【热门】小学四年级优秀作文汇总五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的小学四年级优秀作文5篇，希望对大家有所帮助。
小学四年级优秀作文 篇1
大家肯定看到过美丽的剪纸作品，但是大家了解剪纸吗？有没有现场看到过剪纸呢？好，我现在就给大家介绍介绍剪纸吧。
剪纸是我国民间艺术的一种，是以纸（主要是红纸）为加工对象，以剪刀或刻刀为工具进行创作的艺术。剪纸在我国民间流传极广，历史悠久。特别是我国北方地区，每逢过年过节，家家户户都要剪纸装饰家里。
剪纸所刻画的形象惟妙惟肖，栩栩如生。来看看我手上的这张“蝴蝶飞飞”：一只美丽的红蝴蝶，在微风中翩翩起舞，翅膀上的花纹丝丝缕缕，两条细细的触角好像在寻觅着鲜花。再看这张“吉祥双蛇”：两条红蛇圆头圆脑，围成了一个爱心，虽然看上去很善良很可爱，但都吐着红信子，让我有点怕怕的。妈妈说这是“吉祥双蛇”，会给我们带来吉祥如意，幸福美满的，又看看它们身上精美的花纹，我就慢慢喜欢上它们，再接着就情不自禁去摸摸它们了。
剪纸最考验的就是人的耐心和细心，薄薄的纸和精细的.花纹，还有锋利的刀子，只要稍微不小心就会破坏作品。老师剪纸的时候我只有认真地看，心里对老师佩服地五体投地，这可不是一朝一夕就能做到的。我也要勤练习，争取能尽快完成一个没有缺憾的作品。
小学四年级优秀作文 篇2
爷爷家养了一群鸽子，我十分喜欢它们。因为鸽子象征着和平友爱，而且更使我惊叹的是，它的方向感极强，像一个指南针，不管飞到哪里，都能找到回家的路。
这群鸽子有的是黑色，有的是灰色，有的是白色，那毛上还有光泽，在阳光的.照耀下，变得银光闪闪。它们天天都“咕咕”的叫唤着，好像在叫我的爷爷。有一天，我发现它们叫的更厉害了，我想;“怕是饿了吧！”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙了，然后拿来一个碗装满了米，接着打开笼门，轻轻地把手伸进去，忽然，“轰”的一声，鸽子下的六神无主，连忙飞进窝里，地上散落着一地鸽子毛。我只是来喂你们的，并无恶意，怎么会吓成这样呢？哦，对了，爷爷说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’在和它们相处。”于是从那天起，我天天给鸽子喂食。几天过去了，它们终于熟悉了我。
不过有一次，我竟闹出了一个大笑话。那天，我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前，兴致勃勃地走了进去，发现有一只鸽子做出下蛋的样子，啊！它终于下蛋了！我走进窝边，鸽子被吓跑了，我抬头一看，果然有一个雪白的鸽子蛋，我激动地拿起蛋，兴奋地跑下楼，向爷爷报喜：“爷爷，鸽子下蛋了！”爷爷回头一看，哭笑不得：“哎呀，这是我放的，是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时一下笑了出来。哈哈，好一个傻乎乎的我，这么天真，这么可爱。
晚上，我做梦了，我梦见，那一群群鸽子都长大了。我打开鸽笼，把它们都放了出去。飞吧，鸽子们去为祖国的和平努力，让战争在世界上消失吧！
小学四年级优秀作文 篇3
今天姐姐到我家来玩。我看到姐姐就问：“姐姐，你还记得上次答应我要和我一起种花的吗？”姐姐回答说：“当然记得，所以我今天特地到你这儿来了呀！”她又说：“只是要准备一些种花用的工具。”“什么工具？”我好奇地问。“我们要准备一棵花，你想种什么就准备好什么花。还要有一只花盆，再去弄一些泥土。”“好了，现在我去拿一棵玟瑰花来，你准备一只花盆！”姐姐说着就走了出去。
