三年级同学作文

时间:2024-09-22 17:17:44 小学作文 我要投稿

【推荐】三年级同学作文10篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的三年级同学作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【推荐】三年级同学作文10篇

三年级同学作文 篇1

  他的个子全班第一,喜欢穿运动鞋,血型o,挺有志气,成绩一般,却有点骄傲,总是对我说一些暴力的话,比如“去死吧,仇洪彬!”或者“仇洪彬,我要杀了你!”他也很爱耍酷,很喜欢打球和踢球。

  有一次,三人踢球的时候,他们队里的徐晨航耍一个酷,我们队的鲁子豪就晕倒了,于是,他立刻踢了一球,正好从鲁子豪脚边上溜了过去,鲁子豪赶紧去追,我都傻眼了,那个球碰了下栏杆,反弹回来,“耶!我们赢啦!”徐晨航兴奋地大叫,几乎操场里面都听得见。鲁子豪气愤地叫:“等着瞧!”后来鲁子豪趁徐晨航不注意,悄悄地踢了一球,可是,这个球偏偏踢歪了,它滚到花坛边上,最后滚到了徐晨航脚下,徐晨航转过身故意假装向左边踢,我马上跑过去,鲁子豪也跑了过去,然后他一边说声“上当了!”一边向右边猛踢一脚,我赶快跑去,那球似如飞机,吓得我全身冒冷汗,我都不想接了,张开腿,幸好球从我两脚中间“嗖”的一下穿了过去,撞到栏杆,跟上次一样弹了回来,不过这次是从我两脚之间又反回去,一直到鲁子豪站的地方才停了下来。真是威力无比啊!

  真是厉害啊!

  名师点评:小作者在文中介绍了自己的熟悉的同学,选材源自身边,所以小作者写得得心应手哦!开头小作者先是简单介绍了同学的基本情况,对同学的爱好、性格以及特长都做了简单的介绍,使读者对同学有了初步的了解,也使同学的.形象跃然纸上了;接下来运用形象生动的语言叙述了同学们在一起踢球的情景,具体描述了徐晨航踢球的细节,动作词语运用得非常贴切,展现了徐晨航同学踢球技术的巧妙,让人佩服哦!文章主题鲜明吗,内容详尽,语句自然流畅,这点很好哦!文章唯一的不足就是缺少总结性的段落,如果末尾再加上一段就更好了哦!

三年级同学作文 篇2

  提起方心悦,那可是无人不知无人不晓。她有一张樱桃小嘴,还有一双炯炯有神的大眼睛,可是笑起来的时候,眼睛却眯成了一条缝。她最大的特点是爱帮助人。

  平时她只要看见哪里有人遇到困难,她就会去帮助你。记得有一次,要数学测试,我看见老师拿了一叠试卷走进了教室,知道今天要考试,我急忙翻书包找铅笔盒,可是翻来覆去也没有找到。原来今天早上妈妈抽我背单词的时候忘家里了。方心悦发现了我急得满头大汗,就问:“你怎么了?”我说:“我把铅笔盒忘家了。”她说:“没事,来,需要什么拿什么,千万不要客气。”我又说:“尺子怎么办,只有一把呀。”我刚说完,只见方心悦毫不犹豫的把尺子“咔嚓”一声掰成两段,说:“你就拿这一段尺子先用一下吧。”我说:“恩。”考试结束了,我说:“这个尺子我留着,我再买一个新的给你。”她说:“不用了,不用了。”我说:“我把这个尺子还给你吧。”她说:“也不用了,这个尺子就当作我们友情的纪念品吧。”我非常的`感动。

  这就是我的好朋友方心悦,她非常乐于助人,我特别喜欢她。

三年级同学作文 篇3

  她,白里透红的瓜子脸上长着一对圆溜溜的大眼睛,一对柳叶眉弯弯曲曲地延伸着,一张樱桃小嘴能说会道,中等个儿,身材匀称但并不瘦弱,使人感到她的一种娇美可爱。

  她,是同学们的`“学习之星”。本来,她的学习成绩并不怎样好,字也写得很差。但是经过父母抽空和她促膝谈心,让她懂得了无数的道理,还让她遇到挫折要勇敢地克服,不要退缩。另外,她的父母还为她买了许多学习书籍,让她多看看。从此,她下课看,睡觉前看,周末看……只要有空,她就会捧着一大摞书,认真地看,仔细地品味书中的道理,有时甚至连吃饭也忘了。渐渐的,她和书籍成了无话不谈的好朋友,学习成绩提高了。到了后来,她每次考试总稳坐前三把交椅,成绩经常在班里名列前茅。

  到了暑假,她总是起早贪黑地练字。暑假过后,写字效率不仅提高了很多,字也写得很漂亮。每次什么知识竞赛、作文大赛、书法比赛……她都去参加。每次比赛归来,得第一、第二名的总是她,父母知道后很是欣慰。每当有同学问她是怎样把学习效率提高时,她总是笑笑说:“只要功夫深,铁杵磨成针!”

