回忆六年级作文

时间:2022-03-27 09:06:38 小学作文 我要投稿

回忆六年级作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的回忆六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

回忆六年级作文

回忆六年级作文1

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音。对,这就是我的老家,一个让我终生难忘的地方。

  在我小的时候,爸爸妈妈由于工作繁忙,爷爷还没有退休,奶奶在老家开着商店,都走不开。经过商议,最后无奈的决定把我送回老家,交给爷爷奶奶。当时我听得懂几个字,但已经明白要离开妈妈,哭闹了一场,最后在玩具和美食的“诱惑”下屈服了,我停止哭闹,回到了老家。

  一路上,出了郑州的天空渐渐蓝起来,乡土气息越来越浓,各种各样的大树让我非常感兴趣,就指着树,问了一路的问题。到了老家,我高兴不已,门前有个小池塘,里面有几只鸭子、白鹅悠闲地游动着,池塘边的杨柳随风摆动,蜻蜓随意的飞动着,主要是有好几个和我同龄的孩子自由自在的.跑着、闹着,不像在郑州到处都是汽车,妈妈总担心我在路上跑玩时被车磕着碰着。一切都是那样美好自然。不一会儿,我就和我同龄的孩子玩成一片,成了好朋友。以后的每一天,我们基本上除了吃饭睡觉,都在一起,每天一起玩捉迷藏、过家家,大人带着的话,还能拿着鱼钩钓鱼,谁有好吃的大家一起分享,每天如此,无忧无虑,让我乐不思蜀。

  后来,我们逐渐长大了,要上学了,就离开老家,各奔东西回到了爸爸妈妈身边,天南海北的和小伙伴们就很少见面,也很少联系了。

  再一次回到老家,不知道为什么,我的鼻子有点酸,心里钝钝的疼,那怀旧的房子已经变成了一栋栋高楼大厦,那明亮的星空和月亮也被蒙上了薄薄的灰纱。每次回到老家,想起儿时的伙伴仍然会有些酸酸的,但我的心里总是暖暖的,应该是爷爷奶奶那熟悉慈祥的笑容,或者是那一棵棵杨柳树,也许是那悠闲地鸭子白鹅……

  那树,我仿佛看到了以前和朋友们的嬉戏场面;那房,我好像听到了爷爷在房里放收音机的声音;那里,成了我最亲切怀恋的地方。

回忆六年级作文2

  随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去,可儿时的那些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰,那么的有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至最荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年的美好回忆,回想起那珍珠般的美好,珍贵的童年,那一幕幕的景象都会使我忍不住……

  那是我四岁的时候,有一天上午,奶奶正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措,为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果奶奶自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时我看穿了奶奶的难处,自告奋勇地对奶奶说:“我去帮您把盐买回来。”“你?”奶奶疑惑地看着我。“对,我还去过几次呢!”其实上我并没有去过,奶奶无奈地点了点头。

  很快,我就从小卖部买回了盐正为自己高兴,自豪能为大人做事了,就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮,顿时摔了一跤,雪白的蓾在地上,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给奶奶听,刚来院子门口,就看见隔壁的王奶奶在洗米,我顿时灵机一动,既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净,想到这里,我立即向王珢借了一水盆。来到大院上把年轻装进水盆里,往大院的水龙头跑去。水很快把盆子装满了,我使劲地摇盆子,然后把手搅动一下,熟知盆子是空空的,我十分惊慌,也顾不上盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情告诉了奶奶,还没有说完,奶奶已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的.,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

  回想起以前的点滴,我现在就好羡慕那些小朋友,她活泼开朗,好玩好动,个个都像一只快乐的小鸟,无拘无束,时间飞过的流逝,现在的我不在那么无拘无束,自由自在,好想时光倒流,回到过去。

  那一次,给我的回忆增添了特别的色彩,我永远也忘不了那一次。

回忆六年级作文3

  这些年,我跟随着爸爸、妈妈去过好多地方,也经历过许多有趣的事情,这些经历都一直伴随着我,陪伴着我的整个童年,带给我无限幸福的回忆!

