有关五年级快乐作文锦集十篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的五年级快乐作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
五年级快乐作文 篇1
十月二十二日,早晨九点。我怀着兴奋的心情来到了我向往已久的军营。下了车,我拎着大包小包向军营走去,刚到宿舍门前,就见教官拿出几件衣服和几顶帽子出来,大声吼道:“组长发衣服 。”几个小组长走上前,拿了衣服赶紧发给大家。过了一会儿,教官我们全体坐下,用几分钟时间跟我们说了注意事项,就带着我们去参加“开营仪式”了。
中午,教官带我们进入食堂,龇牙咧嘴地喊道:“最高坐姿”,说完就见大家抬头挺胸,不敢有半点马虎生怕被教官骂。可是,到快要吃完饭时,食堂内一些人开始小声地说话,可想而知,他们被骂了个狗血喷头。饭后,大家回到自己的宿舍,教官因吃饭说话问题而感到生气,于是罚我们蹲在宿舍中。大家蹲姿百态,有的.人背靠着床边上,有的蹲在最后一排,趁着教官不注意就坐了下来,有的人因为胖,蹲了一会儿,就撑不住倒在了别人身上……三分钟过去了,教官让我们上床睡觉,同学们纷纷抱怨太累了,气得教官暴跳如雷。等教官睡着后,我们开起了“小会”:睡在上铺的同学有的打起架来,有的还从上铺往下跳,大家看了直想笑,也有些同学认真地看起书来。为了不吵醒教官,大家适可而止,不一会也纷纷上床休息了。
午休很快结束了,教官带着我们开始学习。这时,另一个教官走了过来,原来他才是我们真正的教官。这个教官看上去非常年轻,大概二三十岁的样子,而且比其他的教官更温柔。经过我们班八卦人士的询问,原来他叫杨洁,许多人都产生了想要他QQ的念头。经过下午的训练,我们学会了行军礼,站军姿、蹲军姿等。
时光飞逝,四天军训生活很快就过去了,我们学到了平时学不到的东西—坚强。
五年级快乐作文 篇2
读一本好书,正如与一位哲人促膝长谈,正如在知识的海洋中遨游,正如在美丽的花丛中穿梭,正如在凉爽的树荫下乘凉。读书可以带给我们无与伦比的快乐。
记得一年级时,妈妈给我买了第一本课外书,直到现在,我还清清楚楚的记得那本书的名字《神话故事》。它的封面是嫦娥和玉兔;玉兔洁白洁白的,特别可爱。整个画面看起来,非常漂亮。买了这本书后,我就每天晚上阅读,一点也舍不得浪费读这本书的时间。
上了二年级后,我的词汇量渐渐增加,妈妈会每个月定期给我买书。看到妈妈给我买的一本本封面精致、内容丰富的书本,我的'心里就产生了一种说不出来的喜悦。三年级时,因为要开始学习英语了,所以妈妈又给我逐渐添加了英语绘本。里面的内容非常丰富,小动物栩栩如生,可爱至极。每当我看到绘本封面中可爱的小动物,我就情不自禁地翻开书卷,走进书的海洋、动物的世界,然后,流连忘返……
四年级时,课程渐渐增加,作业也变多了。现在,我只能在晚上睡觉前看一会书,不过,尽管我只能看五分钟或者十分钟,但这已经足以让我感到快乐。我现在读的书摆满了我的书架,大多是冰心老师写的。我最爱她写的书,因为每每读到她写的书,都会给我一种醍醐灌顶之感……
读书,让我感到快乐,让我感到生活的充实,让我体味到不同人生路程中的酸甜苦辣咸。读一本好书,正如与一位伟大的哲人促膝长谈。冰心老师曾经说过:“好读书,读好书。”我们读书,不仅可以获得快乐,还可以学到知识。一举两得,何乐而不为呢?
