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【精品】六年级作文300字汇总8篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的六年级作文300字8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文300字 篇1
这天是鲜花节，也可以说是女孩儿们做花仙子的节日，这个节日四年一次，是闰年的
二月二十九日 ，鲜花节。四年一次，所以比较隆重。每个家庭都在客厅中心摆一张桌子，桌上放着百合或水仙，再在每个房间放些花点缀，还要在餐厅的饭桌上摆上一朵或一束牡丹。最热闹的是晚上，放着鞭炮和烟花。这可不是一般的烟花，都是“花”。看！那是两朵“母子牡丹”，“好看吧，那是、那是‘流星牡丹’，放完后，我就要放‘流星海棠雨’了。”八岁的小弟弟得意地说。“弟弟，你快看妹妹的`‘仙女散花’比你放的好看多了。”“ 我的流星海棠雨比她的更漂亮，更好看！”弟弟生气了，这时，“母子牡丹”放完了，我赶紧叫弟弟放“流星海棠雨”，啊！太好看了，我看呆了。接着，我又看了“百花争艳”、“千山雪莲”、“水仙伞”。“水仙伞”就是把水仙花粘在纸伞上。还有“玫瑰”、“紫罗兰”……现在只剩下我手里的“百花转”了，我一放，大家都跟着转，弟弟、妹妹边跳边拍手说：“啊！太美了，太美了。”
六年级作文300字 篇2
静的黎明，薄纱般的晨雾刚从龙门山附近退去。远方，紫黛色的天宇露出一抹水红色的朝霞，夜的气息还没散尽，满山的花草树木显得神秘而秀美。山的轮廓依然蒙蒙胧胧，被雾淹得只剩下一个淡淡的剪影。
太阳还没出现，但极富层次感的云彩已遍布整片蓝天。无意中瞥见一朵洁白无瑕、酷似一条腾渊的潜龙，飞扬着鳞爪的彩霞煞是好看，在蔚蓝的天空中它争分夺秒，每分每秒都变幻得让人难以捉摸。众多瞬息万变的云彩反倒为蓝天添上了绚丽夺目的一笔。也许是因为起地眼皮开始打起架来。我几欲先走，转身时忽然瞧见稀薄的云霄中藏着害羞的太阳。它红着脸，躲在云层之中，偷偷地俯视着地球上的一切生灵。
几经周折上了山，便抬头仰望天际。西半天还是湛蓝色时，东面的空中已出现了丝丝光亮。远处房屋的背后隐着一道浅红色的光彩。待我取来纸笔，决定记下这一美景时，那道浅红的光彩已不复存在，取而代之的是一抹朱红中透着金光的.云霞。原本丝丝的光亮趋走了另外一头的那片黑暗，使得整个儿天穹都亮了起来。虽然太阳还未抛头露面，但它一定已跃出了太平洋的海岸线――因为日光照在纸上泛出了淡淡的红光。
这美丽的景色感染了我，陶醉了我，让我永远无法忘记那美好的一刻。
六年级作文300字 篇3
千万年，你依然青翠，身上的伤痕写下你生长的困难。那就是你——松。
你日夜爬着那崎岖的岩石，步步登上，因而留下了伤痕，可你依然坚毅向上爬。无论风霜雨雪，你依旧站在山头，与风雪展开拼搏，针叶如锋利的剑立在枝头。
你像军人，在山的一头保卫着它。让这一花一草都避免风雨的“摧残”，保护这里不变成沙的领土，让动物们拥有一个避难所。
你像家，像宝库，让可爱的松鼠有香喷喷的松果，让小猴子有树爬，让松果做你的宝宝和未来的`好种子。
你像一个坚强不屈的人，在向着有阳光的地方迸发再迸发，让自己为自己的理想成长再成长，让自己成为一个铁骨铮铮、世代相传的“人”。
松，你是多么坚强。春天，你迎头而上；夏天，你为人们遮挡阳光；秋天，你变成房子保护要冬眠的松鼠；冬天，你独自生长，为等待春天做好准备。
松，你是多么不屈不饶，世人都在赞颂你，一句句优美的是都在赞美你。看“饱历冰与霜，千年方未已。”你饱历了冰霜与雨雪，可你依然万古长青。
松，你是伟大的，永远是我学习的榜样。愿我自己能像你一样，做一名坚强的战士。
六年级作文300字 篇4
有一件事，让我至今无法忘怀，因为它让我明白了一个道理：谎言也不一定都是坏的，偶尔也会出现几条善意的谎言。这不，前几年我家就出现了一条这个样子的善意的`谎言。
那是一个阳光明媚的早晨，爸爸出差去了，妈妈也上班去了，我一个人在家里我无忧无虑得看电视。突然，我看见家对面有一个熟悉的身影在慢慢地走过来——哦，原来是隔壁的张奶奶啊！
张奶奶站在我面前，抚摸着我的和蔼可亲的说：“孩子，你妈妈前几天向我借了50块钱，能不能让你妈妈快点还我，我有急用。”我奇怪极了，妈妈平时都不会向别人借钱的，而且我们家又不缺钱，妈妈怎么会向张奶奶借钱呢？
晚上妈妈回来后，我就将这件事告诉了妈妈，妈妈起初十分惊讶的说：“我没向张奶奶借钱啊。”但过了一会儿，妈妈又说：“对，我是借了张奶奶50块钱，你在这看家，我去还钱。”