  记得在我三周岁的时候,爸爸、妈妈带我去大连冰峪沟游玩。那时候正是夏天,到处都非常炎热,而冰峪沟却像是世外桃园一般,不仅景色秀丽,而且气候异常的凉爽。虽然当时我那么小的年纪,但却对那里记忆犹新,因为在那里还发生了一件令我难忘的趣事。

  冰峪沟三面环山,还有一条小河。空气湿润而且凉爽,时常有清凉的风在这盛夏的季节里吹过来,心里很是惬意。这条河浅浅的,我经常去那里玩,穿着小凉鞋踩在石头上,玩水、捡石头。突然,我发现在一块石头旁边有一条小鱼,大约有两寸长。这是我第一次与河里的'小鱼距离这么近,我非常高兴,就转身喊妈妈一起来看,可等妈妈来的时候,这条小鱼已溜到一边去了。为了看小鱼,我和妈妈又喊来爸爸一起找小鱼。我们小心翼翼地翻开石头,有时就能找到一条躲藏的小鱼,虽然小鱼很快就跑开了,我们还是不停地翻啊、找啊。就这样,我们三个人默默无声地翻找着,其实内心很兴奋,可河边有些新来的游人不清楚我们在干什么,都很好奇,一会儿有一些按捺不住好奇的人们,也纷纷挤过来翻找,还有人说:可能有人把戒指掉在河里了。人越来越多,小鱼都吓跑了,我们也累了,就回到岸边准备回去休息。这时就听见有些人在议论:刚才听说有人把钻戒掉河里了,趁天没黑快点找,谁捡到就是谁的!我听后哈哈大笑,并大喊:“最开始是我找小鱼,没人丢戒指,你们别找了!”有几个人恨恨地说我:“小孩,别捣乱,别影响我们,一边去。”很无奈,我们只好离开了河边。甚至到很晚了,我们还看见有人打着手电在河边忙碌。这也是我第一次体验到中国式“围观”,不明就里的参与“精神”。

回忆六年级作文4

  20xx的一切让我们措手不及,我们今年就要毕业了,就要离开我们相处了六年的母校,我们依依不舍得跨出了母校的大门,跨入了初中的天堂。我们在一起回忆,在这里我们所发生的点点滴滴。

  我们虽然不能让时间停留,但我们可以让每一秒都很有意义;虽然有可能在今后的日子我们里再也见不到面了,但我们的记忆深处永远都保留着你我的快乐回忆。回忆是一种快乐,回忆是一种幸福,同样回忆也是一种痛苦,因为当你在回忆起往事时,你会发现那段快乐的回忆早已一去不复返了。

  六年的回忆里有酸、甜、苦、辣五味俱全,我们有太多的回忆,我们有太多的话还没有讲。多想让所有的故事再从新来一遍,可过去了就是过去了,他不会停留只会匆匆而走。

  六年里我们的故事是一本读不完的书,这书中记载着我们所有的心情,记载着我们最宝贵的童年与回忆。我们在不停的成长,我们在不停的感受,我们每天都在迎接今天回忆昨天,年年如此,月月如此。

  在我们这个班里每一名同学都个我留下了不一样的回忆,在这六年里我认识了很多的同学,每一个同学都是那莫让我难忘。我不会忘记他们每一个人,但有些人我需要忘记,不过只是少数的。我在这六年里学会了很多,不准确地说是懂得了很多,我身边的每一个人都给了我很多启示。在五年级的`时候我自以独霸天下,但在六年级的时候我的朋友才让我懂得了我自己。我知道在五年级与六年级的时候我伤害过有些同学,我很想对她们道歉,但这一切都太迟了。我最想感谢一个人,因为是她让我懂得了什么是朋友,我一直把所有的人当做我的敌人,而不是我的朋友。是她让我懂得了什么是朋友,而且她是在六年级给我留下最多回忆的人。我想如果她看了,她一定会知道是她的。

  六年级的点点滴滴都回忆在我的脑海里,我的脑海里永远是我们玩时的欢笑。六年里我们有太多美好的回忆,六年里我的回忆充满了欢笑。

  我不会忘记小学里的每一名朋友,我更不会忘记在小学里给我启示的人。

回忆六年级作文5

  时间过的好快啊!转眼间我已经是四年级的小学生了,在低年级小弟弟小妹妹面前,我己然是他们眼中的“大姐姐”了,回头看看那些曾经走过的路,那些留下的足迹,每一个足迹都是一个美好的回忆……

