：“老罗，你不是田径队的吗，快去捉住这个小屁孩呀！”我一听，啊呀妈呀！遇到高手了，于是便撒开丫子狂奔起来，只见那个大高个，像一只加速中的猎豹似的，飞快地跑着，来追我，我使劲了全身力气，跑上五楼，又跑到二楼的教室里，终于避开了那个田径队的。我心想：嘿嘿！田径队也不过如此呀！

　　自此以后，我发现我的短跑还不错，特别是逃跑，这一优势总能让我逃过某些不幸的遭遇。

　　每一个人都有属于自己独特的优点。

四年级叙事作文篇3

　　3月22日我参加了小记者组织的活动--污水处理探秘之旅。去之前我兴奋极了，我一直再想：我们平时用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了吗?这污水处理厂是干嘛的?今天我要去探个究竟。

　　下午，我们在大记者的带领下，来到了污水处理厂。厂长和工程师热情的接待了我们并带我们参观了污水处理的`整个环节。远远的就闻到了一股恶心的臭味，原来那个池塘般大小的池子里都是污水和垃圾，我和小伙伴们都惊呆了，怎么这么脏?工程师告诉我们这些脏水都是从下水道里抽上来的，然后用一个大机器把污水和垃圾分离，污水流到第二个池子里，经过过滤、供氧，池子里的污水已经不那么臭了但水的颜色还是黑黄黑黄的。紧接着第三个池子、第四个池子……，经过一道道工序，最后污水变成了清水，再用紫外线光消毒、杀菌，但这些水是不可以饮用的，因为里面还有很多细菌和微生物，却可以直接流入长江。

　　污水处理多么神奇啊!它可以使又脏又臭的污水变清水，我难以想象如果没有污水处理厂，我们的生活环境会变得多么污浊、恶劣。这趟污水处理之旅让我知道环保的重要，我要为环保出力。

四年级叙事作文篇4

　　“咚、咚、咚。”教室里传来由远到近的脚步声，不说就知道是齐老师来给我们上作文课了。

　　齐老师仍然是笑眯眯的，眼睛弯得像月牙儿，说：“我们今天要玩一个游戏。”

　　玩什么游戏呢？我们自觉地分成七八个小组，“叽叽喳喳”地讨论起来。教室里沸腾了，人类本能的高强度探索精神得到了应有的启发，使“叽叽喳喳”的声音传遍了全教室，好像有一大群小鸟在鸣唱。直到老师在黑板上画了一个圈。

　　唰地一声，断电一样，探讨声一下子不见了，大家屏息凝视，所有人都期待着下一笔，这是齐老师把圆变成了一张脸。

　　同学们被吊足了胃口：到底玩什么游戏呢？

　　“同学！我们今天要玩的游戏是-------”齐老师故意停顿了一下，卖了个关子，“摸鼻子----”

　　“游戏规则是名同学用布蒙住眼转三圈，摸这张‘脸’的‘鼻子’，摸到后说一声把布扯掉，摸着算蠃，输了唱歌。“她话音未落，眼前竖起一片手的森林———谁不想第一个来玩游戏呢？

　　齐老师用那笑眯眯的眼神扫视了每一个同学，最后定格在一名高个子男生脸上：“你上来。”

　　那同学显然没想到自己会有这么好的运气，迟疑一阵后，走上讲台，但蒙眼后他要么在“鼻子”上摸，要么跟“嘴巴”抡地盘，教室里一阵接一阵哄笑，潮水似的，他越来越不安，在离“脸”十万八千里时，说“我摸到了。”老师想要说什么，张了张口又闭上了。帮他摘掉布，嘿！他该唱歌了！

　　这位同学歌唱地怎么样我还不知道，今天算领教了，惊天地泣鬼神啊！标准的破锣啊！他这段《星睛》叫的真“动听”。如果周杰伦知道他的代表作被封印得如此“动听”，一定会把他的.嘴用万能胶封住的！

　　下一个人也输了，他本来摸索着了“鼻子”，但几个小子故意哄笑引他上当，所以他也输了。

　　说来郁闷，最后一个是我，毕竟我觉得，这是个靠运气的游戏，蠃的几率不大。

　　上台了，我才感到光明的宝贵，这游戏太难了，白板是冰凉的固体，脸上哪儿也不知道。

　　这时，身后传来哄笑声，那小子要骗我----哈，说明我弄对了！“老师，我确定了！”我确定后，伸手扯掉布。万岁！蠃了！

　　踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。故伎重演骗不了我滴！我下台时没忘白一眼他们。

　　时间过得真快，一堂课结束了，但我仍然意犹未尽，说来此课真有趣，我必为它点个赞！

四年级叙事作文篇5

　　(平时我的妈妈只关心我的学习，只要成绩好，就眉开眼笑，生活上也是独断专行，丝毫不顾及我的感受。）有一次妈妈带我去百货大楼买衣服，妈妈让我试试，可我坚决不试，（因为我不喜欢那件衣服）。妈妈就生气了，一直到晚上也没有理我，没人知道我有多痛苦，虽然是在买衣服但我也应该有我自己的选择啊。