  我要夸她,是因为她有着一种顽强、坚持不懈的精神,一直与败者神抗衡,我也应该有这种敢于挑战的精神;我要夸她,是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我,我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她——就是值得我学习的同学刘樱雪。

三年级同学作文 篇4

  我有很多同学,但有一个最好的同学,他就是梁弘运。

  梁弘运虽然长得一般,可他却有一颗金子般地心灵。

  一次图画课,同学们都弯着身子专心致志地画图,可只有我挺着身子,呆呆地坐在位子上,梁弘运看到了,便轻声问:“你怎么还不画?都快下课了。”我摇摇头,无可奈何地说:“我没带尺,画不直。”他转过身去,从书包里掏出文具盒,把尺子给我说:

  “给,你用尺子吧,我拿文具盒边画。”

  “那怎么行?难道你不画了?”

  “你看,我用文具盒边也能画直,你就用吧!”

  “你还是留着自己用吧,我拿回家画。”

  “都快下课了!你要不用,以后我就不和你玩了。”

  “那我就不客气了。”

  我拿过尺子,画了起来。下课铃响了,我用完尺子还给他,他才露出了笑容。

  像这样的'事情还有很多很多,在这我就不一一列举了。

  这就是我的爱助人为乐的同学——梁弘运。

三年级同学作文 篇5

  我有一个好同学叫李寒冰,今年9岁了,中等身材,一头乌黑的短发,鸭蛋形的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛,眼珠儿总是滴溜溜的转着,透出一股机灵劲儿,她那高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴,一张嘴就露出那两排又白又整洁的`牙齿。她总喜欢穿红白相间的小部格子连衣裙,多么合体,多么整洁,一看就是一个爱干净又懂事的小女孩。李寒冰学习非常认真,上课每当老师提出问题时,她总两眼注视着题目,右手紧握着铅笔,聚精会神地思考,眼珠子一转,然后迅速地把手伸的高高的等待着回答问题。看她那神情、看她那动作就让人觉得她是一个爱动脑筋、聪明伶俐的小女孩。她的一举一动值得我们学习,我非常喜欢我的同学。

三年级同学作文 篇6

  从小到大,我接受过许许多多的爱,有父母的爱、老师的爱、同学的爱……其中给我感受最深的是同学的爱。

  有一次上体育课,老师让我们解散后,突然,一位六年级的人撞倒了我,我倒在地上,腿上擦破了皮,痛的我哇哇大哭起来,同学们闻声赶来,看到我受伤了,都安慰我,我们班力大无比的曾祥谭把我背起来,跑到了教室累的他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱,只见她熟练地拿起一根棉棒,轻轻地擦干净我的.伤口,又拿了根棉棒,蘸了一些药,敷在我腿上。有的同学说:“伤口还疼吗?”有的说:“揉揉就不疼了。来,我帮你揉。”我感动地又一次哭起来,这次不是疼痛的泪水,而是感动的泪滴。

  古人曾说:“滴水之恩,当涌泉相报!”同学们,你们给我的爱我感激不尽,我一定会尽力帮助你们的。

三年级同学作文 篇7

  我有一个对我很好的同桌,在学校里她是我的同桌,在私下是我的好朋友。

  我的同桌她长着一双水汪汪的大眼睛,在她的大眼睛上长着一双柳叶般的眉毛。

  记得有一次,我因为生病回不了学校,就席缺了几堂课。所以当我再回学校时就完全跟不上课,我的同桌知道之后她在课堂上和在课间辅导我学习。而且她还到我家里辅导我一直到我跟上老师的课。

  还有一次,我在考试的'时候忘记了带尺子,可是要是再回去那尺子已经来不及了。可是那张试卷全是画图的,我像热锅上的蚂蚁一样六神无主地坐在椅子上。我的同桌看见了,她毫不犹豫地把那把崭新的尺子扳断成两边,把一边递到我面前,让我把整张试卷都做完。

  这就是我的同桌,一个愿意毫不犹豫地帮助别人的好同桌!我的同桌不仅愿意帮助我,其他无论是谁她都愿意帮助,因为她有一颗善良的心!