  想想自己刚上一年级时的情景,那是20xx年的秋天,我背上小书包,唱着在幼儿园学过的歌谣,一蹦一跳的踏进美丽的校园,当时的心情却很矛盾:我很开心,因为我终于成为一名真正的小学生了,我又很忐忑,因为我不知道怎么跟别的同学相处才好,不久,这个顾虑很快就打消了,开始我谁也不熟悉,下课了,只能坐在那里画画,一天,走过来一个黑黑、瘦瘦的大眼睛女孩看我画,她说,你画的'真好看,画完了可以送给我吗?从这以后我们就成为了形影不离的好朋友,后来我的好朋友越来越多了,一到下课,我们就像“小疯子”一样冲出教室,到外面去玩“打地鼠”“三个字”……

  还记得一年级语文的第一课是《爸爸和妈妈》,回忆起当时郭老师让我们朗读课文的情景:左手拉爸爸,右手拉妈妈,我用一只手,拉起一个家……一个个稚嫩的声音顿时在我耳朵想起,仿佛自己又回到三年前那个教室,坐在最后排的那个小女孩,认真的拿着课本很大声的朗读着。

  一年级作业很少,学习的内容有的是在幼儿园大班都学过的,所以学习起来很轻松,而现在,放学回家写完作业还要复习、练题,时刻迎接大大小小的考试,感觉很累,有时候真希望再回到一年级,那时跟本不知道什么是“压力”,一放学,就疯玩到天黑。可是,随着自已的不断成长,我明白,这些回忆能使自己不断进,不断追求,因为人是求上进的,将来会有必须承担的责任和义务在等着我,我们与其希望自己回到过去,不如享受回忆中成长的过程和乐趣,把它变成一种力量,使自己变的更加优秀和坚强!还是再见吧!我的一年级!但在我心里永远要留住这美好的回忆!

回忆六年级作文6

  那些花开的日子,那些为梦奋斗的日子……在时间的打磨下,渐渐的走向萎靡。我们是否还会是我们?时间会不会把这一切冲淡?好不舍。下一次相见是否还会回到原点?-----题记

  玩转了好久,青春的影子埋遍了校园的各个角落。我们一起奋斗,我们坐在教室里三五成群的说自己的毕业打算,我们艰辛的笑容,我们一路上跌跌撞撞的努力和酸痛,从开始走到现在,即将毕业的.我们在慢慢成长,即将毕业的我们好精彩,那些校园里的回忆让我想彻底的谱写,我真想狠狠的在属于我们的舞台上高声的再演讲那拼搏好久的梦想,我们激情的实力和坚强的信念,我们一起为梦想驻足,青春那段日子里我们无奈过我们欣喜过我们出息过我们输过我们感谢过我们忧郁过,我们很善良我们很勇敢我们把梦想带进了我们心里。即将毕业了,回想过去的美好时光,真的很舍不得。毕竟同学之间已有了六年的深情厚谊,一起哭过,一起笑过,一起走过了六年的风风雨雨……

  耳边回荡了一首歌“朋友一生一起走,那些日子不再有。一句话一辈子,一生情一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂。还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

  六年的光阴似乎在一瞬间就过去了。我们注定要分别,但为什么还要我们相识呢?最后一次春游,最后一次开运动会,其中的点点滴滴都使我记忆犹新,我们彼此珍惜对方,珍惜对方之间的友谊。想起和同学相处的日子,我是多么不愿和他们分开。六年,和他们一起上课,做作业,和他们一起嬉戏,玩耍,和他们一起进步,经历挫折。欢声笑语回荡在我耳旁,他们的笑脸也不断涌现。我怎能忘记呢?

