五年级单元作文

时间:2022-11-11 16:02:56 小学作文 我要投稿

五年级单元作文(15篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的五年级单元作文,希望对大家有所帮助。

五年级单元作文(15篇)

五年级单元作文1

  大家好!我是电冰箱,我长着又高又胖的身子,穿戴银色的时装,家里小主人最喜欢我了。

  我分为上下两层,上边冷藏的熬头层是小主人的母亲为小主人买的各类各样的食物:有一些好喝又营养的牛奶,有很多新鲜的生果,还有小主人最喜欢吃的粟米肠......,第二层是小主人的祖母买的各类蔬菜、鸡蛋、鱼啊、肉啊等等,每一天吃剩下的饭和菜倒了很可惜,小主人的祖母就把饭菜放在第三层保持新鲜。

  底下冷冻的.熬头层是放的小主人的母亲买的批萨,当小主人饿时,只要拿出来放进微波炉里烤一下,就能吃到又喷鼻又软、美味无比的批萨,第二层放的是小主人的祖母做的冰其凌等,第三层是放的爷爷买回家的鸡、鸭、鱼、肉等。

  我的功效可是很多的哟,所以你们要好好的爱护我哦!

五年级单元作文2

  诸葛亮与周瑜约定三天造好十万支箭,并且立下了军令状。

  周瑜叫鲁肃去探听诸葛亮要怎样在三天之类造好十万支箭。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮请鲁肃帮他的忙,向他借了船、六百名军士、青布幔子与一千多个草把子,还叫鲁肃替他保密。

  鲁肃按照诸葛亮说的全部都准备好了,诸葛亮在第三天四更的.时候秘密地把鲁肃请到船里与他一起去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来,朝北岸开去。

  这时大雾漫天,天还没有亮,船已经靠近了曹军的水寨。诸葛亮下令把船头朝西,船尾朝东,一字排开,又命令船上的军士擂鼓呐喊。

  曹操听到有鼓声与呐喊声,就下令叫一万多名弓箭手一齐朝江中放箭,诸葛亮又下令把船调过来,依旧擂鼓呐喊。

  天快亮了,船上的草把子上都插满了箭,足有十万余支,接着二十多条船驶回了南岸。诸葛亮如期完成了任务,鲁肃告诉周瑜借箭的经过,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文3

  我有一个美梦!

  那一天晚上,我看完电视后,我就上床睡觉了,睡着睡着,我做了一个美梦:我和布娃娃一起钻进了一洞里,里面有很多金银珠宝,我想:这可能这就是传说中的'<<芝麻洞>>吧?我和布娃娃一起把很多的金银珠宝放进了一个大袋子里,高高兴兴地把那一些金银珠宝搬回了家,回到家,爸爸妈妈都夸我是一个懂事的好孩子!

  天亮了,我把我的美梦告诉了爸爸和妈妈,他们都大笑了起来说:"那只是传说,不是真实,你不要太相信了.''

  从此,我就深深地喜欢了这个美梦!

五年级单元作文4

  20xx年我已是一位颇有名气的科学家。

  今天我开着我自制的.超光速飞艇,从月球上跑来看看我的故乡――扶绥市。坐在超光速飞艇上,不过七八分钟,便来到了扶绥。当一到扶绥便惊呆了,满天都是超光速飞艇,对了说了这么久都忘记给你们说超光速飞艇什么样子:超光速飞艇的底盘是一软软的海绵,你想到哪儿去只需按一个地点键,然后一台笔记本会伸到你的面前,你只要输入你要去的地方的名字就行了,但为了安全起见,你最好启动保护膜和识别器。

  哦!差点忘记说了,这飞艇的能量来源是吸收太阳能的,他吸收半小时太阳能就能用上一个月,因为这车上装了能量倍增器。

五年级单元作文5

  “民以食为天”,这说明食品对于我们来说是多么的重要!不过,你在饮食过程中有没有注意饮食卫生呢?如果你不注意,卫生就可能因为一点儿小小的疏忽而丢失宝贵的`生命。

  虽然我还是一个小学生,可我懂得的关于食品安全的知识可不少呢!比如说不能在小摊上买东西、不能在没有卫生许可证的餐厅吃饭、不能吃过期、变质、“三无”食品、不能吃未煮熟的东西等等。我还知道在购买小食品时,注重查看以下几个方面情况:一是要选择信誉好、质量稳定的知名品牌;二是要注意查看产品包装上的厂名、厂址、食品生产日期和保质期,拒绝购买“三无”产品;三是检查食品和合格证明、所含的营养成分、色泽新鲜程度;四是注意质价相符,对超低价格的小食品不要购买;五是注重检查该食品的食品商标标志等等。