五年级快乐作文 篇3
星期五下午,我和爸爸一起去人民公园钓鱼。
公园里人山人海,湖边柳树的枝条垂落在湖面上,随着暖暖的春风,在水面上摇曳着它那独特的舞姿。我和爸爸来到了湖边,把鱼竿撑开,接着挂上了鱼饵,再把鱼线抛入湖中,一系列的工作做完以后,就坐在椅子上等待着小鱼儿的上钩。
坐在椅子上的我东张西望,一刻也不停,心里想着:怎么一条鱼也没钓上来呢?看着旁边的爸爸一小会功夫就钓上了一条,没过多久又钓上一条,这可把我急坏了!总是找不到原因,盯着身边的爸爸好大一会,我决定学着爸爸的.样子,安安静静地钓鱼,不一会我看见一条大鱼咬着鱼钩使劲地往水里钻,我连忙站起身,快速收线,鱼儿在空中划了个圈,到了我的手中。钓上鱼的感觉真棒!但不管我怎么努力都超不过老爸,小脑瓜一转,我就打起了歪主意:“偷”!于是我蹑手蹑脚地提着小桶,放在了爸爸的桶边,趁爸爸不注意的时候,捞了几条小鱼,老爸没发现,偷鱼成功,我心里暗暗窃喜。
最后我以11条鱼的成绩胜过了爸爸的10条,我们满载而归。回家的路上,我笑着对爸爸说:“其实我偷了你几条鱼”。老爸气冲冲地走了,看到他生气的样子,我笑得都直不起腰了,原来爸爸也有小气的时候。
五年级快乐作文 篇4
从暑假到现在,我一直都是快乐在伴着我,和我一起成长,让我生活在快乐的日子里。怎样个快乐法呢?让我慢慢来告诉你吧!
在暑假里,我生活在幸福的日子的知识的海洋里。我为什么幸福呢?因为人帮助了很多老人和需要我帮助的人,记得有一次,一位老奶奶骑着一辆三轮自行车,正在上坡,骑到一半的时候很吃力,车在往坡下滑,就在这千钧一发之际,我看见了立刻跑过去,使出全身的力气,用力地推,过了一会儿,我终于帮奶奶推了上去,老奶奶转过头来对我慈祥地笑了一下,说:“谢谢你,可爱的小朋友。”我也开心的笑了,笑出了童年般的欢乐,笑出了自己的幸福。感觉到了快乐。因为老奶奶的笑和那和蔼可亲的话语。所以我是幸福的。我又为什么那么沉醉在知识的海洋里呢?因为我学到了许多的知识,和日常生活文明礼貌,教我怎样做人 ……
在四年级上学期,让我懂得了很多。比如就语文的第9课《巨人的花园》,启发我快乐要和大家一起分享,哪才是真正的快乐!从那以后我和大家一起分享着我的.童年趣事,分享我的东西。所以我也变得更快乐了!上课的内容让人纷纷入迷,可是就在这一两秒之间,下课铃响了。就在这十几二十分钟里,我学到了无比多的知识,感到无比地快乐!
在周末里我可以在大街上玩,见过了许多的不同新花样,尝过不同美食美味,也尝试了农民种菜的辛苦……,让我知道了世界的丰富和多彩呀!
这只是我的一点点快乐!如果要说出从出生到现在的快乐!那不知道要说到啥时候呢!我告诉你们:你只要肯帮助别人、有爱心、多做有意义的事,就可以快乐起来,快乐就会伴你一生,伴你成长!
五年级快乐作文 篇5
我以前最讨厌阅读,可是不知从什么时候起,不知不觉喜欢起阅读来了。我觉得阅读像一座大花园,花园里人与自然融合,人与动物和谐,人与人之间的友谊……一切都生机盎然。
在书中,我终于找到了自己的快乐。比如读《丑小鸭》,我第一次发自内心地感到它可怜,也感到它的坚强。书还有很多特别之处,它会通过一个事物来赞扬另一个事物,但又不明确地说出另一个事物是什么,怎么好,好在哪里。书就是这么神奇。如果你苦着脸读,那是体会不到其中奥妙的。
书中的诗,是祖先在对我们诉说一切。只要细心阅读,认真思考,就能从中感悟到人生的真谛。多读好书,会使人思想活泼、思维敏捷、才思不绝、情趣高雅。
书是阳光,让我们看到希望和未来;书是甘露,滋润着我们的心田;书是战舰,把我们带到浩瀚的天地;书是轮船,载着我们在历史与现实的`海洋里来回穿梭……高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”这句话还真没错,从我呀呀学语到明白事理,我所学的知识多数来自于书。
我喜爱阅读,它使我快乐。我喜爱阅读,因为它是我知识的源泉。
五年级快乐作文 篇6
“快乐不假,你懂得呀!……”每当这音乐《快乐你懂的》响起的时候,我都会情不自禁地哼起歌来。因为这首歌,让我想起了和同学们在一起的快乐时光!
那是一个阳光明媚的日子,我们假日小队从学校出发,到钱江新城——Do都城去玩耍,我们一边哼着《快乐你懂的》这首歌,一边看着公交车外那优美的风景,别提有多高兴啦!