  毕业的滋味就像是断了线的风筝,一个人孤独的漂泊在天空里,尽管那天很宽,很蓝,但断了线的就是不一样,只能自生自灭。

  毕业的滋味,就像一杯苦咖啡,虽然可以加点糖,依然叫人心憔悴,往事不可追,任冷吹……

  毕业让人催人泪下,毕业让人哭得撕心裂肺,毕业让人心痛,毕业让友谊从此破碎,毕业让我们不得不分别。。。

  毕业的滋味,就像是风中飞舞的芦苇无迹可寻。

  毕业的滋味,就像是胡椒一样催人泪下。

回忆六年级作文7

  周末休息在家,我在整理书架的时候,掉出了一本相册——我的幼儿园毕业相册。我迫不及待地翻开相册,一张张旧照映入眼帘,一段段回忆涌上心头。在一堆照片当中,对我印象最深刻的就是在龙山剧院敲水鼓的照片。凝望着这张照片,我的记忆瞬间被拉到了三年前。照片中的我,长长的头发,肥嘟嘟的脸庞,记得那时还是实验幼儿园大班的学生。

  当时,学校要举行两年一届的“蒲公英专场文艺汇演暨大班毕业汇报演出”,其中,有一个节目是水鼓表演。负责水鼓指导的刘老师来我们班选拔,我积极报名参加,经过层层筛选,我终于成为了水鼓队成员。因为表演在即,训练时间短、任务重,所以刘老师分秒必争,在训练中对我们的要求也很严格。不但每天中午要练习,晚上也要练习,甚至回到家吃好晚饭也要赶去园里训练。因为我们在这之前没有接触过水鼓,根本不知道怎么敲,刘老师不厌其烦地教我们基础手法,练到一定程度,她再教会我们换位。经过一段时间的辛勤练习,我们打得越来越好,离表演的.时间也越来越近。参加晚会的那天,爸爸早早地把我送到了龙山剧院,刘老师对我们进行了最后一次彩排。晚上八点,晚会正式开始。老师们在后台紧张地给我们化妆,帮我们换上蓝白相间的亮片表演服,替我们穿上又酷又炫的漆皮鞋,我们每个人都像明星似的。当前台的主持人开始报幕:“接下来,请大家欣赏水鼓表演!”主持人话音刚落,我们按原先排好的队伍冲上舞台。一开始,我特别紧张,心砰砰直跳,感觉快要跳到嗓子眼了。随着表演的深入,我们打得越来越好,观众的掌声一浪比一浪高。表演结束了,刘老师激动地抱着我们说:“孩子们,你们真厉害,我为你们骄傲!”因为这个节目观众反响特别热烈,我们被实验幼儿园分园的老师请到了他们的毕业晚会,使我有机会再一次站上舞台。我合上了相册,眼前还播放着那年打着水鼓的景象,鼓棒敲击着鼓面,水花四溅,溅湿了我的衣裳,也湿润了我的双眼。我好想念我的老师,想念我的伙伴……

回忆六年级作文8

  母校是我的第二个家,我在这个温馨的家中快乐地成长。老师就像母亲一样对我细心呵护,千言万语诉不尽老师的哺育情。再过半年,我就要离开心爱的母校了,回想这五年来的滴滴小事,浓浓师情更使我难忘。

  记得我刚读一年级的时候,还是个害羞内向的小姑娘。有一天清晨,妈妈有事出去了。我起床之后没有人给我梳头发,我只好自己对着镜子,拿起梳子,苯手笨脚地扎了个歪歪扭扭的马尾辫,硬着头皮背着书包去上学。在路上,我碰到了夏老师,她走到我的身旁,说:“早上好,戚一鸣!你的头发乱糟糟的,妈妈不在家吗?”我听了不好意思地点了点头,夏老师笑着说:“没关系,到了学校我来帮你梳!”进了学校,夏老师领着我直奔老师的'办公室。她从包包里拿出一把漂亮的蓝色木梳,然后又取出一对毛茸茸的头花,带我来到镜子面前,帮我梳头发。一会儿的功夫,镜子里的小姑娘的头上就出现了两个扎着小绒球的马尾辫。在这个时刻,我的心中可真温暖,夏老师就像我自己的妈妈一样对我好。放学后,妈妈来接我回家时好奇地问我:“你的头发是谁梳的?真好看。”我做了个鬼脸,调皮地说:“天机不可泄漏!”