  大家看吧,我们吃食物时一定要选择好的食物,否则就有可能给我们带来生命危险。

五年级单元作文6

  周瑜妒忌诸葛亮有才干,想陷害诸葛亮。

  孙刘俩家联合抗曹,水上交战用弓箭最好。周瑜比诸葛亮三天造十万支箭,并立下军令状。诸葛亮面不改色心不跳,胸有成竹的答应了。诸葛亮他上知天文、下知地理,又识人心还知人善用。以雾作为屏障,让曹操不敢出兵,并让曹操迫不得已放箭。曹操正中诸葛亮的'下怀。当曹操知道中计了,为时已晚,诸葛亮的船顺风顺水,曹操赶不上了。因此诸葛亮得到了十万多支箭。回去后,鲁肃把事情的来龙去脉给周瑜讲了,周瑜长叹了一声说:“我真比不上诸葛亮呀。”

五年级单元作文7

  赵老师是我们班的班主任,她长着一双大大的眼睛,她的眼睛不但漂亮,还会说话。

  有一次上语文课,赵老师让我回答问题,我有点紧张,怕说错了话。赵老师用慈祥的眼睛看着我,好像在说:“别害怕,勇敢点。”我鼓起勇气,大声回答,我答对了,赵老师用赞许的`目光看着我,好像在说:“好样的。”

  还有一次我做错了事,赵老师的眼盯了我一下,我知道了她在说:“以后不许这样了。”

  赵老师的眼睛会说话,她说的话我都听得懂。

五年级单元作文8

  我最佩服的一个人,那就是我的表弟。你定会奇怪,我的表弟才两岁,我怎么会佩服他呢?下面我就告诉你:

  别看我的表弟才两岁,我表弟的'记忆十分惊人。比如说:他现在会唱ABC这种歌、会背《登鹳雀楼》、《咏鹅》……古诗。

  我表弟不仅记忆十分惊人,而且还爱学习。

  记得有一次,我和妈妈闲得没事做,就拿报纸来看。突然,表弟猛然把报纸一抢过来,用眼睛瞪着我妈妈,好像在说:“别动,我也要看。”瞪完,就拿着刚刚抢来的报纸聚精会神的看了起来。这时,我呆了,我没有想到表弟会爱学习。我一边看着表弟,一边看看自己,觉得自己身为表姐也不能学表弟一样。

  通过这次,我决定要像表弟一样。就是这个意念使我的学习慢慢地进步。

五年级单元作文9

  周瑜非常妒忌诸葛亮的才干。有一天,周瑜跟诸葛亮在商量军事,周想为难诸葛亮,就让诸葛亮在十天之内赶造十万支箭。可是诸葛亮却说只要三天时间,还立下军令状。

  诸葛亮就去叫鲁肃帮助他准备材料:船、草把子、布幔与军事。并告诫鲁肃不要把计划告诉周瑜,免得他从中作梗。诸葛亮还请鲁肃一同取箭。

  那一天,雾很大,江上连面对面都看不清。天还没亮起来,船就已经开始向曹军的`水寨逼近了。诸葛亮命令士兵擂鼓呐喊。曹操知道有敌人想进攻自己国,于是就叫弓**朝敌方射箭,不让敌人前进。等到船的两边都插满了箭时,诸葛亮就下令回师,当曹军知道受骗后,追也来不及了。周瑜得知借箭的经过后长叹一声:“我真不如诸葛亮。”

五年级单元作文10

  缩写《草船借箭》周瑜看到诸葛亮挺有才干,心理很嫉妒。

  有一天周瑜和诸葛亮在商议军事,决定在水上和曹军作战,用箭。诸葛亮答应在三天内造好十万支箭,并立下了军令状。周瑜告诉鲁肃说,他要故意迟延造箭,好定诸葛亮的罪。诸葛亮请鲁肃帮忙,借二十条船,每条船要有30名军士,一千多个草把子排在船两旁,船要用青布幔子遮起来。鲁肃答应了。前两天诸葛亮都没有动静,到了第三天诸葛亮请鲁肃一起上江上取箭。这时江上雾大,天还没亮,这时诸葛亮把船靠近曹军水寨,然后擂鼓呐喊,曹操看不见虚实,不敢轻易出动。只好射箭,就这样,不一会诸葛亮就得了十万支箭,曹操知道上了当想追也来不及了。

