四年级劳动作文

时间:2022-11-01 16:25:49 小学作文 我要投稿

精选四年级劳动作文合集九篇

  无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的四年级劳动作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选四年级劳动作文合集九篇

四年级劳动作文 篇1

  我的奶奶是一个热爱劳动的人。如果哪天不劳动,她就会觉得浑身不舒服。奶奶最爱的劳动是种菜和做菜。

  每天放学回家,都见到奶奶在门前的菜地里忙碌,她一会儿给菜除草,一会儿给菜浇水,忙得不亦乐乎。星期六的.早上,奶奶叫我和她一起种菜,我选了一颗小白菜和一棵萝卜来种。在奶奶的指导下,我把我的小菜苗轻轻地放在挖好的坑里面,盖上土,然后浇水。看着我种好的小菜苗,我高兴极了!奶奶对我说:“以后要好好照顾它哦!大概过一个月后就可以吃到小白菜和萝卜了。”

  晚上,奶奶说她还喜欢做菜,要帮我做红烧鱼和土豆红烧肉。我一进厨房就闻到了一股香喷喷的味道。原来是奶奶在做菜呢!奶奶做好了菜,把菜装到了盘子里面。我迫不及待地拿起一块红烧肉放在嘴里面,细细地品尝起来。我高兴地对奶奶说:“奶奶,你做的菜实在太好吃了,美味极了!”

  这就是一个爱劳动的奶奶,有这样的奶奶我感到无比的幸福和自豪。我敬佩奶奶热爱劳动的精神和做菜的手艺,我要把它发扬光大。

四年级劳动作文 篇2

  每个人都有各自的长处,是某一个方面的小能手,比如计算小能手,投篮小能手,写作小能手……而我却是个劳动小能手。今天,我就让你们来见识见识我这个小能手吧!

  今天中午刚吃个午饭,见爸爸准备收拾碗筷要去洗,一时对此来了兴趣,于是对自信地对爸爸说:“今天午饭后的一切都给我来处理吧。”爸爸笑着朝我点点头。说干就干,我先麻利的收拾好桌椅,端起我要洗的碗筷迅速进了厨房。我的几个助手水龙头,抹布,洗洁精,已经准备就绪了。首先我把要洗的碗筷都放进一个大盆里,不行,这么多的油脏我用手是洗不掉的`,这可怎么办?我的助手洗洁精,抹布前来帮我了,我拿起洗洁精先在脏兮兮的碗筷脸上喷了点洗洁精,再拿起抹布去擦他们的脸,上面的脏虽然都擦掉了,但是这些碗筷上面却都沾满了泡沫。别担心,这就让我的水龙头兄弟来帮忙了,我把水龙头的水量开到适中的位置,拿起我的另外两个帮手,给这些碗筷痛痛快快的洗了个澡,直到把它们洗了个全身发亮。看着它们焕然一新,不仅不觉得累,反而心情十分愉快,我体会到了这就是劳动的快乐。

  在生活中你也是一位劳动小能手吗?如果是,你一定也能体会到了这劳动的快乐。

四年级劳动作文 篇3

  人的一生离不开劳动,而在劳动中总能体验到快乐,因为,劳动就是快乐的秘诀!

  今天下午,我们班同学忙来忙去,刚打了上课铃后,同学们都带着工具“冲”向楼下。“咦”他们怎么不去上课啊?哦,我刚想起来,今天该我们班劳动了!我高兴及了!今天来这里劳动,我即感到高兴又感到光荣,因为,我们能为学校出一份自己的力量!我们在劳动基地度过了许许多多的快乐时光!面对着一次劳动,我的心中满塞着兴奋,兴奋是我生平第一次第一次劳动体验即将开始。不停想:“我能做好这一次劳动吗?劳动过程中我是无聊还是有趣的呢?”

  想着想着,老师就说“大家把这几堆土滩平了。”刚开始,大家兴致勃勃,用力地滩着土,我也怀着满腔热情加入劳动的队伍中,我们热火朝天地滩着土。谁知那几堆土“蒸不烂”也“煮不熟”,我的'个性倔强费了九牛二虎之力,狠狠地滩。

  最后,终于成功了。成功之后,我就感觉到“劳动真快乐”,我擦擦汗,对那片土地说了一声“再见了”,那一刻,我才真正的感觉到了劳动真的很快乐!