  低年级的老师像妈妈,而高年级的老师和我们同学却像朋友一般亲密无间。大家都知道,由于面临毕业,六年级同学的学习都很紧张,压力也大,考试次数也很多,老师也很体谅我们。有一次,县里监控考试,我们的压力更大了,老师也很累。语文课上,老师说:“这段日子辛苦大家了,考试结束后,我们举行一个大型联欢活动,让大家放松放松。”大家听了,急忙问:“去哪儿,去哪儿?”老师说:“考试完再说?”老师真是在卖关子,不过我们的学习更加专心了。一个星期过去了,大家都考得都不错。老师神秘地说:“星期五穿得漂亮一些,我们去参加一个Party!”班级里的同学们齐声高呼,到了周五,我们一起到了同学家的餐厅。老师们和我们坐在一起,他们也变成了和我们一样大的孩子,和我们一起聊天,和我们一起做游戏,在那儿,只有我们欢乐的笑声。在笑声中,我们体会到了老师的深情。

  我多想对时光老人说:请你走得一慢些!让我在这菊花盛开的校园,再多一些时间更好的品味这浓浓的师情!

回忆六年级作文9

  那个回忆,深深的触动了我的心.始终令我无法忘记。

  上个学期的时候,我不小心把英语老师的录音机摔了一下,心里感到十分抱歉,因为我担心老师会批评,所以就默不作声。这件事令我久久无法忘怀。

  那一天,英语老师上完了英语课,课代表忘记把录音机搬到老师办公室了。所以录音机就像一个正在站岗的昂首挺胸的士兵伫立在教室里多余的课桌上。在它的旁边堆着我正想拿的练习册,我的手一不小心碰到的录音机。只看到录音机在空中翻转几个跟头,“啪”的一声.就像一个中弹的士兵趴在地上奄奄一息了。我的心在这一时刻是空白的,不幸中的万幸是录音机没有被摔得粉身碎骨,但也不象原来一样完整无缺,我的心情一下子变得十分沉重。不管有没有摔坏,只能在第一时间把录音机偷偷放回原位。我的眼神变得鬼鬼祟祟的了,人也感觉心不在焉,一种提心吊胆的感觉由然而生,我生怕被老师发现臭骂一顿。这一天,我有一种度日如年的感觉。

  第二天上英语课,我胆战心惊,好不容易上完了课,感觉可以松一口气了。谁知老师突然叫我的名字,我心想:真是躲得了初一躲不过十五呀!听天由命接受老师的批评吧!我心惊肉跳地来到老师面前,不敢正视老师严厉的`目光。她说:“每个老师只有一台录音机,你又不是不知道,你做事为什么如此鲁莽?而且做了错事都不敢承认。这是怎样一种态度,你得好好反省一下。”我心甘情愿地接受老师的处罚,同时课代表也被老师严厉地指责了一番。我默默地回到自己的座位上。虽然被老师批评并教育了一番,但是心里却是如释重负的,再也不用担心这个或那个了。

  我感到很对不起我的老师,也对不起我们的学习好伙伴。回家以后,我深刻地反省自己:以后做事不可如此马虎大意,要小心谨慎,无论是一件小事或大事,只要是做错了都要敢于承认面对.我相信自己能做到。

  那个回忆,深深地触动了我的心。如今我的内心终于得以释放.也敢于胆然面对现实。

回忆六年级作文10

  时间像清澈的河水,载着悠悠的笑声流去;岁月如乐章里的音符,奏着一首动听的歌,随风飞入记忆的粉盒。

  老师,您那一个个动人心弦的微笑,就如一缕温暖的阳光照进我的心房,成为我永远也不会忘记的回忆,我会永远珍藏在心中。

  记得那是一节英语课,老师匆匆地走上了讲台,略显疲惫的面容总是流露出淡淡的微笑,黑黑的长发也随着她的步伐在讲台上不停地飞舞着,手中的粉笔在黑板上发出“刷刷”的声音,恨不得把所有的'知识都交给我们。讲过后,老师向我们提出了一个问题。接着,老师的目光在班里环绕着,我的心“怦怦”跳了起来,老师会提到我吗?万一答错了怎么办?我感到时间是那么的漫长。终于,老师的目光一下子聚集在了我的身上。我不禁感到一阵紧张,但还是听见了我的名字。我一惊,连忙站了起来,这突如其来的一瞬间使我措手不及,脑子乱成一团麻,那么多学生的目光都望着我,使我更紧张了,教室里安静得似乎能听到我急促的心跳声。刚好这个问题我不是太会,如果答错了怎么办,老师会不会责怪我?同学们会不会嘲笑我?

