【精品】人四年级作文集合六篇
在学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的人四年级作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
人四年级作文 篇1
说起我们班的爱心天使呀，你一定很想知道吧？她，就是我们的宋老师哪！大家肯定猜想：她一定很有爱心咯，要不怎么叫爱心天使呢？就让我来讲述关于她的故事。
宋老师，她长长的头发扎成一个辫子，犹如天使般温暖的嗓音教我们朗读，穿的.衣服也一天比一天漂亮，如同一位仙女。
宋老师是严格的，每天上课的时候，她总严厉的教育着我们，不放过一点差错。每天只要我们的《家校联系册》未签名，她就把我们叫到办公室去，一个个排好队，问我们为什么没签名。
宋老师是无私的，她上课时，总把自己的知识毫无保留的传授给我们，自己却累的精疲力尽，在她眼里，好生差生一样公平，一样要学习。她不会偏爱谁，也不会跟谁好就把谁选为班干，她对所有的人都是一样的爱，一样的操心。
宋老师富有童真的，在阳光体育的时候，她与我们一起踢毽子比赛，一起跳长绳，一起转呼啦圈，一起玩耍一起欢笑。在我们眼里，宋老师就是一个永远长不大的孩子！
宋老师是好学的，虽然她教学经验不足，可是她可以请教别的老师，正如孔子所说：知之为知之，不知为不知。我们把老师比作辛勤的园丁，宋老师就是这样：她每天都备课、改作业到很晚，为的就是教好我们！
宋老师，虽然我不一定是您最优秀的学生，但是您是我们最有爱心的好老师，教师节到了，我想对您说：“老师，您辛苦了！您永远是我们的好老师！”
人四年级作文 篇2
在凯莉西家的后院里，有一片碧茵连天的草坪。一天，凯莉西在草坪上种了一棵仙人掌，小草看了看不屑一顾地说：“哪来的丑八怪，我可是受主人的保护的，你呢？”仙人掌说：“我也是，主人为了买我，可是花了 多元钱呢！”小草不服：“那我们来比比看，谁是强者。”它心想：我肯定是强者，我可是“野火烧不尽，春风吹又生”呀！这丑八怪还能比过我！想得美！仙人掌说：“可以呀！那我们到沙漠里去比，因为在这里，谁都能活。”小草太骄傲了，想都没想就答应了。
它们到了沙漠刚站直，就刮起了沙尘暴，不一会儿，小草和仙人掌都被埋进了沙子里。仙人掌不费一点力气，就把身上的`沙子都抖落了，而小草却还在吃力地从沙子里钻出来，它已经疲惫不堪了。它昏沉沉地睡着了......
第二天，烈日下的小草口渴难耐，它很虚弱，可它还想：我都不行了，仙人掌么......当小草最后一次抬头时，才发现仙人掌依然精神抖擞地站在那儿，这时小草好后悔啊！它怨恨自己当初小看仙人掌，它太骄傲了。
可是小草后悔的太晚了，只能枯萎在这一望无际的沙漠中，永远没有了它的身影……
人四年级作文 篇3
人和虫，能产生两种结果一：势不两立；二：和谐相处，可对于害虫来说……嘿！嘿！嘿！只有一种结果——斩草除根！今天，我们176班就代表人类出击虫虫！
这节课是体育课，我们第一次新的的操场，这就是人与虫之间的古战场这操场上长满了花草，而正是有了这些花草这里才成了虫虫们的“虫虫城堡！”这个“虫虫城堡”易守难攻，所以——我们出动全军与虫虫们来了个“决一死战！”
战斗刚开始，虫虫明显占上风，以为他们有着隐蔽性极高的“暗堡”可我们也不甘落后，开始了“大扫除”我们的眼珠子转得比马达还快，一个角落都不放过的找，突然！军长——班长传来喜讯：我军成功捕获敌军一只蚂蚱小兵！我们立即欢呼起来！这个喜讯鼓舞了我们的士气，我们弓着腰，低着头，慢慢的.寻找着……一个又一个喜讯一窝蜂的哗啦啦的传来，一只又一只蚂蚱被我军俘虏……最后，我军大获全胜，可它们毕竟也是一个个鲜活的小生命，所以，我军大发“慈悲为环”优良传统——把所有俘虏放回“虫虫城堡！”虽然我一只蚂蚱小兵也没捉到，可我的“战友”们还是大获全胜！人虫大战，我们胜利了！人和害虫其实还有一种结果：井水不犯河水！只要他们不伤害我们，我们自然也不会和他们“大战”了！我们胜利而归了！我还真想再“战”一场呢！
