四年级有趣的作文

时间：2022-12-04 09:09:47 小学作文我要投稿

精选四年级有趣的作文7篇

　　在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的四年级有趣的作文7篇，希望对大家有所帮助。

精选四年级有趣的作文7篇

四年级有趣的作文篇1

　　“叮铃铃……”上课了，语文老师满面春风地走进教室说：“这节课我们来玩游戏，好不好？”“好”听听这整齐有力的声音，足以代表我们的心情了吧！老师在黑板上写下：《你演我猜》。“游戏规则是，每组选两名同学，一名同学看一个词，然后表演，由另一名同学来猜是什么词。在规定的时间内，猜中的最多的.那一组获胜。”我们听了老师的话，都在底下摩拳擦掌，跃跃欲试。老师很快就把我们分成了四组。我分在了一组。

　　三组是第一个上场，你看再难的词他们也能回答上来，简直是心有灵犀一点通。不过，他们也闹了不少笑话。演的同学赵晨好看到了“缩头乌龟”这个词，就缩起了脖子来。武玥一看：“缩头缩脑？”“不对！”赵晨赶紧纠正：“还有四肢。”说着摆动手和脚。不像一只乌龟，倒像一只旱鸭子，一摇一摆的，很是好笑。“乌龟缩……”“哈哈哈”其他的同学早就忍不住了，一听到这，不禁哈哈大笑。“反，反，反过来！”赵晨好急得满头大汗，满脸发红，说话都结巴了，双脚还直跺地。“噢，缩头乌龟”一听到这几个字，赵晨好一下轻松下来。

　　轮到我们上场了，我演，王艺颖猜。可我一见“太极”这个词的时候立刻呆了：怎么演呢？其他同学早忍不住了，纷纷打起太极拳来。就连裁判楚耀泽也打起拳来。我怎么办？没办法。我尝试着一个字一个字的让她来猜。费了九牛二虎之力，我终于让王艺颖猜到了“打太极。”我连忙说：“去掉（打）”。结果，又猜成了“太极拳”。我紧张得快要蹦起来了：“去掉（拳）。”“太~极！”啊！终于猜中了。我趴在桌子上，心里的石头也着地了。

　　“叮铃铃……”比赛在一阵下课铃声中结束了。我们组得了第三名。虽然成绩不太理想，但我们依然很开心，很快乐！

四年级有趣的作文篇2

　　今天放学，我小心翼（ｙì）翼地拿着99分的考卷，飞奔上楼。到了家门前，我耳贴门缝（ｆèｎɡ）一探，电视声传入耳朵，我便知家中有人，而且很可能是老爸在看电视。于是，我轻轻地打开门，悄然而入，只待回房放好书包，再报上喜讯，让老爸乐乐喽！

　　“站住！”谁知，老爸早已发现了我，一声怒吼，“你干吗偷偷摸摸进你那狗窝？快报告你这次考试的分数！”

　　我回头一瞧：只见老爸双目瞪得溜圆，两颗黑得发亮的眼睛直勾勾地盯着我，让我感到两束寒光直射过来，他的两条眉毛使劲向中间皱（ｚｈｕ），眉心出现了一个大大的“几”字，又宽又塌（ｔā）的大鼻子，鼻孔大得像两个山洞。再看老爸的双手，青筋暴（ｂàｏ）起，握成铁锤（ｃｈｕí）状。只听他又问道：“是不是考得不好呀？”

　　我见老爸气得“歪模倒样”，不禁笑起来：“你不要过早下结论嘛！还没看我的试卷，怎知我的分数？”

　　“这么说，你考得不错？”老爸眉头稍一舒展，我赶紧递上自己的考卷。

　　老爸一看，立刻露出了笑容，一下子跳起来，叫道：“不错，继续发扬！”他这么一跳，脸上的皱（ｚｈｕ）纹消失得无影无踪，眉毛向上抬，眼睛笑得眯成了缝，嘴巴张得大大的`，有损形象的门牙全露了出来，如同醉汉站在城门口。