  就在我不知道该怎么办的时候,我的目光和老师期待的眼神一触,那一瞬间,我来不及多想,只得支支吾吾地说出了自己的答案。话音刚落,下面忽然传来一阵嘈杂的议论声,我猛然意识到----答错了。空气如凝固了一般,我像一个无助的孩子,等候着老师的发落。我低着头,不敢看老师的眼睛,等到的一定是老师的失望、生气与责备。忽然,我的耳边传来一阵如天籁般的声音:“是吗?不要紧张,慢慢地想,老师相信你......”。我心里忽然流进一股暖流,我微微地抬起头,老师正微笑的看着我,那是一个怎样的微笑啊!如冬日的一片绿荫,如沙漠里的一缕甘泉,如黑暗中的一缕阳光......

  顿时,我仿佛又拥有了自信,经过老师的耐心引导,我顺利地回答完了老师的问题。

  我高兴地坐下,心里还荡漾着这一份小小的激动,老师刚才的微笑,似乎烙在了我的脑海里,也将永远在我的心中珍藏。

回忆六年级作文11

  童年就仿佛一场五彩缤纷的梦,潮起彼伏,而我童年中的趣事,恰恰就是这场梦中“完美的点缀”,而这些点缀将伴随我的一生,直至永远。

  童年不仅仅是“完美的点缀”,而且是一本“有趣的书”,翻开它,就能回忆起许多事情,每当我想起这些事情,我都会不禁的哈哈大笑。其中,最难以忘怀的还是那件事……

  有一次,妈妈买回一大包菜,见我趴在沙发上看电视,就说:“你去帮妈妈洗一下菜吧。”“好!”我爽快的`答应了。妈妈说完便走出了房间。我走进厨房,被桌子上的菜吓得目瞪口呆,有芹菜,白菜,黄瓜,茄子,西红柿,韭菜……我的心里是拒绝的,嘀咕着:“这么多菜,叫我一个年仅7岁的小孩去洗,真是的。”可我是堂堂男子汉,答应别人的事必须做到,于是,也慢慢悠悠的洗了起来。

  “啊,有了!”我灵机一动,想起了妈妈洗衣服的时候,也是有很多的衣服,可是妈妈全部塞到洗衣机里,一下就洗完了,蔬菜不也可以吗?说不定妈妈等一下看见了,还会说我能干,聪明呢!于是,我一股脑的将菜篮子里的菜全部塞了进去,关上了洗衣机门,因为我急于求成,将洗衣机开到了最大码。心想,肯定能赶在妈妈回来之前洗完。有了“筹码”之后,我又回到了客厅继续看电视。

  没过一会儿,洗衣机的声音响彻了整个屋子,我怀着“丰收硕果”的心情去看,“天哪!坏了。”我惊讶道。里面的菜全部面目全非,我该怎样向妈妈叫带,这些毕竟是妈妈花了“重金”买回来的啊!

  天有不测风云,人有旦夕祸福,就在这个时候,妈妈回来了,就对我说:“你的菜洗好了吗?我要炒菜了。”不行,我得溜,于是我一溜烟,跑进了我的房间。当然,最后肯定少不了一顿“毒打”。

  时间过得飞快,现在的我已经12岁了,回想起往昔的事,尚且都还记忆犹新,每每都会沉浸在欢乐之中……

回忆六年级作文12

  我很喜欢玩玩具,尤其是乐高玩具。晚上吃过饭,弟弟跑来说道:哥哥,我们来玩乐高吧!这句话好像听过似的,在什么时候?应该是在春节吧!