到了那儿,我们兴奋得不得了,看到这些会动的“米老鼠”“唐老鸭”们,我们更是欢天喜地,这里摸摸,那里瞧瞧,这里瞅瞅,那里拍拍,这股新鲜劲不知何时才会消失呢?
更让我们开心还在后头呢,我们坐电梯到地下室1楼,刚到那儿,就被一阵喧闹而激情的吵闹声给吸引过去。原来,他们几个同学正在玩赛车比赛,一会儿身子倾斜;一会儿与旁人逗笑一番;一会儿全神贯注地开着自己的`赛车,别提有多热闹了!
我们已经迫不及待了,想马上就去玩,于是,各自拿好自己的币,准备去疯玩一场啰!
在回来的路上,我们还哼着那首歌,一起开开心心地回家去。
“快乐不假,你懂得呀!……”我们兴奋地一起来玩,我们又一起开开心心的离开。
五年级快乐作文 篇7
在我的生活中,有很多我觉得快乐的事情。比如游泳,打球,溜冰,和爸爸妈妈旅游等,我都很喜欢。但让我感觉最快乐的还属钓鱼这项活动了。
那是一个阳光明媚的早晨,我们准备好一切出发了,在路上我不停的想鱼怎么会上钩被人钓住呢?怀着这样的疑问,我恨不得马上到达目的地。不知过了多久,我终于看到了好多的鱼塘。我赶紧打开窗户看,没想到一股刺鼻的鱼腥味扑面而来,我下意识的'捂住了鼻子。沿途我又看到了好多的芦苇和各色的小花,景色还真是很美呢!
下了车爸爸和叔叔们拎着好几个包,我都不知道是什么,好像旅行者一样。等打开后我才发现长包里面是鱼竿,小包里面是鱼钩和鱼线,还有小框里面是鱼饵。东西还真多呢。我还帮他们抱着一摞小板凳呢!
他们找好了位置坐下,每个人手里都拿着鱼竿,安上鱼线和鱼钩,调好鱼漂的深度,钩子上挂上一个鱼饵,然后用力的把鱼线甩到水里,这时只看到水面上浮着一个小鱼漂,他们静静的盯着,我更是着急的等待,没过一会鱼漂动了起来,爸爸告诉我有鱼吃食了,我有些不相信,让爸爸赶紧把鱼拉上来,爸爸说:“不急”,过了一会,突然鱼漂不见了,爸爸猛的一提,立时鱼竿就好像一张拉满的弓箭一样,果然一条大鱼浮了上来,我急忙拿来鱼抄把那条大鱼捞起来,好重啊!然后爸爸把鱼从钩子上取下来,放到鱼篓里。爸爸说我抄鱼不错,就让我担当了这项重任。就这样你一条他一条的,我不停的左右穿梭着跑,一个不小心,一只脚掉进了水里鞋和袜子都湿了。虽然很累,但我却开心极了。
时间过得可真快不知不觉就到下午了,我都没感觉到饿。我们准备回家了,我看到了许多的大鱼在里面,今天真是丰收啊。
回到家我让妈妈赶紧做鱼,吃饭的时候感觉格外香,因为那里也有我的功劳呢,心里别提多开心了!
五年级快乐作文 篇8
期中测试开始了,许多题目像怪兽一样拦住了我的去路,尽管绞尽脑汁也做不出来。我好不容易熬到测试结束。
三天后,老师发下改完的语文试卷,一个鲜红的77闪亮在我的眼前,那时我呆了,“死定了,这么差的分,回去怎么向老爸交差呀。”我越想越紧张。
每天晚上,爸爸都提醒我复习当天的功课,预习明天的功课,多做练习,多看课外书。可我却把嘴巴翘得老高,躲在书房里玩游戏。俗话说得好,有多少付出就有多少收获。这下我该怎么办呢?看着试卷上的77分,我突然灵机一动,找来红笔,把77改成99,然后忐忑不安地把试卷收放书包里。放学了,我走在回家的路上,这条路好像变长了,变远了。来到家门前,我收拾好心情,慢慢打开家门,走进了我自己的房间。
吃过晚饭,爸爸一边看书一边说:“儿子,考试怎么样啊?”我慢慢走进房间,从书包里拿出语文试卷,磨蹭蹭地交给爸爸。爸爸看了试卷,又望了望我,不冷不热地说:“不错不错,考得不错嘛。”听了爸爸的话,我轻轻地吁了一口气。我赶紧从爸爸的手中拿回试卷,溜进自己的'房间,身后似乎是爸爸冷峻的目光,我感觉背后凉飕飕的。
夜深了,人们渐渐地入睡了,只有我在床上翻来覆去难以入眠。今晚的小床好像烙饼的锅一样让我焦灼不安。望着窗外明亮的星星,我的心不由自主地害怕起来,怕同学发现嘲笑我,怕老师发现不再信任我,怕爸爸发现不再爱我……