  鲁肃把借箭的过程告诉周瑜,周瑜自叹不如诸葛亮。

五年级单元作文11

  习作五:缩写是把内容复杂,篇幅较长的文章压缩,而能保留其主要内容,使人一目了然。

  缩写之前,要把文章多读几遍,读懂内容,抓住要点;再根据文章的主要内容,想清楚哪些内容必须保留,哪些内容可以删减,并考虑怎样连缀成文。对需要保留的'内容,不要照搬原文,而要适当改写。缩写以后,再和原文比较一下,看看是否保留了主要内容,意思是否比较准确、完整,语句是否通顺连贯。请仿照下面的例子,缩写《草船借鉴》或《金色的鱼钩》,也可以缩写其他文章。这次缩写最好不要超过400字。

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五年级单元作文12

  大家好,要说到学习就一定用的上学习机了。今天我就为大家推荐一部全能辞典学习机,这部学习机含有五大辅助学习功能,词典功能里有英汉词典、成语词典、汉语词典、小学词汇、中学词汇及高中到大学……应有尽有。

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五年级单元作文13

  中华民族,已经拥有上下五千年的历史文化,汉字的历史文化也十分悠久。

  汉字文化非常神奇,请允许我当一次解说员,告诉大家有关我知道的神奇汉字。

  汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的,这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上,这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化,凝结着我国古代劳动人民的智慧。

  汉字有不同的`写法,主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种,同一个字可以用不同的四种写法写出来,不仅有趣,更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明,给我们创造了优秀的汉字文化。

  汉字是方块字,写出来美观整齐。作为中国人,我们要热爱汉字,认真学习汉语,认真书写汉字,把神奇的汉字传播到世界的每一个角落,让世界人民了解汉字,学习、运用我们神奇的汉字。

五年级单元作文14

  由于周瑜看到诸葛亮挺有才干,想陷害他。

  有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,周瑜命令诸葛亮在十天之内造好十万支箭,诸葛亮说可在三天之内就能造好。诸葛亮立下军令状。若三天之内不把箭造好,甘受惩罚。鲁肃对周瑜说:“十万支箭,三天怎么可能造得成呢?诸葛亮说的是假话吧?过了几天,诸葛亮看见了鲁肃,说:“三天之内要造十万支箭,你就帮帮我吧,不然我就死定了。”他们按诸葛亮说的去做了。第三天四更的时候,诸葛亮请鲁肃去取箭,那时候,大雾漫天,江上连面对面都看不清楚,于是,诸葛亮擂鼓呐喊,装做要攻的样子。曹操听见了擂鼓呐喊的声音。说:“我们看不清虚实。不要轻易出动。

  天渐渐亮了,雾还没有散,曹军把箭都射到草把子上了。诸葛亮带的`士兵齐声呐喊:“谢谢曹丞相的箭。“曹操知道上了当。可是诸葛亮的船队已经驶出了二十多里,要追他们已来不及了。

  周瑜知道了事情的经过,长叹一声说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他。”

五年级单元作文15

  当岁月慢慢的溜走,当我们慢慢的长大,当我独自一个人面对夕阳的时候,我的脑海里浮现的仍然是你我互相追逐的身影,那是世界上最美的风景,它将永远刻在我的脑海里!

  春天也有落叶,秋天也有花开,每个季节都有属于它与众不同的风景。我们已从分别得十字路口中走过,也毅然选择了自己前进的方向,也决定要用最靓丽的身姿去迎接每一次的相聚!

  我们曾在同一片蓝天下,彼此述说着各自的梦想,一道道欢声笑语萦绕过耳际,犹如一首美妙的旋律,久久的荡漾在你我的心田……每一个拼搏的过程,都会跌倒,都会面临坎坷;但只要我们能够在一次次的跌倒中发现最为得当的姿势,那么相信,我们终会以最美的'姿势舞出最欢畅的美丽。

  让我们一起走这条布满荆棘的梦想之路,勇敢地抬起头,勇敢的接受阳光,勇敢的走到最后……

  让我们记住:风景这边独好!

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