　　当我考得不好的时候，妈妈总是拿我的成绩跟别人比，当时我的眼泪将要夺眶而出。但我还是忍住了，没有哭出来。

　　另外，我觉得我非常孤独，没有朋友的陪伴，没有知心的朋友为我排忧解难，我多么羡慕别的同学，有很多的好朋友，但多交朋友并不是妈妈希望的'。交朋友是有好处的，我希望妈妈可以让我多交一些朋友。

　　妈妈，您知道我心里在想什么吗？我要对您说：“不要把小鸟关在笼子里，要把小鸟放飞

　　让它在蓝天中飞翔。”

　　我的秘密

　　星期一，老师在黑板上写了两个字“径常”，我越看越觉得不对劲，啊，原来是老师写错字了，我想“径”应该是“经”，我看出那个字错了，却迟迟不肯举手说话，因为，我每次上课都一言不发，除非老师叫我，我才说几个字。

　　一开始，我的心纠结着，有两种声音，一种是，不说就不说吧，没什么大不了的。另一种声音说，不行，如果同学们看不出来，那以后不久总是出现错别字吗？唉，我到底该不该说呢……说了，就可能被老师批评，不说吧，同学们都会犯错误……

　　最终，我还是没有勇气说出来，谁让我胆子小呢！这个事一直憋在心里，到现在还不觉得不好受呢1

　　我的秘密

　　那一天，我的心情特别糟，因为马上要考试了，我还没复习好呢！

　　考试开始了，我小心翼翼地做着，突然，有一道题难住了我，左思右想就是想不出个眉目，眼看就要交试卷了，怎么办呢/？考不及格，妈妈肯定要揍我的……抄同学的？看课本？我心里一边争论一边斜着身子快速地看了一眼，发现很多同学也没做。还是看课本吧。

　　我小心翼翼地拿出课本，翻到了那一课，答案就清清楚楚的在那儿呢，我如获至宝，高兴之余还一边抄一边哼起了歌，似乎忘记了这是考试。抄完了，松了一口气，庆幸老师没有发现。

　　一抬头，吓出了一身汗，老师正盯着我呢，我想：完了，完了，考试是不能作弊的。我害怕极了！

　　老师朝我走过来，我的心“怦怦”乱跳，老师停在我面前看着我，我的心里好像开了一场辩论会：善良的人，做人应该诚实；撒谎的人，遇到不会做的题才会偷看。

　　我大胆地向老师说了，老师摸着我的头！

　　诚实守信是做人的根本，不欺骗，不撒谎也是做人的根本！

四年级叙事作文篇6

　　古人云“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，这句话打从我呀呀学语时母亲就天天在我耳边念叨，以至我在学会第一句话时就能流畅地说出，就因为这个，家里的亲戚都夸我是个懂礼貌的孩子，每每这时母亲总是笑着说：这是我家的传家宝，要从小熏陶。

　　时光飞逝，我渐渐长大，时不时犯些小错误。家乡每年举行一次“保保节”，每到这时大街小巷都会张灯结彩，店铺外，马路边，尽是鲜花装点，那些花儿都是平时不大常见的名贵花种，我喜欢花，看着就已经心动了，要是搬一盆放在我书桌上那得多美啊!我心里打起了小算盘，我天天扳着指头算，盼着节日早点结束。那天，我跟母亲去书店买书，还没到公园，就听到一阵嘈杂声，放眼望去，只见一群人推搡着，你争我抢。我定睛一看，原来大家在哄抢花盆，那也是我想要的.，我只是犹豫了一下，便一个箭步冲上前，依着自己个子小，一下钻到里面，毫不犹豫地抱起一盆，得意地跑到母亲面前，很是炫耀。“放下，还回去!”我还没站定，母亲的呵斥声响起，“我不，我就要这个，我要放在书桌上。”母亲拉着我向公园走去，说一定要还回去。我蹲在地上用力拖拽着，反抗着，任凭母亲怎么说教，就是不肯放下花盆，“哟，这不是小时天天念叨勿以恶小而为之那个小宝贝吗?这是怎么啦?”“哦!她正在验证这句话呢!”母亲提高了嗓门回答道。多么警醒的句子，熟悉的画面在脑海闪现，我的脸噌地一下红到耳根，看看手上的花盆，恨不得找个地缝钻进去，我跑向公园，恭敬地放下那盆花，在母亲期许的笑容里投入她的怀中。我知道母亲为我知错就改的行为感到欣慰，我也在心里反复默念了几遍家训，告诫自己以后不可再犯。其实一个人犯错误，往往就是从一件小事开始的。任何一点细节，都极有可能是成千古恨的那一个失足。

