【实用】五年级的作文集锦5篇
在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级的作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五年级的作文 篇1
我和书的关系可不一般，我是从小读书长大的。我非常爱读书，一看就是一、两个小时一动不动，在我的童年记忆中，我小时候曾经发生过这样几件让人捧腹大笑的故事：又一次，我和妈妈一起去街上买衣服。那时候我才两岁，子还认不全，有一些子还不认识。
突然，我指着一件羽绒服说：“妈妈，你看，羊和骆驼。”妈妈感到很惊讶，四周张望着说：“哪有羊和骆驼呀？”
“这呢。”我揪着那件衣服说。
妈妈仔细一看，顿时大笑起来，原来上面写的是羊驼绒啊！
还有一次是我一岁多的时候，我坐在床上，手里拿着一本小画书，读得津津有味。
正在这时，爸爸回来了，看我嘴里叽里咕噜的，像在说什么，就去叫妈妈说：“你快去看看她在干什么呢？”
妈妈和姥姥跑过来一看，笑了起来。我用疑惑的.眼神看着他们。心想：他们笑什么呢？妈妈对爸爸说：“她在读书呢，不用管她。”说完，便走了。只留下我一人，在床上读书，不过我很高兴。
看到了吧，这就是我小时候读书的事情，搞笑吧？
五年级的作文 篇2
日复一日，年复一年，科技在不断的进步，转眼间，就来到了20年后，我带着几位外国友人，来到了我的家乡。
我开着一辆法拉利在路上飞驶着！我开的汽车，是不需要汽油的，只需要光，所以，不会污染环境了！我看着街上的卫生越来越好了，在高楼，小区，河提两岸都种有一棵棵树，空气可新鲜呢！我开着法拉利在一个小区前停了下来。
我走下车，走上了一张地毯般的大小白纸上，写下了305层，纸便自己飞了上去！我输了指纹，门便自动打了开来，我穿过客厅，到了浴室，走向浴缸，浴缸便自动放好了水，开了保暖器，我一坐进浴缸，浴缸就开始帮我按摩了，一会儿就有泡泡了，洗好了澡，我穿好浴袍就走向了客厅，我坐在一张银白色的沙发上，电视便自动开了，我说“湖南卫视。”
湖南卫视便马上展现出来，看了一会，我累了，便躺在沙发上。沙发自动变成了一张床和被子，电视也自动关机了。我告诉你一个小秘密啊！随着科学的进步早已发明了一种名叫美莎的.钙片，只要吃下去，你就能拥有从小学到大学的知识了，不过，唯一的副作用就是，你如果未满20岁，不坚持每天看书的话，知识就会消失了。
“叮”“叮”一阵悦耳的铃声把我吵醒了，原来这是一场梦啊！
五年级的作文 篇3
云，是奇妙的；云，是变幻无定的。我从小就对天上无忧无虑的云儿充满好感。
如果没有了云，天空就没有了风韵，世界就缺少了一种美。
云白白的，轻轻的。我有时会仰望蓝天，观赏天上美丽的云彩。我常常想：是不是天上的仙女贪玩，故意制造出了棉花糖放在了天空上呢？
云，是一位神奇的魔法师。你看，这朵云刚刚还是一座巍峨的大山，现在又变身为拄着拐杖散步的老爷爷了。云还是一群喜欢跳舞的小精灵。碧蓝的天空就是它们的大舞台。风姐姐又奏响了小提琴，是表演者们大显身手的时候了。它们一会儿跑到这儿转个圈，一会儿又跳到那里踢个腿，跳的还真不赖！
晚霞中的云十分美丽。当夕阳西下时，云儿们飘到了太阳公公旁边，披上了太阳公公送给它们的礼物——金纱。披上金纱的小白云们与太阳公公告别。太阳公公刚送走一批“小白羊”，又来了一群托着尾巴的“小蝌蚪”。
告别过了太阳公公，云儿们又三五成群地抱在一起，准备与小星星妹妹一起休息了。此时的.天空就是它们舒适的床。玩耍了一整天的云儿渐渐地安静了下来，在月亮姐姐的摇篮曲声中甜甜的梦乡中。天空也安静下来了。
这就是云，一位神奇，美丽的小精灵。
江苏扬州仪征市仪征仪化一小五年级:邵匀葶
五年级的作文 篇4
春，是四季的领队，它带着喜悦而来，又随着伤感离去。春，就像一位懂得欣赏世间美景的神仙。她，与众不同、玉洁冰清，她就像天爷爷派来的使者，给予了我们欢乐与幸福。
当春姑娘以她婀娜多姿的身影再次来到我们的身边，万物复苏，暮春气暖，百花盛开，交相辉映。顿时，世间万物又变得生机勃勃，春意盎然。
每到春天，星期六，爸爸、妈妈就会带着我到驮娘江畔观赏风景。阳春时节，百花竞相开放、争奇斗艳，但最抢眼的就数木棉花。驮娘江畔的木棉花，总是在春天里绽放它生命的激情和鲜艳，那么鲜艳夺目，那么光彩照人。这是一种舍己为人的精神，是春天最美的童话，是春天璀璨的红钻，是春天最动人的微笑，也是春天最撩人心扉的眼神，最娇美的容颜，最美好的祝愿……