第二天,我不知哪来的勇气,心怀愧疚地对爸爸说:“爸爸,我撒谎了。我的语文不是99分,而是77分,对不起。”说完,我惭愧地抵下了头,眼泪哗哗地流了下来。爸爸语重心长地说:“我是给你留下思考的余地,其实我早看出来了。好样的,知错要改,爸爸相信你是个好孩子。”我抬起头,看看爸爸,沉重的心如释重负了。
朝霞透过薄雾洒下来,我的步子变得轻快了,心情变得明朗了,因为,我带上诚信的鲜花,背着快乐的行囊,执着信心和勇气上学去。
五年级快乐作文 篇9
我小时候生活在广东的惠州市,那儿风景优美,空气清新,是一个很美丽的山水城市。
我每年都回惠州,因为那儿有许多小伙伴,是让我度过最快乐时光的地方。
我爱我的'外婆家,更爱我外婆家小区里的植物迷宫和小池塘。
早晨,我和小哥哥早早地来到了池塘边,寻找一样宝贝――平底的鹅卵石。用来干嘛呢?它可以用来打水漂。我们翻的翻,挖的挖,忙得不亦乐乎。有时还会挖出一条毛毛虫或一只蟑螂,吓得我大叫起来。心里一慌,一下子就扑在小哥哥的身上。结果就是被小哥哥一阵狂扁。捡好石子,来到池塘前,“三,二,一”,一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上欢快地舞蹈着,歌唱着。在池塘边,有时我们还会比赛扔石头,看谁扔得远,扔得准。“咔嚓!”石头在地下滚了一段路程停了下来。“啊!”我刚才用力过猛了,扔得太远了。我又扔了一次,“呀!”又打偏了,太惨了。看着小哥哥两下子全打中了,心里真有点不服气:我跟小哥哥只隔了几个小时出生,他怎么会比我厉害那么多。
植物迷宫也是我们玩耍的快乐天堂。我每天早早地起床,就是为了玩那有趣的植物迷宫。我们站在迷宫前沉思着,我胸有成竹大跨步地走了进去。“哎呀!”额头碰到树干了!这里走不通。“呵呵”那里也走不通。我告戒我自己要镇定。“哈哈”我终于走出来了。可我没发现小哥哥。我大声喊叫他,只听见从植物迷宫里传来一声“哎!”小哥哥也走进了迷宫,出不来了。我一蹦三尺高,小哥哥终于被我打败了。
这就是那个院子,那里留下了我的欢声笑语。我就是在那里度过我一年中最快乐的日子。它是那么的让我留恋。
五年级快乐作文 篇10
也许你要问,流浪猫怎么还快乐?不信你听听,我给你说说流浪猫的故事吧!
我家楼前里有五只流浪猫,它们自己给自己弄了一个舒服的窝。想睡就睡,想转悠就转悠,想到垃圾筒翻腾一阵儿就到垃圾筒翻腾一阵儿,你说它们快乐不快乐。三只黄白相间的小花猫和二只黑白相间的小花猫跑起来一条线,从你的眼前“嗖”地就跑没影了,如果你没注意,还会吓你一跳,那阵式,壮观!
你也许要问猫饿了怎么办?我告诉你好心的人多着呢。我就看见有几位老奶奶按时给它们喂食呢。我家有好吃的,我也会想着这些小花猫,比如吃鱼啦,我就想起来猫最爱吃鱼,就下楼给它们送一块鱼。可是有一次被一只猫独占了,一口给叼跑了。吃完了,还跟着我还想要,我到单元门口好不容易才把它甩掉,它只好怏怏地走了。我奇怪猫怎么就不怕鱼刺扎着嗓子呢?
有时候我玩儿回来,看见猫趴着以为它们饿了,我就让爸爸给我扔下来一些吃的,有时候是饼子,有时候是面条。有时候它们吃一点儿,有时候它们闻闻就走了,说明它们不饿呀,看着它们胖胖的.样子也不像挨饿;或者它们和我一样也挑食,只想吃好的。
回来爸爸跟我讲,猫是白天睡觉,晚上活动的。猫白天懒洋洋地趴着并不代表它就是饿了,人家是在休息呢。
有一天,又跑来一只小小猫。几个四、五年级的大哥哥跑到那里去捉,也没有追到,真调皮呀。
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