过了几天，张奶奶来了，说：“哦，对不起，是隔壁的王大娘欠我钱，现在还我了，我把钱给你们送回来了。”张奶奶走后，我抱怨妈妈：“张奶奶记性不好就算了，怎么来你也这样。”妈妈语重心长地对我说：“不是我记性差，而是张奶奶现在十分需要钱，这50元就当我借他的。”
六年级作文300字 篇5
仅仅是两个学期的时间里，就转走了两个同学。
一个是五年级是转走的，一个是六年级转走的。我好想他们……
开学一个星期了，我已经差不多从暑假悠闲的生活中脱离出来，进入状态，投入忙碌的学习生活中了。
没换班，还是那群熟悉的同学，还是那间熟悉的教室。只是数学，英语老师换了。我也想他们，想那个温柔的数学老师，想那个滑稽的英语老师。。
那天报名，我来到教室，突然觉得，眼前这些人，这间教室，是那么的熟悉，又是那么的陌生。我跟他们——我“亲爱”的'同学们，分开会想念，在一起就会打闹。我那个特殊的五年级，那个让我懂得了很多的五年级，那个与众不同，令我分外想念的五年级，就是在这间教室度过的！
我爱这间教室，我喜欢这些同学！
很快，我就要与这间教室，这些老师，这些可爱的同学们，分别了，因为，我是六年级的啊！时间转眼即逝，令我惊慌失措！怎么办怎么办！面对时间这个大怪兽，我没有任何战胜它的可能，时间不能倒转，我们能把握的只是现在！
六年级作文300字 篇6
阳春三月，大地万物复苏，柳树抽出了柳芽，春姑娘在柳树轻轻地摇摆中悄悄地来到了人间。
俗话说得好，一年之计在于春。春天到了，到处是一片生机勃勃的景象。走出家门，到田野上一看，郁郁葱葱的小草布满了整片田野，似乎给大地铺上了一层绿绿的地毯！到竹林里一看，一根根竹笋从土里探出头来，露出了一个个的小脑袋！远远望去。竹林里一个个大大小小，凹凸不平的小泥坑，在竹子们的衬托下，一颗颗细小的露珠在竹笋中显得晶莹剔透。
这时，忽然下起了零星小雨，飘飘洒洒地落到人们身上，真是让人神清气爽，豁然开朗了许多。细雨滴滴答答地落在了屋上，树上，地上，也落到了人的心上。细雨流到了小溪中，叮叮咚咚的声响，好似在为她伴奏，小鸟也为这春天的交响曲欢快地在枝头活蹦乱跳。好像在为春天的来到贺喜呢！
瞧！这天上五彩斑斓的，原来是小朋友们正在放风筝呢。红的，蓝的，黑的`和黄的交际在了一起，绘成了一幅有声有色的田园水彩画！
我爱春天，爱这繁花似锦的春天。愿大自然的美好留在每一天。
六年级作文300字 篇7
正所谓“读书百遍，其义自见。”是的，只有将一本书一直读，领悟其中的意思，走进书里去，才算读懂一本书。
走进书里去，在书海里畅游，看一本书，身临其境，看见的文字，变成图画，进入脑海之中，不仅不费劲，而且还乐在其中。
走进书里去，将自己变成书中的人物，让自己去冒险，去经历，去代替书中的主人公，体验书中人物的快乐、悲伤。在体验的过程中，同时也学习，学习和玩耍一起，就让看书成了一件有趣的事了。
“书籍是人类进步的阶梯，”是啊！这句话说的确实没有错，书籍就是阶梯，走进书里去，就像走到阶梯上，看的书越多，就像阶梯走得越高，也就站得高了。中国不是有一句老话叫“站得高，看得远”吗？没错，书读得多了，在处事的方面，也就能自然而然地看懂某些事了；在待人方面，也会变得更加豁达！
走进书里去，自然不是只走进一本书里去，只读那一本书。我们应该汲取“百家之长”，不只看一种类型的书，而是去看许多种类的书。只有不拘一格地看不同种类的`书，才能获得大量的知识。
走进书里去，去领略其中的道理，将书读懂、读透，并且汲取书中的知识、信息，让自己一边看书，一边学习，让自己变成一个见多识广的人。
六年级作文300字 篇8
秋雨潇潇，金风细细，叶叶梧桐坠；秋雨霏霏，飘飘洒洒；如丝，如绢，如雾，如烟……
秋雨淅淅沥沥的下着，像一幅没有尽头的画卷，那么清凉，那么温柔。
雨中，冷风任意地奔跑着，落叶也学枯叶蝶尽情地飞舞。
而我，却孤零零地站在路旁……
我焦急万分，却不知如何是好。只能默默地企盼：有人来帮我，帮我把自行车扶起来。我在心里想：如果没人来帮助我，我就自己扶起自行车。我瘦弱的双手使劲地拉着车子，却也只能让雨水从雨衣流到车上，发出异常悲伤的“叮——咚——”。
我难过极了，想：都这么晚了，妈妈会不会着急呀？今天可是我的.六岁生日呢！想着想着，无助的眼泪和雨水一起流过脸颊。
这时，一位大姐姐撑着伞走了过来，热心地询问：“小妹妹，你是不是和家人走散了？”
我轻声的说：“不是的，是自行车倒了，我扶不起来了。”
姐姐听了，笑着扶起了车子，并在座椅上垫了几块布。姐姐说，这是她今天买给同学的花布，既然我需要，就送我了。说完，姐姐就走了。
也许是因为丝丝秋雨吧，她似有似无，雨滴总是带着一丝淡淡的哀愁。让我思潮起伏，让我感谢那亲昵的笑容，感谢那雨中萧瑟的背影……
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