人四年级作文 篇4
今天终于下雪了，我终于可以和好朋友一起堆雪人了！我穿着厚厚的羽绒服和带着手套来到雪地堆里，，当我发呆的时候都没发现她已经站在我的身旁了，她拉着我的手时边跑边说：“我们去堆雪人吧！可有意思了！”我就点了点头，我们俩准备好了做雪人的工具就对对方说：“开始做雪人吧！”两人同时说道。
雪人的头是用一个大大的雪球做的'，身体也是用个大雪球做的，比头要大的雪球才行，我们做完了头和身体开始做鼻子、眼睛还有手，鼻子用胡萝卜，眼睛用纽扣，手用一些从树上折断了的两根树根，再加上一个扫地的扫帚，我们堆得非常开心，堆完了雪人我们就各自欣赏我们的作品，我在这个冬天中发现了比以前更快乐的事那就是“堆雪人”。
人四年级作文 篇5
每个人都有一个敬佩的人，我敬佩的一个人是我的同学——刘晶。
她长得高高的，和我的年龄差不多。一双大大的眼睛，鼻子下面是一张能说会道的嘴巴。刘晶喜欢学习，珍惜时间。记得那一次，我让她出来玩，她却在家里看书。她说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。要珍惜时间，金钱是买不到时间的。我要复习功课了。”说完她就又看起书来了。我对她的话很有启发，也看起书来了。
她还非常喜欢助人为乐。
那一次是我和她正在画画，我画错了一个地方，而且是一个最重要的`部位。不知道怎么，橡皮也找不到了，怎么办，怎么办呢？刘晶看了一下我焦急的样子，便把她的橡皮借给我用。我说：“谢谢！”她说：“没什么，你以后注意就是了。再说，助人为乐是应该的。”我听了，觉得她是一个乐于助人的人。刘晶让我敬佩的地方还有很多，比如上课认真听讲啦，别人不会的题她帮忙讲解啦等等。我一定要向她学习，做一个珍惜时间，助人为乐的人。
刘晶，你珍惜时间，助人为乐的精神可真让我敬佩。
人四年级作文 篇6
十六载弹指一挥间，不知不觉与你们风风雨雨同舟共济了许久。年年岁岁，岁岁年年，你们于我就如四季轮回中的朵朵娉婷。
春日桃花开
雨，连绵不断的，细密如针的雨。这是春日对自然的馈赠，而对于住在江南水乡的沿海人民来说，雨虽美，可带来不小的麻烦。那总是晾不干的衣服，满地的积水……可母亲总会拿着吹风机帮我将衣服一件一件的吹干，穿在身上总是暖烘烘的。每每晚自习后，天空飘起的绵绵细雨，总让疲惫的我心生烦闷。可校门口总有一抹身影在等着我，见她发丝被雨打湿的那一刻，烦闷刹那间烟消云散，朵朵桃花在心中盛开。这春，我爱。
夏日浓荫蔽
家人闲坐，灯火可亲。夏天的蝉鸣永不会缺席，一家人啃着西瓜，唠着家常，围坐在院子里。孩子们嬉笑打骂，一旁幼犬逐着蝶，点点萤火闪现。这便是我家的夏日常态。父亲热得满头大汗，手中蒲扇摇啊摇，可风都吹在酣睡的弟弟红扑扑的脸上。我相信，即使烈日当空，父母也会努力展开枝叶，为我送来沁人阴凉。这夏，我亲。
秋日风萧瑟
落叶归根，鱼翔浅底。秋天的风并不温柔，总吹得路边叶子哗哗直掉。作为一个初三的学子，即将到来的中考和繁重的学业压得人叫苦不迭。在这种阴凉凉的天气里，心情也总是凉凉的。可每当回家路上，看到那为我留着的一盏明灯，总是暖意处处生，推开家门总有一杯弟弟精心为我备着的热牛奶。此情此景，驱走心中的.萧瑟。这秋，我也爱。
冬日暖意生
南方冬天虽不及北方凶猛，但那刺骨冰凉也总让人心生畏意。清晨，我总不愿钻出温暖的被窝。唤醒我的永远是妈妈忙碌的声音。“呼噜呼噜”，她为我注上满罐热水；“呲——”，这是煎蛋时的油星四射。她总是起得比我早。我一起床总遇见这美好一幕，她发丝缱绻垂在脸边，清晨的朝阳洒在她身上，即使岁月荏苒，可她温柔依旧。寒风虽凛冽，可家人带给我的温暖足以抗衡。这冬，我也亲。
岁月不断变迁，四季不断轮回，可这相亲相爱的一家人永不变。
这家，我更亲，我更爱。
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