不一会儿工夫，姐姐就拿来了一棵玟瑰花。我已经找出了一只花盆。然后，我们走出家门来到外边的`地里挖了一些泥土放到了花盆里面。我又去拿了一个大蒜。姐姐说：“你想把这两样东西都种在一只盆子里吗？”“是呀！”姐姐说：“我们先把大蒜分成一小块一小块的，再放在盆里。”我问姐姐：“为什么这么种呢？”姐姐说：“大蒜放在花盆里，可以取到净化的作用，那花不管在什么季节都干净了，不会有虫子了。”说着，姐姐就把大蒜分好埋到花盆里面的泥土里，然后又把那棵玟瑰种在了中间。种好以后，我把花盆放到阳台上，让太阳晒。姐姐还对我说：“妹妹，以后每天早晨，要给花儿浇一些水！别忘记！”我说：“知道了，谢谢姐姐！”
小学四年级优秀作文 篇4
在我们身边，有很多值得敬佩的人。她可能是每天利用业余时间刻苦学习外语的妈妈；也可能是苦练书法的小伙伴；可能是不畏寒暑、默默工作的清洁工人；也可能是自强不息、努力拼搏的叔叔、阿姨而我敬佩的一个人，是我们班的'一个同学，他的嘴巴很大，眼睛也很大，鼻子也很大，虽然他平时总是爱说同学坏话，可他不怕累，坚持不懈。
还记得一次校运会上，我们班的一个同学是跑步的400米选手，他在观看比赛的时候，看到运动员们跑得那么累，回到座位上已经精疲力尽了，他就想：哎呀，跑400米原来这么累，那我不去参加了！我要弃权！这位同学跟老师说了，可裁判要所有选手集合了，这是该怎么办呢？老师像热锅上的蚂蚁一样，就在这时，一位同学走到老师面前，坚定地说：老师，让我去试试吧。老师也实在没有办法，就让这位同学当下替补选手。准备跑之前，那位同学仿佛在想着什么：我一定要跑出个好成绩，为班里争光。开始跑了，班里的同学和老师都在为这位同学加油，刚刚跑的时候，郑坤建跑的是很快的，跑了一圈之后，郑坤建感到已经跑不动了，慢慢地走了一下，当然，其他选手早早的跑完了400米，可他没有放弃，尽自己最大力慢慢地跑了起来，终于，才跑到了终点，比赛结束后，郑坤建是没有拿到名次的，他向老师惭愧地说：对不起老师，我尽力了，还是没拿到名次。老师却平静的说：没关系，至少你有这个勇气，你也坚持跑到了终点，没有中途放弃。
虽然郑坤建没有拿到名次，但是他有跑完400米的勇气与信心，他拥有持之以恒这个优点。
小学四年级优秀作文 篇5
我们的校园很美丽。
它坐落于盐城市中心繁华地段，占地约200亩。校园建于1927年，至今已有86年的历史，培养了诸如新中国外交部部长乔冠华、全国兵工学会弹道学专家鲍廷钰等著名人物。
校园里有很多著名景点，如战争时期留下来的瓜井、正北楼，新中国成立后修建的少先湖和共青山，它们不仅是美丽的景点更是具有纪念价值的.历史文物。
当你走进我们的学校，你会发现校园的景色很美。春天，校园里的树全发芽了，并且冒出了点点绿叶。一阵微风吹来，少年湖的湖水随风飘起层层涟漪。夏天，绿树成荫，学生们在大树下纳凉、看书。秋天，一片片金色的树叶落满路两旁，行走在落满树叶的校园路上，有一种说不出的满足感。冬天，大雪纷飞，整个校园一夜间变成了白色的迷宫，小朋友们欢乐的穿行其中，快乐地奔跑着，享受自然的乐趣。
我爱我的校园，不仅因为它是一个美丽的地方，更是我成长的乐园并记载着我童年的欢乐。
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