  寒假的一天,好朋友李俊曦拿来几盒乐高玩具摆在桌上,“你玩过乐高吗?”他问,我摇摇头,“我也是刚玩,要不我们一起玩吧!”我觉得这玩具挺新奇的,就和他一起玩了起来。

  他的想象力很丰富,大概是源于他的设计师老爸吧!他总能拼出各种不同的房屋建筑,而且每次想什么主题,他都能拼出来,并且从来没有返工过。而我只能在一旁打打下手,帮他找要用的材料。

  他很少挨打,我还记得最严重的那次,他爷爷来叫他回家吃饭,由于我们正玩的`兴奋他不想回,为了不让爷爷找到他,就拿着零食,一桶饮料,一张小桌子和玩具跑到地里玩起来。爷爷找了半天才找到地里,气急败坏上来就是一顿揍,还把我们辛辛苦苦拼好的玩具给扔碎了。他哭了,哭的很大声,好像要让全世界都听到,爷爷一看更来气了,又踢了他几脚,还大声吼道:“哭,让你哭个够,玩都玩疯了,叫你几遍都不知道回来吃饭,几天不打上房揭瓦”。他爷爷都快把他打的半死不活了,还把许多人都招来了,要不是几个人把他们拉开,还不知道要打多长时间呢!他爷爷把哭着的他揪上了车,又打了他一巴掌凶狠地说:“回家你惨了。”

  晚上他来跟我告别,说一会就要走了,把一箱零件还有两盒没有拆开的玩具送给了我,我们约定明年暑假再一起玩。他爸爸带他坐上了来接他们的汽车,车子很快离开了村子,而我一直站着不舍得离去,还是被妈妈强行拽回了家。

  现在,那些玩具除了弟弟偶尔会摆弄一下,他还想拆开那两盒新的玩具但都被我阻止了,我要把这些玩具保存好,等到他回来。

  事情已经过去很长时间了,再一次看到这些玩具的时候,我总会想起这位朋友,期盼他能早日回来!

回忆六年级作文13

  我们的童年多姿多彩、五彩缤纷。有多多少少的往事值得我们回忆。“成功”一个平凡的字眼,一个令人豪情壮志的词语,一个使人勇往前进的字中,却有着盘古开天之势的力量。我在经历成功时,却遇到不少的挫折。

  约翰赫斯金说过:“成功是用努力,而非希望造成的”。看,这句话虽然简练,却蕴含着深刻的道理:成功是用努力换来的,而不是希望赠与你的。著名书法家王羲之临池学书20年,之前还曾卖字求生,遭到了别人的嘲讽和否定,真算得上是几经坎坷,才有那炉火纯青的造诣,成为一代书法大家,名垂千古。试想一下,如果他不努力,只是每天沉浸在幻想中,哪里还有登峰造极的成就呢?

  成功,这两个字让人感到多么振奋啊!平日里我们说的那些都不算什么,只有自己真正的实现了一次,或者说成就了一番事业,才会刻骨铭心的体会到“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”。成功的路上遍布荆棘,每一个障碍都要毫不畏惧的跨过;每一次跌倒,都要坚强的站起来,不许哭,也不许退缩;每一次失去希望都要更加勇敢的在黑暗里摸索,寻觅希望的微光……

  当然,成功更源于对失败的总结和不懈的坚持。就像培根说的:“失败是成功之母”。伟大的发明家爱迪生的一生,真正的诠释了这句话。他在发明留声机的同时,经过无数次的失败后,终于对电灯的研究取得了突破。1879年10月22日,爱迪生点燃了第一盏真正有广泛实用价值的.电灯。为了延长灯丝的寿命,他又重新试验,大约试用了6000多种纤维材料,才找到了新的发光体——日本竹丝,可持续1000多小时,达到了耐用的目的。这一项发明,是爱迪生一生中巅峰的成就。但是,深受其益的我们,是否应该好好想一想,如果爱迪生没有无数次的失败和6000多次的实验,他如何取得今天的成就?如果他没有把失败化为前进的动力,又怎么会发现可以持续1000多小时的灯丝呢?