四年级劳动作文 篇4

  四年级的一个下午,老师要选两个人当“室外卫生员”竟然选中了我和李思圆!今后就是我俩值日了。

  那天下午,下课铃“叮铃铃,叮铃铃”响过后,同学们陆续走出课室。等人都走得差不多了,我和李思圆就拿着扫把、撮箕,到外面认真打扫起来。我们一人扫一人撮,我们配合得可真好!不一会儿操场就“焕然一新”了。

  我们打扫完操场后,进课室却大吃一惊:地上尽是纸屑、空水瓶……桌子歪七扭八。天哪!室内卫生员没打扫。我对她说:“你看扫还是不扫?”她想了一会儿:“还是扫吧!要不让值周生检查到就要扣分了。”我点点头。

  于是我们立即分工:李思圆扫一、二大组;我扫三、四大组。我们马上开干。先摆桌子,俗话说‘看花容易绣花难”别看这个小桌子,还真难摆!又要齐,又要干净。唉!累死人了。这不,我不小心又夹着手了。再看李思圆那边也不好受。

  过了十五分钟……

  “啊!终于摆完了!”我擦擦汗。又急忙拿起扫把又干起来,有些灰我们得把椅子搬开再扫,缝隙里的灰还得挪开桌子扫。已经六点了,我们仍扫呀扫……六点半时终于扫完了星期一但愿领到卫生红旗吧。

  ……

  星期一,同学们看到这么干净的`地,都露出不可思议的表情。我们班得到了“卫生流动红旗”王老师夸我们干得好,我心里美滋滋的。

  即使我很累,可是我明白了:劳动最光荣!

  

四年级劳动作文 篇5

  “幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”,每当我听到这首歌时,我就非常激动。因为劳动创造了人,没有劳动,就没有人类的今天。

  在我国的五千年历史中,以辛勤劳动而被人敬仰的人数不胜数,就如一首诗所赞扬的“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。辛勤的人们就像“春蚕”、就像“蜡烛”一样,燃烧自己,照亮了别人。

  在我们的现实生活中,也有许多辛勤劳动的人们。就比如说老师,老师一天都要站在讲台上给我们讲课,晚上还要给我们批改作业。同学们,你们有没有想过,我们每天为什么能走在干净的`马路上?这是因为有那些默默无闻地劳动的清洁工们,他们就像勤劳的蜜蜂天天采蜜一样。所以,劳动最光荣!

  虽然有许多辛勤劳动的人们,但是社会上也不乏有好吃懒做的人们。有些人好吃懒做,就算自己有能力也不愿意干活,而是甘当“啃老族”,甚至向别人伸手乞讨。因此,我们一定要辛勤劳动,千万不要做这样的人。

  我们要做到自己的事情自己做,不当衣来伸手饭来张口的公主少爷,还要学会替父母分担力所能及的家务活,如:扫地、晾衣服、倒垃圾等。以德、智、体、美、劳全面发展的标准要求自己,做个新时代的优秀少先队员。

四年级劳动作文 篇6

  我家的小猫叫花花,它身上的毛发黑白相间,尾巴和耳朵是白色的,典雅别致。

  我家的小猫有很多不好的习惯,有的时候它把食物叼在嘴上四处乱扔,有的时候把水泼到地上,还有的`时候把粪便洒在大厅里。

  我发现我家的小猫在吃鱼的时候总要用一只脚摁住食物再吃。

  我家的小花猫调皮又可爱。

  下 课 了

  叮铃铃,下课了,我和小伙伴们来到操场上,有的小朋友玩跳绳,俩人在两头用力摇绳,一人在中间跳,旁边的人齐声唱着歌。还有的在玩踢毽子比赛,看谁踢得多。还有的在打羽毛球,特卖力,特兴奋,打得很激烈。

  下课一转眼就过去了,我们留恋着下课的欢笑。

四年级劳动作文 篇7

  小学生的主要任务是学习,可是,好多爸爸妈妈都只在乎自己孩子的'学习,根本不让孩子有动手的机会,慢慢地,有些同学便成了家中的“小皇帝”或“小公主”了。我们家却不同,爸爸妈妈每天让我学习,但不是不停地读书、看书,而是劳逸结合,做完作业看一会书,接着帮他们做做家务。

  那是一个星期六的晚上,外面刮起了大风。第二天起床下楼一看:哇,满地的垃圾!妈妈对我说:“沈明珠,吃完饭,去扫一下!”“嗯!”我有些不情愿地回答。

  吃完早饭,我假装忘记了扫地的事,翻开书做作业。这时,妈妈说:“别耍小聪明了!快去扫吧!”“唉!被她识破了!”我嘀咕着。“说什么呢,快去呀!你扫完了,我给你买汉堡。”一听汉堡,我起劲了,说:“保证完成任务!”扫了一会儿,突然来了一阵风,把我扫成一堆的垃圾都吹散了!“唉,白费工夫,又得重新开始了!”真不知道是不是老天爷在跟我开玩笑,我重新扫成一堆的垃圾,又让风把它给吹散了!

  “我不扫了!汉堡也不要了!”我喊起来。妈妈听了走出来对我说:“傻孩子,你扫完一堆,先把它倒掉不是行了吗?”“对呀!我怎么没想到呢?”接着,我问妈妈:“是不是扫好了就有汉堡吃了?”“对呀!”

