精选二年级作文合集5篇
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的二年级作文5篇，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
未来的学校是什么样呢？带着这个疑问，我走进了梦的时空隧道。
“起——床——啦！”这不是妈妈爸爸的声音！我坐了起来，看到的是一个机器人，它冲着我笑了笑，就给了我早饭。
吃过早饭，我要和妹妹去学校看一看。在学校的一角，一个大的笔记本电脑，上面有几个彩色的大字：
“时空转换器
欢迎使用
退出 进入”
突然，它响了起来，像手机铃声，而这已经是未来的歌曲，我完全不懂，只是感觉很美妙。大家都围了过来，妹妹叫我拍手，我一拍，马上隐身了。人们是被我引来的么？不，是这个大笔记本电脑。一个小女孩问大家：“今天要什么样的时空场景？”大多数人答道：“失重。”于是，那个小女孩点一下“进入”，在电脑里输入“失重”二字。“呼”地一下，所有人都飘了起来，也包括我。
上课了。同学们都回到了教室，是飞回去地。在空中，我等待着老师的到来。可是，老师半天也没来。我发现同学们每人都拿着一个“游戏机”在“玩”。妹妹告诉我：“那是电脑，也是同学们的`老师，累了还可以玩游戏呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一个小电脑。
外面阴暗起来，同学们尖叫：“酸雨！”电脑上出现了校长，他说：“上飞楼，快！”同学们跑出去，跳上一个悬在半空的楼，于是我也上去了。哇，这楼房会飞，我才发现。我们一会儿就飞到了云层上面，雨浇不到我们了，而我们还在上面学习呢！
雨过天晴，地上的花已经枯了。不过这飞楼真厉害。
晚上，我和妹妹好像是在时空隧道睡着的。因为第二天叫醒我的还是爸爸妈妈。
二年级作文 篇2
春天来了，春天来了！
如今天气渐渐变暖和了。我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，一起去寻找春天。我们仔细地找啊找啊，小草从地里悄悄地钻出来了，像铺了一地绿毯。小燕子从南方飞来了，叽叽喳喳地叫着，好像在说“春天来了！春天来了！”小河里的冰化了，丁丁冬冬地流着，几只鸭子在水里快活地游来游去；柳枝上长出了嫩绿的小叶子，微风吹来，像摇着长长的大辫子；金黄的.迎春花开了，粉红的桃花和苹果花开了，雪白的梨花也开了。
春天的景象真是真美啊！
二年级作文 篇3
昨天，妹妹来我家，我们在阳台上吹泡泡。
妹妹拿着那个吹泡泡的玩意儿。这玩意儿的样子十分神气，像个小喇叭一样，吹起来还会发出嘘嘘 的声音，很好玩。而且，还能吹出很大的泡泡，比我的更大，更好看。
瞧！一个个晶莹剔透的泡泡争先恐后地从孔里冒出来了，在空中飘来荡去，那么好玩。啊！一阵风吹过，泡泡们都随风而去了。看着它们，我找不到词语来形容它们，不是一个简单的美 字能概括的。
在阳光的'照耀下，反射着彩色的光。只可惜，它们比昙花更短暂，才过几秒钟就香消玉损，我不由得为它们惋惜起来。
随着泡泡一个个出现，狗狗也耐不住了，它追着飞得很低的泡泡，似乎在跟泡泡们玩捉迷藏的游戏。可这些泡泡特别顽皮，就是不让它逮着。狗狗大叫，似乎在威胁泡泡。我和妹妹在楼上看到这一幕，哈哈大笑起来。
一个个泡泡飘啊飘，伴随着我们开心的笑声，越飘越远……
二年级作文 篇4
春姑娘穿着长裙，悄悄地来到了人间。
春风吹醒了小草，小草揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，激动地说：“啊！春天来了！我要给大家献上绿色的地毯。”
野花醒了，展开了笑脸，说：“我要笑的更加灿烂，我要给绿色的地毯加上美丽的图案。”
柳树叶被叫醒。它们甩了甩长长地辫子，说：“我要长的'更高、更绿、更密，人们好在我的树荫下乘凉啊！”
小溪也醒了，说：“我要开始练琴了，好让我的琴声变得更动听。”
啊！春天万物复苏，泥土芬芳。春天真是好美丽的季节呀！
二年级作文 篇5
对我们来说，生活是多姿多彩的，每一天都是充实而有意义，人们尽情享受着各种各样的快乐，激情和美味。
今天我和朋友一起去荡秋千，坐在秋千上，双脚用力一蹬，身子就轻轻的飘了起来，忽前忽后，天空和地面随着晃动旋转起来，我感到头有些晕，就慢慢的.闭上了眼睛，感觉好像小鸟在天上自由的飞翔，把烦恼和学习都抛到了脑后，感觉人生快活起来。
突然我感觉秋千荡得更高更快了，睁开眼睛，原来是伙伴加了把劲。我几乎飘荡在空中，于是我使劲抓住绳索，惊得大呼小叫，伙伴们则幸灾乐祸地哈哈大笑。
就这样，荡啊荡啊荡秋千，拥抱欢畅。就这样情思飞扬，就这样放飞梦想。
就这样，万物祥和而生动，风儿柔了，柳丝长了，花儿开了，鸟儿飞了，草儿笑了，河水涨了。
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