　　善是一种循环，恶也是一种循环。我会永远牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。感谢我家的传家宝，虽然只是一句话，但却包含的太多做人的道理，我定会把这种精神代代相传。

四年级叙事作文篇7

　　修身养性，既修身又养性。

　　时不时欣赏鱼儿嬉戏，不一定要见鲤鱼跳龙门之奇迹，能观鲤鱼打挺即可满足，在鱼儿游戏之中寻找一份怡然与自得。

　　或寻花之妩媚，动人……即使寻不到名花，也不必伤感，见了野花也可兴高采烈，把名花与野花一视同仁，能在花的雅致中得到情趣。

　　也可手执毛笔，在纸上心情挥毫，看墨汁是怎样从一团浑浊变为有序的几笔，再观墨之延散，只求在字里行间寻得清闲。

　　更能在乐器面前止步，接着是美妙的'乐曲欢快蹦出，古人爱弹古筝，手指轻轻拨动便进入了奇幻世界，为的是心平气和地在琴弦中体会超凡脱俗的宁静。

　　或品一杯香茗，不需碧螺春、龙井等上好名茶，哪怕普通茶叶也无妨，只需细品片刻，就能回归自然，寻找到一份自然的清香与恬静。

　　甚至可以充满激情在操场上大肆发泄、放松，抛开一切完全进入另一个世界，只在忘记一切烦恼，活得洒脱。

　　闲暇之余不忘修身养性，乃是人生一大幸事。

四年级叙事作文篇8

　　周四妈妈下班回到家就叫我:兴荣，你快来看啊，你快来看啊，厨房里有一只小龙虾。听到叫声，我飞快地跑到厨房，只见一只小龙虾安然无恙的躺在水池里，怎么会有一只小龙虾呢?我问妈妈，妈妈告诉我，爸爸今天做了龙虾，耶那这只龙虾是怎么逃出爸爸的火眼金睛，不过也好，给了我和龙虾一次游戏的机会。开始我不敢用手拿，就拿一根筷子摆弄了它的尾巴，它突然来了一个后空翻。

　　当时吓我一跳，你敢吓我，小样，你完蛋了，看我怎么收拾你，我凶狠狠地说，于是我就把它关进了牢房里，进去后，我看它的触角都垂了下来，仿佛在对我说：对不起，小主人，我不是故意的`，看它那可怜的样子，我又把它放了出来，放在灶台上，准备用手抓它，我伸手轻轻地碰了它一下，它就以迅雷不及掩耳的速度向后躲闪，我拿起了锅盖，挡着了它的去路，它拼命挣扎，嘿嘿，小样还想逃出我的五指山跟我斗，看着它无处可逃的样子，我开心的笑了.最后我把它放回了水池里，和龙虾游戏真的好有趣啊!

四年级叙事作文篇9

　　每一个人都有一个温暖的旅程，在这旅程中，常常会发生许多能温暖人心的事。

　　那天，我上完兴趣班后，独自一人从操场上走到教学楼。

　　我走在回教室的路上，一边走一边欣赏着操场那边的美景。一片和谐的景象，天上的白云随着清风飘着，飘向远方。地上，一棵又一棵杨树，围着操场，正笔直地站着呢！它们挺了挺胸，好似整装待发的士兵，站在一旁，保护学校，不让敌人进攻。它们的枝叶在微风的吹拂下随风舞动，像是舞者的长发，随着音乐翩翩起舞。

　　突然，我听见后面有人叫我，于是回过头，远处，站着一个人，她看见我，也跑了过来，她轻轻地对我说：“老师让我给你的.作业本。”我一翻开作业本，就看见了，每一个字都写的很有笔锋。每个字里似乎都含着100滴汗水，她不止帮我写完了，还老远地把它送了过来，虽然，这个校园只有这么点大，但是我觉得她是“千里送鹅毛，礼轻情意重”。

　　这是我人生旅程中，温暖的一幕。