  于是,我三下五除二就把垃圾给扫完了。“扫好了,扫好了!”妈妈走出来一看说:“嗯,真干净!等会儿我带你去买汉堡。”可我却说:“妈妈,我不要汉堡了。”

  “为什么呀?”“因为我知道,我不应该只为了物质奖励而卖力地干活,没有奖励就不干了,‘劳动最光荣’嘛!”

  说着,我们俩开心地笑了!

四年级劳动作文 篇8

  你们喝过葡萄酒吗?一定喝过。那你们做过葡萄酒吗?哈哈!一定没有做过吧!今天,我就和我的老爸一起做了几瓶子葡萄酒。

  “宝贝!今天你和爸爸一起做一件很有意思的事情好不好?”老爸手里拎着一大袋葡萄对我说,“好啊,好啊!什么事情?”“不要着急,你待会就会知道了。”我的脑子里冒出了一个大大的问号,真不知道老爸的葫芦里卖的是到底是什么药,真令人猜不透啊!

  老爸拿来一个大盆,把葡萄也拿了过来。“来!和老爸一起做酒!像这样,把葡萄都剪下来。”老爸说着一边做示范,“然后把剪下来的葡萄放入盆里,记住,看到破的坏的一定要择出来。”我记住了,于是一个又一个细心地剪了起来,时间过得真快,我们一会就剪完了。

  “该进行下一步了!”爸爸一边说着一边教给我,“把这些葡萄清洗了之后,再一个一个的摁碎。”摁碎?那这样会不会手都粘乎乎的啊?那该有多脏啊!我是这样想的,但是,事实并不是这样的……

  “哈哈!太有趣了!”葡萄就像在我的手里“跳舞”似的,只要我一用力,“啪!”葡萄就碎了,汁液从我的手指缝中流出来,感觉很清凉。实在太过瘾了!

  最后一项就是把葡萄酒灌到玻璃瓶里。我协助老爸,不一会儿就灌了好几瓶,然后密封好,再过几个星期就能尝到香甜的葡萄酒啦!

  做酒的.经历是难忘的,但我更忘不了——劳动是快乐的。

  点评:童年里一件有意义的事情。小作者在开头就先给我们设置了悬念,引起读者的兴趣之后就用流畅的语言将整个事件记录了下来。在内容上又不同程度的运用到了本组相关技巧,充满了神秘感哦!另外结尾和题目呼应到位。

四年级劳动作文 篇9

  “叮叮叮”“叮叮叮”床头边响起一阵紧促的闹铃声,还在与周公赛跑的我被一下拉回现实,神智不清的我猛然想起。今天我要和老爸下乡呢!我便利落的翻身而起,简单洗漱。然后去集合了。

  一路上,我手撑在车的窗檐上。用迷茫的眼神望着沿路的风景,发着呆。不知什么时候,下起了细雨,落在窗子上响起的“嗒嗒”声,配合着车子碾过山路的“沙沙”声,让整个画面显得更加优雅,神秘。我情不自禁的换了一个姿势,让窗外的风景更清晰些。

  我们到了,雨为我们洗去了一路的风尘,显得格外清爽。

  准备一番之后,扛着工具向山的尽头出发。

  不久便到。我们一行数人,目标是一座栽满松,杉树的山。任务是清理杂草杂质。为了这里资源更好的发展和保存,我心里鼓足了干劲。

  我作为先锋,首先冲了上去。抓起一把杂草,一镰刀挥了过去,“哎呀”砍不断啊。我又挥了两三番方才砍断,可我已经气喘了。我不知道是我体能不行还是方法不对,以前看他人做的顺顺溜溜,至今终于知道要下许多工夫。

  又看别人,一直挥汗如雨的干着,我也不甘落后,继续吃力的'做着。一会儿,手已经有了许多刺扎的疮口,我就赖着不干了,不知之前的信心,干劲跑哪去了?

  也只能换一个工作。这山上,荒无人烟,没有煮饭的地方,只能吃便食。所以我的新工作就是生火,烧水。来的时候就带了一壶水,所以就只剩生火咯。可是,才下完雨,很多柴都湿了。我只能细心寻找。

  在前方,有一片杉树林,我跑了进去,一块石头差点硌着脚。看着眼前绿成一片,顿时失去了方向感。向远处眺望,有一座小木房,无四壁,可遮雨。我跑了过去,重新拾回了方向感,幸运的是那小阁楼上还有许多干柴。突然一盆“冷水”泼了下来。我太矮了,够不到。我急了,到处找着可以垫脚的东西。终于,我搬来一个够高的石头,站在上面,摇摇晃晃,汗水直滴而下,终于成功抓到了干柴,便一根根抽了下来,一大把。顺便拾了许多引燃物——杉树枝。

  没有困难的生起了火,并架起了水壶。一会,水就开了。

  午餐时,大家都说今天的伙食真香。我会心的笑了!

  下午,我再次参加到了劳动的队伍中。不知不觉,天边抹上了一丝淡红。我杵着一把锄头,望着天空,是那么的温暖,温馨洒满这一整座山,洒在了每一个人的脸上!

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