　　怎么样，我老爸的面部表情是不是很有趣呀？哈哈哈哈……

四年级有趣的作文篇3

　　有一件事，一个人可以做，两个人可以同时做，但两个人做得完全不同。这是什么呢？猜对了吗？是梦。

　　在梦里，做什么事都可以。天天吃冰淇淋，天气随时转换；人可以像鸟儿一样，飞上蓝天；天天吃一大堆糖果而不会蛀牙┈┈这些事在现实中是做不到的，而在梦里，什么事情都做到。梦，是多么有趣啊！

　　梦，人们常说有分美梦和噩梦，人都想做美梦，可时不时会跳出一些噩梦。放假时，有时看冒险小说，感觉很吓人，睡不着觉，迷迷糊糊睡着时，发现自己根本没做噩梦。人们说晚上梦到的事情和早上说的话有关。一天早上，我晚上想梦到我变成了神仙，于是说了一个早上的“我要变成神仙”，可那天晚上，我什么都没梦到，那可要怪梦宝宝上蹿下跳啦！梦，是多么有趣啊！

　　有时我问妈妈：“人为什么不能天天做梦呢？”妈妈回答：“人其实是天天在做梦啊！只是分有浮现在脑海的.梦和没有浮现在脑海的梦啊！不过有人也会做白日梦哦！”哈哈！这句话可把我逗乐了。梦，是多么有趣啊！

　　梦，是有趣的，梦，是好玩的，我喜欢梦。

四年级有趣的作文篇4

　　今天上作文课，老师说：“今天我们来做一个实验。”

　　话音刚落，老师打开电脑，屏幕上出现了几个字：一张纸能对折几下？

　　教室里顿时炸开了锅，有的同学叫道：“这么简单？”有的同学说：“最少可以折十下。”还有的同学喊道：“哈哈，我折一百下都不成问题。”

　　老师让大家安静下来对我们说：“既然这样，那就请你们来完成这项实验。”

　　拿到纸，我迫不及待地对折起来。前两次很简单，第三次渐渐变硬了，第四次纸开始胀了起来，第五次整张纸几乎都成了铁似的……后面越来越难，当我折完第六次打算折第七次时发现，我无论怎样用力都折不起来了。

　　这时，老师发话了：“请折了十下的同学举个手。”全班没有一个人把手举起来，老师笑了起来：“那谁刚才说折一百下都不成问题的呀？”接着又说：“你们折了多少下？”我们异口同声地说：“六下。”说完我们都笑了起来。

　　这真是一个有趣的实验，同时它也让我明白了，在没做过的情况下，不要着急下定论。

　　老师点评：按实验前实验中实验后的顺序，清楚的.记叙了这次实验活动，丰富的细节描写，使作文很精彩！

四年级有趣的作文篇5

　　昨天下午，放学后，我写完作业吃完晚饭，我和朋友商量去游泳。我们换好泳衣，走向游泳池。

　　我抬起头往天上看，太阳落下了山坡，只留下一段灿烂的红霞在天边。那景色非常的漂亮。走到泳池边我们迫不及待的跳入水中，一开始，我觉得有一些冷，过了一会就好了很多。我在水里自由地游，我觉得自己犹如一条美丽的小金鱼在水中欢快的游泳。我游到岸边碰到了一个教练，我们跟教练有说有笑。突然，我和朋友在水中看到有气泡往上冒。我们好奇地问教练：“怎么水还会冒泡泡？”教练不好意思的对我们笑了笑，我们也跟着大笑起来，教练告诉我们他刚才在放屁。听完后我们都笑得停不住了。

　　过了一会，教练对我们俩说你们该比赛了。我们做好准备，一起往水里跳去我游得飞快，我的朋友还离我很远，正在努力的.追我。她作了全身的力气才追上了我。最后我们俩一起到达了终点。可是我不服气，还要比一场，我做好了一切准备，教练说：“预备起。”我俩像运动员似的游到终点。哎！可惜我朋友慢了一拍。最后还是我赢了。教练对我们说：“你们游得很好也很快，再努力点就可以参加正式的游泳比赛了。”我听了以后心里美滋滋的，我想：我一定要努力练，争取今年小区的游泳比赛能得第一名。妈妈在旁边也不停地鼓励我。

　　时间过得飞快，已经晚上八点半了。妈妈在一旁不停地催我回家。我们只好恋恋不舍地离开泳池。今天过得真有趣。