驮娘江畔的木棉花，最常见的有两种：一种是橙黄色的，另一种是橙红色的。橙黄色的木棉花，一眼望去，一朵朵、一簇簇的或迎风摇摆，或静默如斯，在阳光里犹如一匹匹橙黄色的锦缎，如同皇上的“龙袍”，又似王母娘娘的黄旗袍；橙红色的木棉花，绽裂如火，鲜红如血，那满树绽放的鲜红，就像春姑娘红色的手帕。远远望去，簇拥在枝头上迎着和煦的春风摇摆着的木棉花，如同焰火在枝头上尽情地燃烧，红彤彤的一片，就像春姑娘羞红了脸。
一路上的公路旁，江边屹立着的木棉树，好似一位位花容月貌的礼仪姑娘。微风徐来，轻盈欢快，形成一道流动着的亮丽景色，给人一种赏心悦目的感觉。一阵风吹过，有的木棉花随风摆动，有的随风飘落而下。从上往下看，地上堆满了凋落的花朵，形成了满地落红的壮观景象。透过这一层，我们看到了花落从容的悲壮和童年即将逝去的沉默悲伤，令我感慨万分，遐想无限……这满地的木棉花，是春姑娘下凡踏青的足迹，她那轻盈的脚步表达了春天对大地的无比眷恋和喜爱之情。
田野间，那满树盛开的木棉花，与抢种的农民相映成趣，构成了一幅美丽的田园风光美景图。我由此联想到爸爸妈妈工作中，生活中的忙碌，以及从这种忙碌之中用心解读春天，去等待收获的快乐。
山坡上开着花的木棉树，好似一个个警察，笔直地站在山上，守卫着那一片树林。
在山谷里的木棉花，静默如斯，姿容秀丽，它就像和平的化身，一看到它，心里就充满了欢乐。柔和的享受着阳光温暖的亲吻，这是一种带着热情的红色深情，这是一种埋没在大自然深处的沉默幸福。
鲜艳的木棉花，以它的娇美与迷人招来了蜜蜂，蝴蝶和小鸟。小鸟被这木棉花的无私奉献和热情感动，吸引着，它们在花丛中嬉戏，打闹，追逐，上演着来自自然界的优柔与缠绵，动植物之间亲切的友谊。上演着春天里最浪漫动人的角色。
美丽的春光是迷人的，同时又是短暂的。木棉花在它短暂的生命时光里，义无反顾地绽放自己的光辉，默默无闻地奉献出自己的一切。它坦然的面对生命的短暂时光，珍惜着每一分每一秒，它付出了一切，付出了生命。它——木棉花从不放弃对生命的执着追求。我们应当学会从解读木棉花的生命历程中，去获得对生命价值观和生活价值观的'更多思考。
春的恩赐是多种多样的，虽然只给了木棉花短短的十几天绽放，但不论时间是长是短，它都在默默无闻的奉献出自己的热情与祝福。看到鲜红的木棉花，人们在木棉树的熏陶下，得到了温暖与祝福。
木棉花的春天是多姿多彩的，它代表着崭新一年时光的喜庆与欢乐。春天的木棉花是红色的，它预示着事物生命的蓬勃向上与欣欣向荣。那一句句感慨的话语，就算是世间的树叶化为舌头也说不完我对木棉花的喜爱！驮娘江的春天永远诉说着木棉花开的故事！
五年级的作文 篇5
今天是一个值得庆祝的日子，因为今天我的家中来了一些客人——小鱼，我十分高兴，不让小鱼和金鱼在一个鱼缸中，小鱼的样子十分可爱——一双又大又圆的大眼睛，在阳光下闪闪发光的鱼鳞，十分小巧玲珑，比金鱼还要小很多，樱桃小嘴在水中一张一合的，十分讨人喜爱。
于是，我放了一些鱼食，可是，鱼食一放下去，大鱼就飞快地把鱼食吃完了，我又放了一些，可是大鱼故伎重演，又把我给小鱼准备的“小点心”给吃完了，哼，你这大鱼，我就狂放了，看你还可以吃掉多少的鱼食！
我这个计划奏效了，大鱼果然不吃了，于是我又放了一些香味扑鼻的鱼食，小鱼们马上来吃，可是，小鱼的嘴实在是太小了，连鱼食也吃不下去。
然后，我绞尽脑汁，终于想出了一个好法子，于是，我跑到了厨房拿出了一个擀面杖来把鱼食给碾碎，成了粉，我把粉倒入鱼缸中，小鱼们马上争先恐后地吃了起来。可是大鱼对这些粉却视而不见，于是，我得出了一个十分令我自豪的结论；大鱼只吃完整的鱼食，对鱼食粉视而不见，小鱼想吃完整的鱼食却吃不下，但吃得下鱼食粉。
我十分高兴和自豪，原来这个世界上十分重大的发现，都要去十分仔细地观察才可以发现的。
所以，我以后要留心观察一些微不足道的小事和东西，有的`时候也有可能有一些发现。
于是，我以后喂鱼，要放一些完整的鱼食，让大鱼先吃好，然后我再把一小部分的鱼食都磨成一些粉，这样小鱼即可以吃好东西成长起来，又可以不让那一些饥肠辘辘的大鱼和这一些小鱼抢东西吃，这可真是一箭双雕，一石二鸟呀！
这一次，我终于发现了小鱼们是吃怎么样大的鱼食了。
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