  如果成功是白天的太阳,那么失败就是黑夜中的星辰,没有星辰的降落就不会有太阳的升起,耀眼的太阳也会有被乌云遮掉的时候;如果成功是甜果,那么失败就是酸果,要知道,甜果在最初都是酸苦的。

回忆六年级作文14

  童年的趣事就如同海滩上的贝壳,当你迎着海风,漫步在沙滩上时,随手抬起一枚在夕阳的照射下闪闪发亮的贝壳,细细品味其中的故事,你会情不自禁扬起嘴角,为童年做过的趣事而发笑,也为那份天真而感动。

  记忆中,那是一个节日,只记得那天的夕阳,照得整片天都红了,映得地面也仿佛被铸上了一层金边,闪闪发亮,那是一个美丽的午后。那天,爸爸妈妈带我去照金玩。走到“照金博物馆”,我们停下了脚步,博物馆屹立在一个大广场上,广场东面有一个大草坡,半腰扎上了一圈木围栏,那是养鸽子的地方,爸爸想让我喂鸽子,于是就和妈妈去买鸽子食了,我留在原地,看鸽子。突然,我想到:爸爸不是总说他小时候和朋友们上山偷野鸡蛋吗?他说他们还经常烤鸟蛋,有一次还浮出了鸟呢!想到这里,我便下定决心——我也要孵鸽子蛋。

  就这样,我蹑手蹑脚地爬进了木围栏中——围栏之间空隙很大,这对身材瘦下的我简直是小菜一碟。我又悄悄地靠近中间的大号鸽子棚,偷偷摸摸地找鸽子蛋,棚子里面太黑了,我只能依靠棚口那一丝光线看东西,里面的鸽子很少,应该只是一些“孕鸽”吧!我小心翼翼地靠近一只白鸽,正要伸手去抓它,但一不小心被鸽子听到了,马上叫了起来,这一叫,可了不得,四面八方的'鸽子都向我涌来,我被鸽子们包围了!我害怕得大哭,还好,养鸽人听到我的呼喊声,急忙跑了过来,解救了我,爸爸妈妈也来了,不断对养鸽人道谢,我站在一旁,仍然惊魂未定。

  经过这一次的惨痛教训,以后,我可再也不敢偷鸽子蛋了,但是,或许是这次的行为成了我的心理阴影,即使是现在,我对鸽子仍有一种恐惧感,所以我还是怕鸽子。

  童年的趣事,是人生中最宝贵的回忆,愿我永远记得这一幕幕有趣的场景,细细品味……

回忆六年级作文15

  我是一个生长在农村家庭里的一个孩子,我们那时候没有什么玩具,在我的记忆里就是一帮孩子疯玩疯跑一起戏耍玩闹。

  在我们村前有一堆沙子,那是别人家盖房子用的,确是我们玩耍的一片天地,人家要盖房子拍伤到我们不让我们在哪里玩,但是我们总是趁他们吃饭或者不注意的时候去玩。那种偷偷摸摸的感觉很刺激,也很有趣。我们在沙子上堆房子,堆城堡,我们三三两两的一组比赛想象是美好的现实是残酷的,我们堆出来的房子城堡扭曲不堪但还是很自豪的让大人们看给我们打分看谁赢了,在这时候大人们就会用善意的谎言满足我们的自信心。但是我们就会很得意的向别人炫耀着我们的成果。

  我们的孩子心在一个地方玩不长的于是我们把目标有转移到了一座没有人住的房子里那个房子因为很久没有人住就看起来很废旧,但是很适合我们探险,我们想象着里面有什么神秘的宝贝,或者有什么不可告人的秘密,想象不如行动。房子的大门是木门有一块破洞我们就在破洞里钻过去,院子里没有什么好玩的只有几颗参天大树,我们把目标转移到了屋子里面,内门被砖头围起来了,我门齐心协力的把砖头拆了,然后进入屋子里面,里面很黑也很杂乱就像废旧的仓库,桌子椅子衣柜全部都集中在了一个屋子里,我们只对衣柜感兴趣,我们把衣柜打开里面的内容让我们很失望里面并没有我们想象的宝贝和秘密只有一堆废旧的衣服。就这样我们带着失望走了又去寻找别的'好玩的。孩子的心是很好满足的我们很快又找到了别的好玩的。

  随着年龄的长大我们的心也在长大,我们懂得多了烦心事也跟着多了再也不是一哭一不高兴给块糖给个好吃的就会好起来。我们打了也越来越不容易满足。好怀念小时候那个什么都不懂无忧无虑自己了。时间不会倒流的但是我会珍惜现在的时光,就让小时候的记忆永远的成为自己美好的回忆吧。

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