三年级同学作文 篇8

  我有一位同窗好友,名叫程凯阳。

  她的身材又瘦又高,比我要高出一个头呢。她总是坐在教室的最后一排。她长着一张瓜子脸,皮肤雪白的,还喜欢扎一根马尾辫。在她浓密的眉毛下,长着一双炯炯有神的大眼睛,宛如两颗乌黑发亮的黑玛瑙。她最喜欢穿那件粉色的外套,上次上体育课的时候,老师让大家都把自己的外套脱下,她还舍不得呢!

  程凯阳是我们班的劳动委,她打扫卫生的时候不怕脏,不怕累。每次劳动评比的时候,她都是第一名。有一次我们和她一起做值日生,我们早就扫好背着书包,站在走廊里等她。可是她却还在教室里面忙碌着。我们左等右等也没看到她出来。于是,我们便跑回教室里一看,她不但完成了自己的'任务,还把刚刚我们没有打扫干净的地方又加工了一下。整个教室被她打扫得一尘不染。第二天老师还表扬了她呢!

  程凯阳也是一位很有爱心的女生,她乐于助人。有一回赵杨雨森跌倒被他看到了,她便迅速地跑上前去,将他轻轻地扶起来。看他跌伤流血了,她便把赵杨雨森送到了医务室。

  这就是我的同学程凯阳,认真、友爱,乐于助人的好同学。你们是不是也很喜欢她呢?

三年级同学作文 篇9

  我的同学叫孟郁,她是一个调皮、聪明、可爱的小女孩。她有一双又黑又亮的大眼睛,短头发、低鼻梁,一个薄嘴唇。她和我一样,是个娇娇女,喜欢玩布娃娃。

  她很调皮。有一次,我去学英语,带了一个绿色的气球,下课了,我把气球吹得很大很大,孟郁用手一弹,气球飞了起来,我们两个费了九牛二虎之力才把它找到。

  还有一次,她的妈妈给她5元钱,让她去买笔,她让我和她一起去,我只好答应了。我们两个走着走着,看见一位老爷爷,身上穿着有几块补丁的破衣服,手里拿着一个黑黑的铁碗,里面有几张一元的人民币。再向过路的人讨要钱。孟郁对我说:“这位老人太可怜了。”我看出了她的意思,她想给老爷爷钱,我急忙对她说:“孟郁,我们走吧。”没想到孟郁猛地向前跑去,对老爷爷说:“老爷爷,我很想给您点钱,可是我就这一张,我还要去买笔,能不能我给您这张5元的',您给我一张一元的?”老爷爷点点头说:“行,我给你……”老爷爷边说边用颤抖的手把钱递给了孟郁。孟郁接过钱,非常高兴。

  这就是我的调皮又有爱心的同学。

三年级同学作文 篇10

  我的同学――黄子妍,她有一双水汪汪的眼睛,月牙般的眉毛,高高的鼻梁,红润的嘴唇,一头乌发亮的`短发。她的学习态度和学习成绩值得我学习。

  在一次数学课上,蔡老师给我们全班同学出了一道题:十名同学排成一排做操,从左往右数,小芳排在第六个,从右往左数,小敏排在第八个。小芳和小敏之间有多少名学生?这个可难住了我们全班同学。我们冥思苦想,怎么也想不出来,连王奕程、陈杜恩达和谢芃皞都想不出来。我悄悄地把身子挪上面一点问问黄子妍:“黄子妍!黄子妍!你知道这道题怎么做吗?”黄子妍不答理我。我又说:“黄子妍!黄子妍!”

  “你好烦哦!别打扰我,让我好好仔细地想想。”

  “哦!好吧!”

  这下我们班除了黄子妍已经“全军覆没”了。正在我没精打彩时,一阵声音从我耳边响起。“我知道了,我知道了!”黄子妍兴奋地举起手说道。蔡老师请黄子妍解释:我先画十个圆圈当作十名学生,从左往右数六个数在第六个圈里涂上颜色,这是小芳的位置。从左往右数八个画上三角开,这是小敏的位置。所以八减六等于二。答:小芳和小敏之间有两个人。蔡老师不禁鼓起了掌:黄子妍,你非常聪明,我相信你的语文、数学、科学、英语成绩也一定很好。蔡老师最后说:“同学们,无论遇到什么难题,都要像黄子妍一样学会思考。”

  这就是黄子妍,会思考,爱动脑的黄子妍。

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